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文档简介

缩 写 句 子1、小女孩手里捏着一把火柴梗死去了。2、他把那颗拔掉弹头的子弹放进手枪的枪膛。3、视死如归的革命英雄不轻易地向凶残的国民党反动派低头。4、那只大虫被武松使尽力气按住。5、报春的大雁成行成队地飞过江南的山川和田野。6、我突然萌发单身去江南一座古城旅游的念头。7、今天,我们乘船游览了水平如镜的西湖。8、两只黄莺在树枝上欢快地歌唱。9、微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。10、一幅幅春联全洋溢着乐观、诙谐的情趣。1、这是铁路上的一个小站。2、大家热情的接待了远方的客人。3、清脆悦耳的鸟叫声从远处的山林里传来。4、崭新的机器日夜不停地制造出各种各样的零件。5、数不清的星星在漆黑的夜空神秘地眨着眼睛。6、乌塔指指脖子上一条做工精巧的细细的金项链。7、她翻出妈妈买的皮包,给爸爸买的烟斗和给弟弟买的帽子。8、工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。9、认真学习的小朋友从不偷懒。10、六月一日晚上,全校同学载歌载舞地欢庆自己一年一度的节日。1、一弯新月像镰刀似的挂在天空。2、笑容满面的张老师捧着课本走进整洁的教室。3、在那炮火连天的环境中,他仍然坚持学习。4、解放军战士和造桥工作终于建成了横跨长江的大桥。5、她那发亮的蓝眼睛闪烁着智慧的光芒。6、装满货物的卡车在高低不平的公路上奔驰。7、冀中平原上的人民有力地打击了日本侵略军。8、曹操手下的士兵都慌忙逃跑了。9、对付水攻的法子更妙。10、海边的沙滩上有各式各样美丽的贝壳。1、一位年轻的邮递员顶着风雪、踩着泥泞给深山里的农户送信。2、红扑扑的小脸上嵌着一双大眼睛。3、蓝色的天空中漂浮着朵朵白云。4、金色的太阳从东方地平线上慢慢地升起。5、我的心里涌上一阵莫名的希望。6、常青的松柏在风雪中挺立着。7、我端详着这只可爱的纸鹤。8、一串串的葡萄挂满了整个院子。9、每间牢房的人都在门口贴春联。10、难道他所讲述的故事是一个真实的事件吗?(反问句改陈述句)1、那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗改:2、不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?改:3、这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?改:4、难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?改:5、字典不正是我无声的朋友和老师吗?改:6、你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗?改:7、这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗?改:8、这些设想即使能够实现,又有多少人能够去居住呢?改:9、看到那数不尽的饿青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?改:10、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?改:11、海边上不是还泛着白色的浪花吗? 改:12、我们遇到困难,怎么能退缩呢?改:13、说出的话难道可以不算数? 改:14、难道这不是祖国母亲对我的期望吗?改:15、不是自家人,难道就不该互相关心吗? 改:16、不劳动,连棵花也弄不活,这难道不是真理吗?改:17、当农民,难道就不需要文化知识了吗?改:18、 十万支箭,三天怎么造得成?改:19、 都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?改:20、 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗? 改:21、 我们怎能忘记老师的谆谆教导?(陈述句改为反问句)1、这幅画是我们班蔡颖画的。 改:2、不好好学习,自然不能取得好成绩。 改:3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问 改:4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。 改:5、功课没做完,不能去看电影。 改:6、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。改:7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 改:8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。 改:9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。 改:10、我们不能被困难吓倒。 改:12、你们没看见过这样的总理。 改:13、我的心绷紧紧的,这无法忍受。 改:14、这潮湿冰冷的地面不能睡。 改:15、我们是学生,应该遵守学校的纪律。 改:16、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。 改:17、小姑娘天真的心灵,正像一个含苞欲放的花蕾。 改:18、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。 改:19、咱们早就分好了。 改:20、游览了长城,我受到了教育。 改:21、我们没有近道,和你们走的是一条道。 改:22、这个世界上应该有您最想要的东西。 改:23、人的身躯不能从狗洞子里爬出来。改:24、这本书真好看,叫人喜欢。改:25、那电线上停着的几个小黑点,正是伶俐可爱的小燕子。改:26、对于浪费能源的现象,我们不能容忍。改:27、网络丰富多彩,让我们大家恋恋不舍。改:28、我们应该相信自己的眼睛。改:29、我们都爱自己慈爱的母亲。改:30、犯了错误就不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。改:31、作为少先队员应该讲文明,有礼貌。改:32、这样肮脏、零乱的地方,不会让人觉得舒服。改:33、这场比赛不能让祖国再次蒙受屈辱。改:34、像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。改:35、为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。改:36、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。改:37、我们现在不好好学习,长大了就不能参加祖国建设。改:38、任弼时同志不同意搬进新房子,他说,不能以一个人牵动一个机关。改:39、沿着这条小路走,能到金明家。 改:40、听到波涛的轰鸣和狂风怒号,桑娜感到心惊肉跳。 改:41、为了实现四个现代化,我们应该努力学习。 改:42、巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。 改:43、如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。 改:44、你用脏手随便抓东西吃,肚子准会长蛔虫。 改:45、登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。 改:46、四周围黑洞洞的,很容易碰壁。 改:47、对这种坏人坏事,我们不能不闻不问。 改:48、没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了。 改:49、我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。 改:50、我们应当把自己培养成为全面发展的人才。 改:51、战士们没有离开他们的阵地,我不能离开手术台。 改:52、中国已经有了自己的铁路工程师。(改为反问句)改:修改病句练习题病句:就是指句子不完整或句子词语之间的联系有毛病的句子。(一)、一般病句类型:1、成分残缺。一个完整的句子应该是“枝叶”齐全,意思完整明确的。若句子中缺少了“枝”或“叶”,就是成分残缺。2、用词不当。用词不当是指句中所用的词不符合语境,或用了词义相近,甚至相反的词。3、搭配不当。句子中一对词不能搭配或违反语言习惯就是搭配不当。4、重复罗嗦。重复罗嗦就是指一个句子中有两个或两个以上意思相近或相同的词同时出现使用。5、归类不当。归类不当是指将不属于同一属类的事物放在一起。6、前后矛盾。前后矛盾是指句子中的意不清晰和矛盾。7、词序颠倒。词序颠倒是指句中所遣用的词没有按一定语法顺序进行造句,而是词的顺序颠倒了。8、指代不明。指代不明是指句子中的事物或人称交代不明确,造成句子意思混乱。9、不合事理。不合事理是指句子意思不合常理,违反常规。(二)、修改病句的方法:首先要认真地一字不漏地把原句读几遍,看清上下文的关系,弄清句子的内容,看看是否顺口;接着根据病句类型的特点,找出病因,然后改正;修改后看看是否保留原句的基本意思,标点符号运用是否正确。一、修改病句。1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。2、抗日战争时代,我国出现了不少抗日小英雄。3、长城像条巨龙,在崇山峻岭之间弯曲盘旋。4、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。6、我估计他这道题一定做错了。7、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。8、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。9、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。10、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。11、草原的作者是老舍写的。12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。14、我们要增强克服困难的信心和方法。15、报晓的公鸡是起床的信号。16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。17、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。18、我们庆祝李明评上了“三好学生”。19、少先队员要热爱祖国和公共财物。20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。21听了报告,受到了教育。22早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。23我忍不住不禁笑了出来。24我经常看到小明有时在早锻炼。25少先队员要发挥革命传统。26因为老舍爱养花,而且养了许多花。27小兴安岭的夏天是个美丽的地方。28我昨天看了电影“闪闪的红星”。29他喊他出去玩。30妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。31妈妈今天去菜市场买了青菜和蔬菜32、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。33、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。34、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。35、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。36、异口同声地说:“赞成!”37、在老师的教育下,他明确了学习态度。38、我爱看小蜜蜂、小溪流、小学生学习报等课外书39、改革开放以后,人们的生活越来越富强。40、春天的景色我觉得十分美丽。41、这种不讲卫生是可耻的。42、经过这次外出调查,对大家的启发很大。43、秋天的北京是一个美丽的季节。44、谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林却不该错过。45、他对自己能否学好电脑,充满了信心。46、小强和小明赛跑,他比他跑得快。47、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。48、虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。49、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。50、今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!51、经过治疗,小明的病已经恢复了健康。52、改革开放以来,在中国发生了很大的变化。53、听了老师的一番话,很受教育。54、颐和园所有的景点,我大部分都游览过。55、在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。56、他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。57、作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。58、上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师。59、在劳动中,我们的双手弄脏了泥土。60、听到这个消息,我小声地议论起来。61、他的一双手几乎完全冻僵了。62、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。63、儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等。64、星期日,我们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。65、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。66、我今天上午看了一天的书。67、这种不爱惜粮食,任意浪费的是可耻的。68、现在市场上商品的数量大大提高了。69、这次到会的只有七十二人左右。70、广场上挤满了许许多多数不清的人群。71每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。72我国人口是世界上最多的国家。73“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。74我们要不断改进学习方法,增加学习效率。75言行不一致的人,是一种极坏的作风。76乌云和大雨一齐从天空中倾泻下来。77墨绿的麦苗舒展着嫩叶。78近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。79经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了。80他的一双手几乎完全冻僵了。81黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。82我们在学习上应当有不怕困苦的精神。83、星期五下午,我们班的劳动任务是扫地,擦窗和搞卫生。84、他不禁忍不住笑出声来。85、林海的作者是老舍写的。86、猫头鹰、燕子、蝙蝠、喜鹊都是益鸟。87、红军长征时代的生活是十分艰苦的。88、在同学们地帮助下,使我有了很大的进步。89、会场上想起一片热情的掌声。90、昨天中午,刮了一阵狂风暴雨。91、大厅里摆满了看演出的观众。92、这篇文章的内容和语句都很通顺。93、只有你平时注意观察事物,积累素材,作文时就会有内容写。94、每一个有志气的同学将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。95、他不但改正了错误,而且接受了大家的批评。96、如果我们班受到老师的表扬,也不要骄傲。97、少年宫展览室里展出了创作的描绘同学们春天的图画。98、我国有世界上没有的长城。99、上课的时候,坐在教室里专心听讲。100、我遇到困难的时候,同学们总是虚心而热情地帮助我。五、文段修改病句练习。1、六一儿童节那天,进行了十佳童星的评比活动。活动中,同学们和许多少先队员争先恐后地上台表演。高潮迭起才艺,掌声不断,气分非常热烈得很。特别是杨阳同学的舞蹈“看灯”博得了全场一片雷鸣般的掌声。通过这次活动,使一些同学得到了很好的锻练。2、这学期,我们班同学经长阅读的杂志有小学生语文学习少年文艺和中国少年报。大量的课外阅读,使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为课外阅读先进集体的光荣称号呢3、昨天夜里下了一天的雨,今天早晨天晴了。爸爸代小勇到公园去玩。在公园里,他们看到了盛开的鲜花和清脆的鸟叫声,还看到了熊猫,狮子,大象和许多动物。他对他说:“我最喜欢大熊猫,大熊猫走路的样真有乐趣!”4、“雷锋的故事”这本书写得深动形象。读了这本书,受到了深刻的教育。雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要用实际行动像雷锋叔叔学习,向他那样见好事就做的好思想。【改转述句(第三人称说法)】1、贝多芬问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首曲子吧。”2、老师解释说:“梦里飞行,说明你们是在长身体啊!”3、孙悟空向玉帝请求:“再这样克隆,我就成光板猴了。你就下道圣旨,不准再克隆了。”4、伯父摸着胡子说:“还是我的记性好。”5、鲁迅说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”6、闰土又对我说:“现在太冷,你夏天到我们这里来,我们日里到海边捡贝壳去,晚上我和爹管西瓜去,你也去。”7、父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”8、妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。”9、中队长果断地对我说:“我去开会,你去参加比赛。”10、周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”11、山姆握着珊迪的手说:“我会永远照顾你的。”12、张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影。”13、妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。(把间接引语改成直接引语)14、妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。”15、妈妈对我说:“我想看看你洗的衣服干净不干净。”四、将下列句子改为第三人称转述1、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”_2、小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。”_3、蔺相如说:“这块璧有点儿小

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