八年级生物下册 第六单元 生物与环境单元综合检测 济南版.doc

第六单元生物与环境单元检测试题一选择题（每题2分，共40分）题号1234567891011121314151617181920答案1.下面可以成为一个生态系统的是（）a金水湖 b金水湖所有的生物c金水湖中的鱼 d金水湖的阳光、土壤和空气2.如图为生态系统碳循环示意图，、代表的生物成分依次是（）a生产者、消费者、分解者b分解者、生产者、消费者c消费者、生产者、分解者d生产者、分解者、消费者3.下列食物链中正确的是（）a真菌田鼠蛇b植物田鼠蛇猫头鹰c阳光草野兔狐狸d黄鼠狼蛇田鼠植物4.某生态系统中四种生物所占的数量关系如图假设这四种生物构成一条食物链在一段时间内，如果甲的数量增加，最可能引起的变化（） a乙和丙数量增加 b丙和丁数量增加c乙、丙和丁数量减少d乙和丁数量增加5.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，你认为影响山上桃花迟开的因素是什么（）a光b温度c水分d土壤6.近几年，由于我县大力推广植树造林，不断扩大绿化面积，前几年近乎销声匿迹的雉鸡、喜鹊等多种鸟类又重返家园这种现象主要体现了（）a环境因素对生物的影响 b生物因素对环境的影响c非生物因素对生物的影响d生物对非生物因素的影响7.学习完植物的分类知识后，某同学将海带、葫芦藓和肾蕨归为一类，将莲、柏树和小麦归为另一类他划分的依据主要是（）a是否有真正的根b能否产生种子c是否有输导组织d是水生还是陆生8“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”春天气温适宜，水中的绿色植物大量繁殖，使春水荡漾着绿波，这类植物主要是（）a藻类植物b蕨类植物c苔藓植物d被子植物9.一个生态系统的四种生物构成了一条食物链，在某一时间它们的相对数量关系如图所示下列说法肯定不正确的是（）a该食物链可表示为丙甲乙丁b甲和乙是消费者，丁是分解者c丙固定的太阳能是食物链中各种生物的能量来源d甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统10.某同学列举了以下四条食物链，其中书写正确的一条是（）a朽木真菌松鼠b草野兔狐狸c老鼠蛇鹰 d黄鼠狼蛇田鼠植物11.下面几种生物构成的一条食物链的起点是（）a青草 b鹰 c鸡 d虫12“螳螂捕蝉，黄雀在后”下列能体现出这一现象的正确食物链是（）a螳螂蝉黄雀b树螳螂蝉黄雀c蝉螳螂黄雀d树蝉螳螂黄雀13.生态系统具有一定的稳定性，下列关于生态系统的描述中，错误的是（）a生态系统包括生物部分和非生物部分b生态系统的营养结构是食物链和食物网c太阳是食物链的组成部分d生态系统具有一定的自我调节能力14.为了减少害虫对农作物的影响，人们常通过喷洒农药的方法来消灭农田中的害虫。残留的农药通常会通过 在人体中富集。a水 b空气和土壤 c食物链 d皮肤接触 15.保护生物多样性最为有效的措施是（）a退耕还林，减少农药的使用b围湖造田，种植多种农作物c利用无性繁殖技术，保护濒危动植物d建立自然保护区，保护生物的栖息环境16.金谷、胡集甜瓜、陈集山药、金水湖的水藻关于图中4种植物共同点的叙述，正确的是（）a都用种子繁殖b都含有叶绿素c都有根茎叶分化d都是高等植物17农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交，培育了油蟠桃，其利用的是（）a生物种类的多样性b遗传的多样性c环境的多样性 d生态系统的多样性18.美国科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆杂交，培育一批抗大豆萎黄病的优良品种，挽救了美国大豆产业，这是利用了生物多样性的（）a种类多样性b基因多样性c生态系统多样性d物种多样性19.地球上的生物时极其多样的，已发现的生物就有200多万种，生物多样性不包括（）a生物数量的多样性b种类的多样性c生态系统的多样性d基因的多样性20.下列生态系统有“绿色水库”之称的是（）a农田生态系统b海洋生态系统c森林生态系统d城市生态系统二非选择题（共60分）1. 某草原生态系统中各成分之间的关系如图所示请回答：（1）图中的植物是生态系统中的者，动物是生态系统中的 者。（2）生态系统通过食物链和食物网进行着能量 和物质 。该生态系统中，兔子的生命活动所需的能量归根到底来源于 。（3）图中是者，主要指营腐生生活的和 。（4）与森林生态系统相比，草原生态系统自我调节能力相对比较（填“弱”或“强”）（5）如果该环境中兔数量大量减少，在一段时间内草的数量将会（填“减少”或“增多”）。2钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土，岛上山茶、棕榈、马齿笕随处可见，仙人掌遍地丛生海岛飞掠、蛇虫匍行，海藻丰盛、鱼虾群集，好一派海岛风光。（1）从生态学角度看，小岛及附近海域的各种植物、动物、细菌和真菌以及阳光、空气、水、土壤等相互作用，共同构成了一个_系统。（2）这里属于生产总者的有_，属于消费者的有 。（3）植物、动物、细菌和真菌进行生命活动所需要的能量最终来自于能。（4）岛上海风强劲，各种植物都生长得低矮粗壮，这一现象体现了生物对环境的。a、反应 b、适应 c、变异（5）虾吃藻、鱼吃虾、鸟吃鱼、蛇吃鸟，这些生物因为食物的关系而构成了一条。（6）水生动物和陆生动物的呼吸方式不同，鱼用鳃呼吸而蛇和鸟则用呼吸3.图一表示某生态系统中的食物网；图二表示某条生物链中的四类生物按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔请据图回答下列问题：（1）生态系统中，能量流动的起点是从开始的。（2）图一只表示出该生态系统中的生产者和消费者，除此之外，生态系统完整的生物部分还用包括_该食物网由条食物链组成。（3）图一的土壤中含有某种难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是。（4）若图二表示草鼠蛇鹰这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔，则甲对应的生物是。（5）森林生态系统与图一所处的生态系统相比，自动调节能力_。（6）图一中兔的结构层次由小到大的顺序是_动物体。4.下图为五种生物的形态图a细菌 b向日葵 c鲫鱼 d肾蕨 e蝗虫（1）图中b和所示生物能进行光合作用，图中所示生物体内有脊柱。（2）e蝗虫体表有，可防止水分散失；b向日葵能依靠种子繁殖，这些生物都适于生活在 环境。5.据有关媒体报道，近年来，湖南洞庭湖内江豚大量死亡已触目惊心，引起了社会广泛关注请根据所学知识回答与江豚有关的问题（1）在生物分类学上，江豚与海豹同纲不同目，江豚与扬子鳄同门不同纲请说出这两组生物之间谁的共同特征多。（2）江豚主要以小型鱼类为食鱼类为了逃避江豚的追捕，常用其身体上的来感知水流和方向。（3）在“浮游植物水蚤小鱼江豚”这条食物链中，有毒物质汞在体内积累最多（4）江豚虽然外形象鱼并生活在水中，但是它进行繁殖和哺育后代的方式与人类相似，具有的特征，因此它属于哺乳动物。参考答案一选择题(每题2分，共40分)题号1234567891011121314151617181920答案adbabababbadccdbbbac二1(1)生产 消费 (2)流动 循环(