提高教学质量的工作机制和具体实施措施方案.doc

提高教学质量的工作机制和具体实施措施方案X中学为使我校教育教学质量进一步提高，可持续发展，认真落实好2012年黄骅市教育局 “聚精会神抓教学，全力以赴上质量”的指导思想，进一步深化、拓展“抓教学、提质量”这一工作，从而实现X中学教育教学质量的科学发展。为推进教育质量的全面提高，把我校打造成黄骅市知名学校，学校结合黄骅市教育局提高教育教学质量的工作机制的精神，制定学校实施方案。一、工作机构建立了以一把手为组长，教育干部及教研组长为成员的领导小组。为推动此方案的实施，奠定了坚实的基础。领导小组：组 长： 蒋遵义副组长： 赵长军 王金栋成 员： 张福德 贾世柱 王俊海 邓文亮 孙 健 刘学才 刘梦翠 孙瑞华 闻金岳主要职能：加强教学教研工作，指导教师提高教学水平。积极申报课题研究，探索集体备课。加强学生管理，研究制定相应评价、管理制度。二、工作目标以提高我校教育教学质量为目标，通过认真落实科学发展观，紧密联系我校实际，认真分析教育教学现状，研究教学策略，狠抓教学常规管理，积极探索提高教学质量的新思路、新途径和新办法，向管理要质量，向课堂要质量，向教研要质量。三、实施方案（一）加强引领，共同学习，增强我校教师办一流学校的意识和紧迫感。师是校之魂。为了提高学校教育教学质量，必须首先提高教师的工作积极性和责任意识，增强紧迫感。为此，我们将结合师德建设和政治、业务学习等机会，向全校教师传达优胜劣汰的竞争思想，贯彻黄骅市教师末位整改制，讲清人民群众的渴求，激发工作热情，调动工作干劲，增强努力工作的责任意识和紧迫感。有广大教师满腔热情的工作，教育教学成绩一定能大幅提升！（二）加强常规管理，确保人在岗，心更在岗。本学期，我们将进一步加强考勤制度，把人真正留在学校。同时，我们将结合教育局关于加强学校教研组建设与管理的指导意见、关于进一步推进课堂教学改革的实施方案（试行）和学校绩效考核、评优方案，充分调动全体教师创造性开展工作，争先创优，比学赶超，实实在在提高教学和管理的水平和成绩。（三）注重“教”、“研”结合，以研引教，以研促教，不断提升教育教学效率。推动课堂教学改革，打造高效课堂。教学和管理是技能，更是艺术，古语道：学海无涯。本学期，我们在抓常规教学的同时，力争结合课题研究和示范课评比等内容，抓实抓活教研活动，在活动中不断“刺激”教职工的热情和灵感，注重培养新教师，提升教学和管理能力，争做专家型的教师，争创更好效果。本学年我校申报了课堂改革试点学校。积极探索低负担，高质量的课堂教学模式，进而培养学生独立思考、自主探索、勇于创新的能力，促进学生全面健康发展。（四）切实提高教师的业务能力和课堂教学水平，“请进来，走出去”。2011年暑假期间，我校调走了4名教师，3名有丰富教学经验的代课教师辞职。其中3人是九年级毕业班的文综（政治、历史）教师。从而给我校文综教学带来毁灭性打击。为了培养新人，盘活学校教学教研这盘棋，我校在新学年采取了以下措施。1、学校内部组织教学能手、骨干教师、教坛新秀赛等听评课活动，选出优质课。2、学校组织教学能手“以老带新”。3、积极申请黄骅市教研室业务指导订单。及时把握教学工作中存在的突出问题，增加对本校业务指导的针对性和实效性；提高订单教研活动的实际效果。4、积极参与教育局、教研室组织的各种培训活动，并及时传达给全校教师。5、积极联系具有优质师资的学校，派出相关学科教师听课、参与教研。（五）大力加强校园安保和秩序管理，真正把学生管住，向管理要成绩。加大校园安保工作纪律管理，除一名门卫外，每天另外安排校领导带队值班巡视督查，而且早晨上课前、中午、下午放学后都坚守校门口。（学校提供午餐，负责值班维持午间校园秩序）确保校园全天候安全、和谐，努力为广大学生学习创造良好的氛围。此外，为了强化学生管理，我校对纪律、卫生、仪表等方面进行严格管理并取得了较好的效果。学生管住了，更容易出成绩。（六）大力加强学习动员和学法指导，充分挖掘广大学生学习动力，促进学习成绩提升。大家都知道，内因和外因的转化关系，只有充分调动广大学生的学习内在动力，由要求学生学转化成学生自觉学，才会激发最大的热情，创造学习奇迹。本学期，我们将结合校会、班会、课堂教学、以及通过表彰先进（学习标兵、品德标兵、劳动标兵、优秀学生干部等），榜样引领等方式，力争把每位学生都调动起来，让他们明白学习的重要性和紧迫性，自觉自愿地去学，再加上教师引导，我相信一定会有更好的效果的。（七）科学安排“教”、“学”、“练”、“考”等活动，努力提升学校整体成绩。我们学校，尤其广大教师都要有较高的教学水平。本学期，学校将更进一步分析、讨论、定案。制定更科学的“教”、“学”、“练”、“考”工作内容和方案，针对不同年级，不同学生，因材施教，力争让每一位同学能循序渐进地学习，并及时巩固，温故知新，学练结合，动脑又动手，不断提高综合素质，人人都能学有长进，人人都能学有所成。继续实行月考制度（本学期3次考试），及时对教学成绩进行阶段性检测。与兄弟学校（常郭中学、赵村中学）联考，及时做出成绩比较，找差距、弥不足。（八）加强“家”、“校”合作，努力办好家长家长学校，齐抓共管，办让人民满意的教育。针对现在独生子女多且难以管教的特点，我校始终注意与家长、家庭紧密联系，寻求家长的支持。本学期，我们将继续保持这个传统，定期召开家长会，举办家长学校，组织派出所、司法等人员来校作报告，共同协助