高中英语 Unit 4 第四学时 Grammar课件 新人教版必修4.ppt

英语 必修4 人教版 第四学时grammar unit4bodylanguage 语法精讲 动词 ing形式作状语 动词 ing形式作状语时可以表示时间 原因 结果 条件 方式或伴随动作 相当于相对应的状语从句 动词 ing形式作时间 原因 条件 让步状语时多位于句首 作结果 伴随状语时常位于句末 1 表示时间 相当于一个时间状语从句 hearingthenews theyimmediatelysetoffforshanghai whentheyheardthenews theyimmediatelysetoffforshanghai 语法精讲 听到这个消息 他们立即动身去上海 havingturnedoffthetvset hebegantogooverhislessons afterturningoffthetvset hebegantogooverhislessons 关掉电视机以后 他便开始复习功课 语法精讲 2 表示原因 相当于一个原因状语从句 beingill hedidn tgotoschoolyesterday sincehewasill hedidn tgotoschoolyesterday 由于生病 他昨天没有上学 notknowinghowtogetthere ihadtoasktheway asididnotknowhowtogetthere ihadtoasktheway 因为不知道如何到那里 我只得问路 语法精讲 3 表示条件 相当于一个条件状语从句 workinghardatyourlessons youwillsucceed ifyouworkhardatyourlessons youwillsucceed 如果你努力学习 就一定能成功 语法精讲 4 表示行为方式 伴随情况或补充说明 相当于一个并列结构 helayonthegrass staringattheskyforalongtime helayonthegrassandstaredattheskyforalongtime 他躺在草地上 长时间地望着天空 语法精讲 5 表示让步 相当于一个让步状语从句 havingfailedformanytimes theystilldidn tgiveup althoughtheyhadfailedformanytimes theystilldidn tgiveup 尽管他们失败了很多次 他们还是不放弃 语法精讲 6 表示结果 相当于一个并列谓语 thechildfell strikinghisheadagainstthedoorandcuttingit 小孩摔了一跤 在门上碰破了头 注意 如果动词 ing形式表示的动作与谓语动词的动作同时发生 用其一般式 doing 如果先于谓语动词的动作发生 用其完成式 havingdone 语法精讲 seeingnobodyathome hedecidedtoleavethemanote 由于看见家里没人 他决定给他们留一张便条 havingfinishedhishomework hewentfishing 做完作业后 他就去钓鱼了 是使用现在分词的主动式还是被动式 这主要取决于现在分词和句子主语之间的关系 句子的主语就是分词的逻辑主语 havingbeenshownaroundthefactory theywereveryhappy 现在分词的被动式 语法精讲 havingfinishedhishomework hewenttobed 现在分词的主动式 有些动词 ing形式在句中没有逻辑主语 它们往往作为句子的独立成分来修饰整个句子 表明说话者的态度 观点等 例如 generallyspeaking 一般说来 judgingby from 从 判断 takingeverythingintoconsideration 总的说来 generallyspeaking adultsknowmorethanteenagers 一般说来 成年人比十几岁的孩子懂得多 语法精讲 动词