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文档简介

2019-2020学年五年级上学期语文期末质量检测试卷(2) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共10题;共93分)1. (8分)给多音字组词。 扇:shn_shn_觉:ju_jio _2. (8分)看拼音,写词语。zhung shqio jinm shshn xshui lng_3. (6分)选词填空。研究 探究经分析_,科学家发现月球上含有几十种元素。太空有许多奥秘等着我们去_。4. (2分)下列句子朗读停顿正确的一项是( )。A . 孰为汝多知乎?B . 思援弓缴而射之。C . 伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。5. (2分)“我一直珍藏着这个秘密”中“这个秘密”是指( )A . 教授是一个聋子。B . 我在林子里练琴。C . 每天清晨,我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏。6. (20分)根据课文内容判断对错。 (1)夜宿山寺是唐代诗人李白写的。(2)敕勒歌是汉朝民歌。(3)雾在哪里里说“雾是个又可爱又听话的孩子”。(4)雪孩子这篇课文中,雪孩子给小白兔带来了快乐。7. (5分)请默写诗、文。 (1)1 , 不知云与我俱东。(陈与义) (2)诚者,天之道也;1 , 2。(札记) (3)我是中国人民的儿子,1。(邓小平) (4)老子中“1”就是让大家不要轻易许诺,只要许诺就要认真践行,不要失了信义。 (5)拯救地球就是1。 (6)但存方寸地,1。 8. (9分)根据日积月累填空。 (1)路曼曼其修远兮,_。 (2)_,浪淘风簸自天涯。 (3)关公赴会_(4)_巧用天时 (5)假如生活欺骗了你,_,_,阴郁的日子里_,相信吧,_。 (6)君子之学必曰新,_。 (7)当朋友在生活中遇到困难,感到迷茫时,可以用英国诗人雪莱的名言来鼓励他:“_”。 9. (7分)阅读短文,完成练习春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们(仔细 细心)地找哇,找哇。小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出 吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?(1)选择括号里恰当的词语。(仔细 细心)_地找 (露出 吐出)_点点嫩芽(2)仿照画横线的句子,续写句子。_,那是春天的_吗?(3)春天来了,你想到了哪些和春天有关的四字词语,试着积累些吧! 10. (26分)阅读下文,回答问题煮书爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。我指着条幅问爷爷:“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮坏了吗?”爷爷笑了:“书是精神食粮嘛,既是食粮,怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。”爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代诗人杜甫吧?他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读透不可。其实,这就是煮书。这样,他作起诗来就感到得心应手了。所以他说读书破万卷,下笔如有神。我们学习语文,对那么多好文章也应该这么煮,否则,就很难把语文学好。”“爷爷,你看我该怎么煮书呢?”“你可以从煮语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起来,放声读几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样煮下去,你不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词儿多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”(1)根据含义,从短文中找出恰当的词语填在横线上心里怎么想,手就能怎么做,形容运用自如。_(书法、绘画)老练而雄健有力。_(2)使“我”感到奇怪的问题是:_?“我”认为“煮书”是_,而爷爷说的“煮书”是指_。 (3)读短文后说说你对“读书破万卷,下笔如有神”的理解。 (4)写两句课外积累的关于读书的名言。 二、 阅读理解 (共1题;共22分)11. (22分)阅读下文,回答问题。 没头脑和不高兴(节选)“没头脑”成了建筑工程师以后,首先就想设计一座少年宫,让全市小朋友能同时在里面玩儿。他画了张图纸,是一片三四百层高的大楼群,剧场、运动场、图书馆应有尽有。少年宫很快建成了。“没头脑”还收到请帖,被邀请去那儿看戏。一路上人山人海,热闹非凡,有的还抬着锅碗瓢盆、蚊帐被褥“没头脑”心想:去少年宫玩儿怎么跟去露营一样呢?“没头脑”来到少年宫,刚想进门,门卫拦住他,问他怎么没带食物和被褥。“没头脑”纳闷儿:“看戏还用带那些玩意儿?这可太新鲜了!”门卫解释说:“这地方太大了,楼房太多太高了,楼里光有楼梯没有电梯,也没有指示牌,要找到剧场,没有十天半个月还真不行。不带吃的还不饿死?”“没头脑”心里直懊恼:电梯和指示牌给忘了!设计图纸的时候怎么不好好想想呢?没法儿,“没头脑”只能跟着大伙儿,像没头的苍蝇一样,乱碰乱撞地往里走,一层一层地往上爬。起先几天还好,五六天后,大伙儿全爬得垂头丧气地,没了精神。(1)给短文中的划线词语选合适的意思。 新鲜:_A(刚生产、宰杀或烹调的食物等)没有变质,也没有经过腌制、干制等B新奇、稀罕C(事物)出现不久精神:_A英俊,相貌、身材好B人的意识、思维活动C表现出来的活力(2)“没头脑”设计的少年宫的缺点有( )(多选) A . 没有指示牌B . 没有提供食物C . 只有楼梯没有电梯D . 楼太高太大(3)用“_”画出与门卫的话相呼应的句子。 (4)你觉得“没头脑”是个怎样的人? 三、 语言表达 (共1题;共5分)12. (5分)请你从下面的词语中选择其中的三到五个词,发挥想象编一则动听的故事:帽子、狐狸、老虎、小男孩、帆船、沙漠、水井、老爷爷、小仙女、山洞我选择了这些词语:_来写我的作文。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共10题;共93分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、7

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