S版小学语文三年级上册1-8单元练习题.doc

资料收集于网络 如有侵权请联系网站 删除 谢谢 S版小学语文三年级上册各单元练习题 （一）一、读拼音写词语。 fn gn jio o hung zhng bn tng w k ni h ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、 组词。蓝( ) 仰( ) 杆( ) 戏( ) 篮( ) 迎( ) 竿( ) 线( ) 3、 写出部首并组词。 礻： （ ） （ ） （ ） （ ） 衤 （ ） （ ） （ ） （ ）4、 填上合适的词。泡泡（圆圆的） 竹竿（ ） 牛角（ ） 嘴巴（ ）（雪白的）浪花 （ ）沙滩 （ ）大海 （ ）潮声5、 按要求填空。字音译音节部首除部首外还剩几笔组两个词越坡篮六、把句子或诗句补充完整。1、 小妹妹是那么 ，那么 。2、 是那么 ，那么 ，那么 ，那么 。3、 篱落 ， 。 追黄蝶， 无处寻。 （宿新市徐公店）5.海上的风是_，他一来，就_ 。6.她抱着明月，她背着星星。_，_的鼾声。 （二）一、读拼音写词语。no di ln j mo m f jn g l l h ji h wi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )bn xn bn y d yo d bi shn q hu xin dng zhng xwng ( ) ( ) ( ) ( ) 2、 组词。断( ) 免( ) 绕( ) 内( ) 逃( ) 继( ) 兔( ) 浇( ) 肉( ) 桃( ) 3、 填上合适的词。( )的歌谣 ( )的蜗牛 ( )的狐狸( )地观察 ( )地捉住 ( )地往上爬 4、 填上生肖。画（ ）点睛 （ ）到成功 打草惊（ ） 狐假（ ）威 （ ）急跳墙 （ ）呆若木 亡（ ）补牢 （ ）狗不如 胆小如（ ） 九（ ）一毛 杀（ ）吓猴 守株待（ ）5、 填上近义词或反义词。近义词：猜测( ) 立即( ) 茂盛( )反义词：退缩( ) 危险( ) 熟悉( )6、 把句子补充完整。1、 因为 ，所以我今天没有去公园玩。 2、 因为 ，所以 。3、 不论平地与山尖， 。 ， 。 （蜂）七、按相关内容填空。(8分)1. 儿童急走追黄蝶,_ 。2.读书百遍,_ 。(三)一、读拼音，写词语。o m l zh yu xio zh mng wi gu（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）二、比一比，再组词。 幻（ ） 慢（ ） 芒（ ） 刻（ ） 幼（ ） 漫（ ） 茫（ ） 该（ ）三、补充成语。 流连（ ）（ ） 变（ ）无（ ） 腾（ ）驾（ ） 双龙（ ）（ ） 瞬（ ）万（ ） （ ）遮雾（ ）四、照样子，填上合适的词语。 1、（美丽的）景色 （ ）色彩 （ ）草原 （ ）湖水 2、（飞快地）奔跑 （ ）歌唱 （ ）散步 （ ）飞翔 3、（一群群）牛羊 （ ）冰山 （ ）白马 （ ）野花五、把古诗补充完整。 朝辞 ， 。 ， 。六、补充格言。 1、读书百遍， 。 2、读书破万卷，。 3、，将来徒懊悔。 4、读过一本好书，。七、照样子，改写句子。例：走马灯吸引住了茅以升。走马灯把茅以升吸引住了。（1） 小姑娘的爱心深深地打动了我。 （2） 一阵大风吹开了我家的大门。 八、照例子合成一句话。(8分) 例：阳光洒满山村。 (温暖的)阳光洒满山村。 1、草地上开满了野花。 例:我们来到果园。 我们看到各种各样的水果。 我们来到果园,看到各种各样的水果。 1、我们登上庐山。 我们看到了千姿百态的云雾。 _ 2.牧民骑在高高的马背上。 牧民神气地挥舞着鞭子。_ (四)1、 比一比,再组词。幻（ ） 慢（ ） 芒（ ） 刻（ ）幼（ ） 漫（ ） 茫（ ） 该（ ）2、 补充成语 流连（ ）（ ） 变（ ）无（ ） 腾（ ）驾（ ）双龙（ ）（ ） 瞬（ ）万（ ） （ ）遮雾（ ）3、 照样子，填上合适的词。1、（美丽的）景色 （ ）色彩 （ ）草原 （ ）湖水2、（飞快地）奔路 （ ）歌唱 （ ）散步 （ ）飞翔3、（一群群）牛羊 （ ）冰山 （ ）白马 （ ）野花四、读句子，并把你的体会写下来。1、眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河。 2、 蓝天 下面，满眼绿色，一直铺向远方。 5、 把下面两句话合并成一句话。（1）我们来到学校后面的山坡上。 （2）我们种下了一棵棵小树。 （1）我去北京。 （2）我看到了雄伟壮观的万里长城。 6、 按要求完成填空。 1、朝辞 ， 。 ， 。这首诗是 代诗人 写的 。2、 这首诗写了诗人从 乘船去 途中的情景，抒发了诗人 的心情。3、庐山的云雾第二段，作者把庐山的云雾比作 、 、 、 。 4、两个黄鹂鸣翠柳, 。 ， 。_ _八、把下面句子先改为“把”字句,再改“被”子句。(8分)1.老师批评了我。 改为“把”句 改为“被”句 _ 2.医生治好发我姐姐的病。 改为“把”句 _ 改为“被”句 _ （五）一、读拼音写词语。 jio j f fi zhng zhng wi xio chn du xyo（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）ng gu g bo zun（ ） fng（ ） 转 zun（ ） 缝 fng （ ）2、 组词。 缝（ ） 滴（ ） 凉（ ） 湿（ ） 透（ ） 逢（ ） 摘（ ） 谅（ ） 温（ ） 秀（ ） 3、 照样子，写词语。例：甜滋滋 例：认认真真 例：打扫打扫 4、 词语接龙。1、（劝说）（ ）（ ）（ ）（ ）2、（ ）（ ）（贵重）（ ）（ ）五、查字典填空。 要查的字音节音序部首再查几笔组词喜费depth n. 深（度）；深处6、 读句子，把你的体会写下来。1、 她打哇，找哇，终于在一座山上找到了一个很小的泉眼。 2、他昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，让我们每人都再活五十年！” 七、请用“有的有的还有的”来写句子。 （六）一、读拼音写词语。cng mng wn qing dng j qngkung（ ）（ ）（ ）（ ）2、 组词。祥（ ） 陪（ ） 环（ ） 席（ ） 洋（ ） 部（ ） 坏（ ） 度（ ） 恨（ ） 记（ ） 篇（ ） 符（ ） 艰（ ） 纪（ ） 遍（ ） 付（ ） 3、 写出近义词反义词。近义词：渴望（ ） 关怀（ ） 恳求（ ） 鼓励（ ） 反义词：开始（ ） 称赞（ ） 节省（ ） 细心（ ） 4、 补充词语。（ ）（ ）不懈 孜孜（ ）（ ） 光明（ ）（ ）（ ）（ ）一致 表里（ ）（ ） 名（ ）前（ ）（ ）（ ）实地 竭尽（ ）（ ） 振（ ）人（ ）7、 加上标点符号。1、 圆圆摇摇头说 明年 我该上小学啦2、 毛老师惊奇地问 这些符号是什么意思3、 不要打孩子 毛老师连忙劝阻8、 认真读句子，把体会写出来。1、 那捆书完整无缺地压地他的身上，已经被鲜血染红了。 2、 陈毅一边烧火，一边看书。 （七）1、 读拼音写词语。 sh chng ch bng xio fi pn qing su bin（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）2、 组词。 钓（ ） 窗（ ） 寒（ ） 扩（ ） 钩（ ） 囱（ ） 赛（ ） 括（ ） 径（ ） 贫（ ） 曾（ ） 膀（ ） 经（ ） 贪（ ） 增（ ） 傍（ ） 三、写出下列部首的字，再组词。 广： （ ） （ ） （ ） 疒： （ ） （ ） （ ）4、 写上合适的量词。一（ ）小溪 一（ ）松树 一（ ）图画 一（ ）气味一（ ）净土 一（ ）豌豆 一（ ）眼镜 一（ ）斧子一（ ）汽车 一（ ）小舟 一（ ）房子 一（ ）人家5、 造句。舒畅： 快活： 六、写上合适的词语。 1、鱼儿 游逛。2、鸟儿 歌唱。7、 根据课文内容填空。1、 江雪是 代诗人 写的，在白茫茫、死沉沉的天地之间，只有老翁独自垂钓，突出他不惧 ，不畏 的精神。2、 日暮苍山远， 。 ， 。逢雪宿芙蓉山主人3、 ，只留清气满乾坤。墨梅4、 “山上是郁郁葱葱的树林，村边是清澈见底的小河。”从这句话中我体会到 。5、 鸟类有什么好处？ (八)1、 读拼音写词语。 g l m fn q y du b y shu y zhu（ ）（ ） （ ） （ ）（ ）（ ）2、 组词。 消（ ） 房（ ） 娇（ ） 历（ ） 悄（ ） 坊（ ） 骄（ ） 厉（ ） 梢（ ） 访（ ） 桥（ ） 励（ ） 3、 查字典。要查的字音节音序部首结构组词复武除 四、补充词语。气（ ）不（ ） 扬（ ）威（ ） 满（ ）足（ ）川（ ）不（ ） 无（ ）恙（ ） 机（ ）动（ ）冥（ ）苦（ ） （ ）（ ）无私 青（ ）皂（ ）罪（ ）应（ ） 欣喜（ ）（ ） 扶（ ）携 （ ）5、 写出近义词和反义词。近义词：鼓舞（ ） 欣喜（ ）