◎2009-11-15北京四中2009～2010学年度第一学期期中考试初三年级物理试卷及答案.doc

北 京 四 中编 稿：姚雄伟 审 稿：龚 宇 责编：李井军初三物理物理期中试卷（考试时间为120分钟，试卷满分为100分）一、下列各小题的四个选项中，只有一个符合题意。（每小题2分，共24分）1、电压的单位是A、 B、A C、U D、V2、下列说法中正确的是 A、相互吸引的两个物体一定带异种电荷B、毛皮与橡胶棒摩擦后，橡胶棒带负电是因为通过做功创造了电C、运汽油的汽车都有一条铁链子拖地，是为防止汽油因振动摩擦起电后引起爆炸。通过与地相连的铁链使油罐带的电荷导入地下，从而避免造成危害D、导体容易导电是因为导体里有大量的电荷3、下列说法中正确的是A、书包带不易拉断，表明物体内部分子之间存在引力，不存在斥力B、一个物体的温度升高了，这个物体内部所有分子的运动一定都加快了C、物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能D、在常温下腌出的酸菜里外都是咸的，但需要很长的时间，所以不能表明分子在不停地做无规则运动4、关于能源，以下说法中正确的是 A、今天我们开采化石能源实际上就是开采亿万年前地球接收到的太阳能B、根据能量守恒定律，能量能够在一定条件下转化或转移，所以节约能源是没有意义的C、生物质能和风能都是不可再生的能源D、一次能源和二次能源都是直接从自然界获取的5、下列说法中正确的是 A、温度高的物体具有的热量多 B、物体内能减少，不一定是放出了热量 C、热量总是从内能多的物体传递给内能少的物体 D、物体吸收了热量，它的内能不一定增加，温度不一定升高6、如图所示的四个电路，闭合开关后电源短路的是A B C D7、甲、乙两个物体的比热容之比为2:1，若使它们升高相同的温度，吸收的热量之比为4:3，则甲、乙两个物体的质量之比为 A、1:2 B、2:1 C、2:3 D、4:18、两段长度、粗细和材料都不同的导体分别接在电压相同中的电路中，则下列判断正确的是A、通过细导体中的电流一定大些 B、通过短导体中的电流一定大些C、无论哪段导体被拉长后，通过的电流都一定变小D、无论哪段导体被加热后，通过的电流都一定变大9、小明同学在使用电流表测电路中的电流时，试触后发现电流表指针只是微微的向右动了一下，他做出了如下判断，其中可能正确的是A、电流表的量程太大 B、电路中某处短路C、电流表的量程太小 D、接线柱接反了10、小刚同学用如图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”，用5的电阻R实验并记录数据后，将电阻更换为10，为了探究上述问题，他接下来的操作应该是A、闭合开关后观察电压表、电流表的示数和R的阻值并记录B、闭合开关后，调节变阻器滑片，当电流表示数等于上一步的示数时，记录电压表、电流表的示数和R的阻值C、闭合开关后，调节变阻器滑片，当电压表示数等于上一步的示数时，记录电压表和电流表的示数和R的阻值D、将电源电压调高为原来的2倍，记录电压表和电流表的示数和R的阻值11、如图所示电路，下列分析正确的是：A、闭合S1、S2时三盏灯串联 B、闭合S1、S2、S3时三盏灯并联C、闭合S1、S3时L3短路 D、L1无法单独工作 12、如图甲所示电路，闭合开关S，灯泡发光，电流表A1和A2指针偏转角度相同如图乙所示，电压表示数3V，下列说法正确的是A、电路中电阻R可能短路B、电路中电阻R可能断路C、灯泡L两端电压等于3VD、通过灯泡L和电阻R的电流大小之比为1:4二、下列各小题的四个选项中，符合题意的选项均多于一个。（每小题3分，共12分）13、如图所示的四个电路中，当开关都闭合时，灯泡是并联连接的有：14、滑动变阻器以下四种接法中，滑片向右移动，连入电路中的电阻减小的有A B C D15、取质量相同的液体甲和乙，分别装在相同的容器中，用两个完全相同的酒精灯给它们加热，如图是这两种液体沸腾前的温度随加热时间变化的图像，则下面说法正确的是 A、甲的比热容小于乙的比热容B、在相同的加热时间内，甲、乙吸收热量相同C、加热到甲、乙温度相同时，乙吸收的热量多D、加热到甲、乙温度相同时，甲吸收的热量多16、如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关S，两个灯泡都正常发光，电流表和电压表都有示数。A、电路中自由电子定向移动方向是从灯泡L2流向电流表AB、如果两个电表示数突然都变为0，可能是L2或者电流表A接触不良C、电压表示数如果突然增大，且只有一盏灯亮，只可能L1是断路D、电流表示数突然增大，电路中一定是发生了短路三、填空题。（每空1分，共21分）17、家庭电路的电压值是_。18、电子计算器工作时的电流约为100A，等于_A。19、甲型H1N1病毒可通过打喷嚏和体液传播，所以我们要勤洗手以防感染。病毒的这种传播方式_（“是”、“不是”）属于物理上的扩散现象。20、冰水混合物的温度为0，它的内能_（“为”、“不为”）零。21、扩散现象表明分子在不停的做无规则运动，并且温度越高扩散越快，分子的这种运动又叫做分子_。22、冬天采暖用的暖气中要用到水，内燃机的散热器中也要用到水，这都是应用了水具有较大_的性质。23、汽油的热值是4.6107J/kg，则燃烧10g汽油获得的内能至多为_J。24、柴油机的_冲程将内能转化为机械能。25、验电器的工作原理是_。26、自动铅笔上的铅笔芯、塑料笔杆和金属挂钩，其中属于绝缘体的是_。27、如图所示，闭合的开关_， 可使L1、L2和L3并联在电路中，只闭合开关S2可以发光的灯泡是_。 28、如图所示的电路中，电压表V1、V2的读数分别为4.5V和1.5V，则可知电源最少使用了_节干电池。29、如图甲所示的电路中，电压表和电流表的示数如图乙所示，则小灯泡L的电阻约为_。30、如图所示电路通电时，两个灯泡都发光，若闭合开关S，电压表示数跟原来相比_（“不变”、“增大”、“减小”）31、请在如图所示电路的a、b、c处分别填入一个灯泡L1、电流表A和电压表V，使两个灯泡都能正常发光。则a处是_、b处是_、c处是_。32、小明按如图甲所示的电路进行实验，当开关闭合后，电压表V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，造成这一现象的原因可能是（ 请具体列举三种情况）_；_；_。 四、作图、实验与探究题。(共36分)33、把一个薄壁金属管固定在桌上，里面放一些乙醚，用塞子塞紧，拿一根绳子在管外绕几圈并迅速地来回拉绳子，将看到如图所示的现象。关于这一过程中能量的转化或者转移有如下的一个关系图，请完成填空。（4分）? 34、如图甲所示是小刚设计的一个电路，请你在图乙中用笔画出导线连接与该电路对应的实物图。（3分）35、请画出与下面实物图对应的电路图。（3分）36、在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中，采用了“控制变量”的方法，换用不同导体做实验时，保持导体两端电压不变，得出如下几组实验数据：（4分）比较1、2两次实验结果可得结论_；比较1、3两次实验结果可得结论_。 实验次数材料长度横截面积电流（A）1镍铬合金线LS0.162锰铜合金线LS0.423镍铬合金线（1/2）LS0.324镍铬合金线L2S0.3237、为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，小刚和几个同学做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用相同的加热器给它们加热。加热器每分钟放出的热量相等，且放出的热量全部被水和煤油吸收。下表是同学们记录的实验数据，请你根据下表中的实验数据，回答下列问题：（4分）烧杯号物质质量(g)初温()末温()加热时间(min)1水3002030122水150304063煤油300102064煤油30020253分析比较_号两个烧杯的实验数据，可以得出的初步结论是：在质量和升高的温度都相同时，_。分别比较1、2号和3、4号烧杯的实验数据，结合（1）中的结论，归纳后可得出结论：物体温度升高时吸收热量的多少与_这几个因素有关。38、用笔画线表示导线，将图甲中的电路连线完成。要求：灯泡L1与L2并联；用电流表测L1中的电流。闭合开关后，电流表的指针如图乙所示，则通过L1的电流为_A。（4分） 39、小刚同学想用滑动变阻器来控制小灯泡的亮度，观察当亮度发生变化时，通过小灯泡的电流跟小灯泡两端的电压有什么变化规律，于是连接如图所示的电路。实验次数123电压U/V2.02.52.8电流I/A0.200.240.25(1)检查电路，发现有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“”，若没有发现错误，闭合开关，会出现_现象。在图中补画出正确的连线。闭合开关前，他应将滑动变阻器的滑片调到_端(填“左”或“右”)；（5分）(2)小刚改正错误后，按正确的操作测得的数据如右表，并且同时发现灯泡越亮时温度越高，则第1次测得的小灯泡的电阻为_； 根据表中的数据可知通过小灯泡的电流跟小灯泡两端的电压有什么变化规律：_。（3分）40、为探究并联电路两端的总电压跟各支路两端电压之间的关系，现提供如下器材，请你写出探究的实验步骤，可画出电路图辅助说明。器材：学生电源，两盏小灯、开关一个，电压表一个，导线若干。（6分） 五、计算题。（41题3分，42题4分，共7分）41、质量是2kg的水，温度从80降低到30，可以放出多少热量?已知水的比热容等于4.2103J/(kg) 42、如图所示电路，闭合开关S1，灯泡L2发光，电压表示数3.5V，电流表示数0.2A，再闭合开关S2，灯泡L1发光，电流表示数为0.7A，求灯泡L1的电阻R1和灯泡L2的电阻R2？ 期中考试答案及解析一.单项选择题（每小题2分，共24分）1、D 2、C 3、C 4、A 5、B 6、B 7、C 8、C 9、A 10、C 11、D 12、C解析：3、B答案“所有分子的运动一定都加快了”，不是都加快，是平均的运动剧烈程度增大。5、“A、温度高的物体具有的热量多”，热量不是物体具有，而是传递的内能；“C、热量总是从内能多的物体传递给内能少的物体 ”，热传递的条件是有温差，不是内能有高低不同；“D、物体吸收了热量，它的内能不一定增加，温度不一定升高”，初中阶段不考虑做功和热传递同时改变内能，吸热一定内能增加，但是对于“晶体融化，液体沸腾”特例，吸热温度不变。6、D答案中电压表相当于断路。10、探究“一段电路中电流跟电阻的关系”时要控制电压相同。11、B答案闭合S1、S2、S3时L1不亮，被电路最外圈导线短路；电流从电源正极出来后，分开经过L2和L3，所以L1无法单独工作。12、A答案中，电阻R若短路则电源断路，电流表烧坏；B答案R断路，A2没有示数；D答案应为4：1二.多项选择题（每小题3分，共12分）13、CD 14、AC 15、ABC 16、ABD解析：15、“分别装在相同的容器中，用两个完全相同的酒精灯给它们加热”即保证“在相同的加热时间内，甲、乙吸收热量相同”16、C答案还有可能是L2短路，D答案“电流表示数突然增大”则电路中对电流的阻碍一定减小，应该是电阻被短路了。三、填空题。（每空1分，共21分）17、220V 18、10-419、不是20、不为21、热运动22、比热容23、4.610524、做功25、同种电荷相互排斥26、塑料笔杆27、S1 S2 S3、L1 L2 L328、429、3030、增大31、A、L1/V、V /L1 32、V1使用015V量程，V2使用03V量程，电路正常；V1 V2使用相同量程，R1短路或电阻值为0，R2正常；V1 V2使用相同量程，R2断路，R1不断路。解析：19、病毒的传播不是以分子运动的形式进入的，病毒包含大量分子。28、注意电压表V1测量L2两端电压为4.5V，串联电路电源电压是L1和L2两端电压之和，4.5V+1.5V=6V，每节电池1.5V，计4节。31、首先分析可知bc处不能是电流表，因为b处是电流表则电源短路，c处是电流表则L2短路不亮，所以a处只可能是电流表。32、注意考虑问题要严密，注意同时对R1、R2、V1、V2分析，例如“V1使用015V量程，V2使用03V量程”时，如果R1、R2不是正常，如还有断路或短路，电表的指针偏转是不会相同的。四、作图、实验与探究题。(共36分)33、（按箭头顺序填空）_机械/动_、_内_ 、_做功_、_机械_34、 35、36、长度、横截面积相同的导体，电阻跟导体的材料有关；材料、横截面积相同的导体，长度越长的导体电阻越大。37、1、3，物体吸收热量的多少与物质种类有关/水比油吸热多/不同种类物质吸热不同。质量、升高的温度、物质种类。38、（完成下图），0.44A。 39、 (1)（在图中改错），灯不亮/电流表无示数/断路，左；(2)10；灯泡两端电压越大，通过它的电流越大。40、1、按图连接电路，开关断开；2、将电压表并联在电源两端，闭合开关后，观察电压表示数U，并记录到表格中；3、断开开关，将电压表并联在L1两端，闭合开关后，观察电压表示数U1，并记录到表格中；4、仿照步骤3，测量并记录L2两端电压U2。解析：38、在已经连好部分导线的基础上补全电路，往往有难度，因为每位同学可能有自己的连接电路习惯，可以先画出电路图，再参照电路图来连实物，不容易出错。39、根据题目中“用滑动变阻器来控制小灯泡的亮度”，则滑动变阻器来与小灯泡应该串联，根据题目中“观察当亮度发生变化时，通过小灯泡的电流跟小灯泡两端的电压有什么变化规律”，则电流表应该与灯串联，电压表应该与灯并联。表格中电流与电压不成正比，这不是误差的问题，因为“灯泡越亮时温度越高”，