小学3013春季工作计划.doc

小学2013 年上半年教研工作计划一、指导思想我校教研工作以科学发展观为指导，以提高教学质量为中心，着力提高教师队伍素质，深化课堂教学改革，继续引深“有效教研”，重点推进“有效教学”，努力提高课堂教学效率，确立学生在课堂教学中的主体地位，培养学生自主学习的意识和能力。二、工作内容1.根据执行义务教育法和贯彻教育方针的需要，研究教育思想、教学理论、教学内容、教学方法、教学手段、教学测试与评估，抓好学校教育教学管理工作。2.开展新课程标准和使用教材的指导工作，抓好课堂教学管理工作。3.通过多种形式，指导和帮助广大教师深入学习学科课程标准、研究和掌握教材、探讨教学策略，开展教研科研活动，不断提高教师的专业水平。三、主要工作（一）着力提升教师整体素质和教学质量。提升教师整体素质是教育教学教研工作的重中之重。1、抓好教师学习培训，促进教师专业成长。一方面坚持开展每周例会一次集中学习，学习教育报刊，观看教学关盘，远程教育等优质教育资源，更新教师的教育理念，引领教师专业学习，提升业务素质；另一方面积极组织外出学习培训，开展相互学习和交流，引导教师学习外地、外校的先进经验，充实自身业务能力。2、抓好新课标学习和研讨。对新课标的学习和研讨是当前教学中的薄弱环节，我们将作为本期一项重要工作来抓落实，运用不同形式让教师通读新课标内容，明确新课标目标，掌握新课标要求，运用新课标指导教学工作。 3、抓好高效课堂的实施。2012年课程标准实行，人教版数学教学内容有所变动，带领教师认真学习新课标，引导教师大胆进行课堂教学改革，把打造高效课堂作为教学与管理工作的核心任务，认真落实好小组合作学习，重点落实“群学、对学、独学”环节，重视学生课堂自主学习、展示、互助学习的落实，充分发挥学生学习主体的作用，切实提高课堂教学的实效性。4、抓好多种形式的教研活动。领导带头听课（校长每期10节，主任每期25节），教师自行听课外（每期15节），充分发挥教研活动的功能，通过听课、评课、公开课、新教法学法研讨等多种形式的活动，构建教师展示、锻炼、提升能力的平台，尤其是发挥骨干教师的示范、引领作用。（二）着力规范教育教学行为，促进教育教学工作持续、健康发展。1、严格规范学校作息时间。严格执行中心学校制定的作息时间，认真组织好课间（尤其是大课间）活动，保证学生按时学习、休息、锻炼、活动的时间。严禁随意调课和增减课时，严禁节假日补课，严禁无效的机械化训练，减轻学生课业负担，促进学生健康、快乐成长。2、努力抓好教学常规管理。要重视教学常规过程的管理，对教师的备课、上课、作业批改、辅导、学期考试等环节要常抓不懈，要抓实抓细。要采取经常检查、深入调研、推门听课、入班座谈、监督指导等不同方式，实行精细化管理，努力做到：计划重实际，课标重研读，教材重熟知，备课重实效，上课重效果，作业重规范，批改重细心，辅导重坚持，检测重公平，教后重反思。总之，教在用心，学在用功，心到功到必出成效。3、努力培养学生良好习惯。要加强班级管理，构建学生养成教育的平台。根据学生的年龄、心理特征，充分利用团队活动、班级主题教育和专题课，加强对学生理想信念教育，学习方法指导，生活情趣引领，培养学生勇于实践、大胆探究的能力，培养学生爱学、乐学、博学的良好习惯，发展学生的潜能和特长，促进学生全面发展，早日成才。四、每月工作安排【一月】1.参加全镇小学教学质量调研检测。2.召开期末复习工作会议，迎接北流市2012 年秋季学期中小学期末综合素质调研检测。3.收集期末质量分析及上传数据统计、整理和归档2012 年下半年教育教学资料。4.做好2012年下半年教导处工作总结，制订2013 上半年工作计划。5.协助做好假期各项工作。【二月】1.协助做好2013年春季期开学工作。2.制定学校“四表”，分发教师工作手册。3.推荐2012年北流市电化教育教学先进个人。4.深入班级听课，指导教师上好“第一课”。5.总结2012年下半学期教研教学的“得”与“失”。【三月】1.深入班级听课，了解教师教育教学工作状态。2.组织参加中心校开展的教研活动。3.鼓励教师参加评选2012年市教育科研先进个人。4.开展校内研究课，四年级语文阅读研究课。一年级数学研究课5.检查学校体育器材配备及体育安全设施。6.组织教师积极参加教学设计、录像课活动。【四月】1.深入班级听课，指导教师教育教学工作。2.组织参加教师参加中心校开展的教研活动。3.开展校内研究课，六年级作文研究课 六数学应用题教学4.组织参加北流市中小学期中综合素质调研检测。【五月】1.召开毕业班复习指导工作。2.组织参加中心校开展的教研活动。4.进行教学常规工作检查，及时纠正教师在常规方面的不足之处，为迎接全镇小学教学常规工作检查做好准备。（第11周）5.做好上半学期教学质量分析、总结工作。6.召开期中教学检测分析会。（第12周）7.召开班主任座谈会。8.低年级开展硬笔书法比赛、高年级开展软笔书法比赛。【六月】1.深入班级听课、，指导教学工作。2.组织教师参加玉林市优秀教育教学论文、案例及教学设计评比活动。3.深入我校课题研究，做好课题阶段性总结工作。4.参加全镇小学教学质量调研检测。（