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文档简介

。 一年级下册蓝色的家园海洋教育教学计划一、教材分析本册教材遵循儿童生活经验增长规律、认知规律和心理、生理特点，精心选择与小学生生活密切联系的案例，以此为切入点，构建起小学生生活经验发展的脉络。同时把知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观内容按学生认知规律进行分层设计，并有机结合，根据低年级学生的年龄特点，采用学生喜爱的儿歌实施导入，并调动视觉、听觉多种感官，直观感受海边自然环境的特点。二、教学目标要求1. 认识常见的海洋生物、海中珍品，了解它们在生活中的应用；认识生活中常见的海鲜及干海产品，了解它们给家乡带来了经济效益；知道海水中含盐，海洋中蕴藏着丰富的生物资源、矿产资源及能源等。2. 培养学生热爱海洋、亲近海洋与探索海洋的意识，提高和发展综合能力。3. 通过参与社会实践和公益活动，帮助学生树立正确的海洋观，鼓励学生积极参与面向可持续发展的行动。三、教材重点、重点1. 认识千姿百态的海洋植物，领略海上飞行家的风采，品尝渔家宴的美味。2. 到海洋水族宫中漫游，看看海洋里的好伙伴们怎样互帮互助。3. 搜集相关材料。四、学生情况分析一年级的学生通过半个学期的学习，已经对海洋有了更近一步的了解。他们能够搜集相关材料，并积极参与课堂讨论，对该课程有十分浓厚的兴趣。这位本学期的教学提供了很好的基础。五、教学措施1. 带领学生了解与海洋相关的知识，包括海洋里的动物、植物等。2. 培养学生搜集材料的能力，更好的了解大海。3. 培养学生团结协作和小组讨论的精神。4. 充分利用教材，提高教学效率。六、 教具准备图片，海洋生物等七、教学进度第1周 千姿百态的海洋植物第3周 漫游海洋水族宫第5周 海洋里的好伙伴第7周 海上飞行家第9周 海鸥又飞回来了第11周 海洋不是垃圾箱第13周 海滨气候第15周 渔家宴第17周 美丽的鹅卵石第19周 海边足迹欢迎您的下载，资料仅供参
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