语文版2019-2020学年三年级下学期语文5月月考试卷.doc

语文版2019-2020学年三年级下学期语文5月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。（54分） (共7题；共54分)1. （10分）读一读，用成语概括出画线部分的意思。 他兴趣十分浓厚地问道：“喂，怎么回事？出了什么岔子吗？”_他一直很兴奋地说着话，好像在自己对自己说似的。_2. （6分）拼一拼，选一选。 蚂蚱_（z zh） 捉摸_（m mu） 丝_（s sh）绸瞎_点（h xi） 掌握_（w w） 黑_（hi hi）斑3. （10分）火眼金睛，辨字组词。 绵_ 瑕_ 兀_ 稍_ 恋_ 赏_锦_ 假_ 无_ 悄_ 峦_ 尝_4. （3分）认真填写，再仔细读一读。“眺望”是指_看，表示看的词语有_。5. （11分）填字成词。 _恶如仇 _羞成怒 狼狈不_ 扬_吐气6. （4分）写出下列句子的修辞手法。 云彩和田野是一对情侣，我是它们之间传情的信使。_我要把你烧毁，烧毁，烧毁你的一切。_雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道。_、_我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。_、_7. （10分）卡片顺序被打乱了，请你帮忙排排，别忘了加标点哦。 （道路上） （留下） （泥泞的） （足迹） （雷锋叔叔的）（去） （身边的） （我们） （找找） （吧） （雷锋）（哪里） （献出） （需要） （爱心） （就出现在） （雷锋叔叔） （哪里）二、 知识回顾。 (共1题；共13分)8. （13.0分）读句子，感受文中母亲的特点，分别用一个词语概括出来。 我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。_褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。_母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。_我挺高兴他爱看书的！_三、 阅读。（13分） (共1题；共13分)9. （13.0分）阅读下文，回答问题。 一群可爱的小金鱼在波斯尼亚的一个小村庄里，住着一个名叫弗西姆的妇人，她有两个可爱的儿子和一个善良的丈夫。她的丈夫在奥地利工作，有一天，她丈夫从奥地利带回两条金鱼，养在鱼缸里。不久，波斯尼亚战争爆发了，弗西姆的丈夫为国家献出了生命，而战火也毁灭了他们的家园，弗西姆只好带着孩子到他乡逃难。临行前，弗西姆并没有忘记那两条金鱼，因为那也是两条生命啊，而且还是丈夫给自己和孩子的礼物。她把金鱼轻轻地放入一个小水坑里，然后出发了。几年以后，战争结束了，弗西姆和孩子们_。家乡仍是一片废墟。弗西姆不知道怎么才能使自己的家_。然而，她发现在她曾放入金鱼的小水坑里，浮动着点点金光，原来是一群可爱的小金鱼。它们一定是那两条金鱼的后代。弗西姆突然间看到了希望，她像看到了丈夫的鼓励。她和孩子们精心饲养起那些金鱼来。她相信。生活会像金鱼一样，越来越好。弗西姆和她的金鱼故事逐渐流传开来。人们从各地赶来，欣赏这些金鱼，走的时候也不会忘记买上两条带回家。没用多长时间，弗西姆和孩子们凭着卖金鱼的收入，过上了幸福的生活。（选自青少年一定要读的成功励志故事，延边人民出版社）（1）选择恰当的词语填在文中的横线上。 几年以后，战争结束了，弗西姆和孩子们_。家乡仍是一片废墟。弗西姆不知道怎么才能使自己的家_。（2）当遭受战火不得不外出逃难时，弗西姆还不忘把金鱼放入小水坑里，由此可见她是一个_的人。 （3）比较战争前后弗西姆生活的变化。 战争前：_。战争后：_。（4）面对战后生活的困难，是什么让弗西姆看到了希望？ （5）从这个故事里，你感受到了什么？ 四、 语言表达。（20分） (共1题；共20分)10. （20分）习作。 我的心爱之物每个人都有自己独特钟爱的东西，象琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？是你最爱的玩具小熊，还是你亲手制作的陶罐？是你养了三年的绿毛龟，还是你在海滩上拾到的贝壳？是爸爸奖励你的旱冰鞋，还是妈妈在寒冷冬夜为你赶制的围巾？是好朋友转学时送你的风铃，还是舅舅在你生日时送的瓷虎？想想你的心爱之物是什么，写写它是什么样子的，你是怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物。围绕心爱之物写出自己的喜爱之情。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识。（54分） (共7题；共54分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、