高中历史 专题6.3 专制下的启蒙课件 人民版必修3.ppt

专题六西方人文精神的起源与发展三专制下的启蒙 栏目链接 了解启蒙运动产生的背景 概括性提炼诸位思考家的政治思想 辨明其差异 明确其继承关系 体验进步思想对社会发展的重要意义 栏目链接 栏目链接 一 启蒙运动概况 呼唤民主和自由 1 历史背景 1 经济上 的开辟 的发展及资产阶级力量壮大 与封建制度矛盾尖锐 根本原因 2 政治上 封建专制制度的腐朽没落 使资产阶级在思想意识形态领域开展深刻的反封建运动 英法等中央集权民族国家的形成 3 思想上 与 的深入发展 的兴起 为资产阶级批判封建主义提供了思想理论武器 新航路 资本主义 文艺复兴 宗教改革 近代科学 栏目链接 2 发展概况 1 时间 17 18世纪 2 思想体系 人文主义 进步的社会思想和历史观等 启蒙运动时期的 以人类的共同属性为前提 指出人类社会应该满足人类对自由和平等的要求 3 范围 从 开始 扩展到德国等欧洲国家 4 性质 资产阶级反 运动 也是欧洲历史上的第三次思想解放运动 5 表现 理性主义 人文主义 英 法 封建的思想文化 栏目链接 6 主要内容 科学 理性的概念 人的思考和判断 强调凡事都依靠人的思考去判断 而不依赖天意和神的旨意 理性 民主 平等 栏目链接 启蒙运动的高潮出现在法国的原因是什么 应用思考 答案 1 18世纪上半叶的法国是欧洲典型的封建专制国家 封建君主实行极权统治 天主教会势力强大 权力宣扬君权神授 同时法国社会等级制度森严 第三等级与特权等级矛盾尖锐 2 法国资本主义经济日益增长 新兴资产阶级开始崛起 对封建专制统治和天主教会统治越来越不满 3 近代科学的兴起和英国革命的成功提供了科学依据和理论实践经验 栏目链接 二 代表人物 栏目链接 概括法国启蒙思想家主张的相同点 应用思考 答案 1 批判封建制度和封建神学 反对王权 反对特权等级 2 宣扬天赋人权 提倡自由 博爱 平等 3 要求实行法治 建立资产阶级政权 栏目链接 栏目链接 一 启蒙运动是什么 启蒙思想家有什么贡献 1 启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态 不成熟状态就是不经别人的引导 就对运用自己的理智无能为力 究其原因不在于缺乏理智 而在于不经别人的引导就缺乏勇气与决心去加以运用时 那么这种不成熟状态就是自己所加之于自己的了 sapereaude 要有勇气运用你自己的理智 这就是启蒙运动的口号 2 贡献 1 在思想上 以理性为武器冲破中世纪以来所设置的种种 禁区 冲破一切禁锢人们思想的网罗 引导人们独立思考 2 在权利上 他们强调人生而自由 平等 无论其出身 都有独立的人格 都有追求幸福的权利 栏目链接 3 在科技上 宣传唯物主义思想 传播科学知识 推动了科技的发展与进步 4 在政治上 少数启蒙思想家主张 人民主权 号召人民起来推翻不合理的旧制度 为法国大革命提供了重要理论依据 5 在世界影响方面 对欧美资产阶级革命起到了一定推动作用 中国的戊戌变法和辛亥革命都受到了它的影响 栏目链接 1 18世纪中叶 普鲁士国王弗里德里希二世在大力加强专制统治的同时 改进司法制度 放松新闻检查 禁止驱逐农民 这反映他受到了哪位思想家的影响 a 伏尔泰b 杰弗逊c 圣西门d 卢梭 应用示例 栏目链接 解析 材料符合伏尔泰提倡开明君主制 让人民享有言论 出版等自由的主张 故选a项 答案 a 栏目链接 二 欧洲启蒙思想与中国明清之际的启蒙思想的比较1 产生背景 1 欧洲 经济上 欧洲资本主义迅速发展 资产阶级力量不断壮大 政治上 欧洲进入早期资产阶级革命时代 封建统治风雨飘摇 思想上 欧洲文艺复兴使资产阶级文化迅速传播 为启蒙运动奠定了基础 2 中国 经济上 自然经济占统治地位 资本主义萌芽发展缓慢 政治上 封建君主专制统治空前强化 封建制度走向衰落 思想上 实行八股取士 大兴文字狱 思想文化专制束缚了知识分子的创造力 栏目链接 2 具体内容 1 欧洲 批判天主教会 直接把斗争的矛头指向封建专制制度 并提出未来社会的理想蓝图 形成完整的理论体系 2 中国 抨击封建君主专制 重视发展工商业 提倡经世致用 具有初步的反封建民主色彩 但未形成完整的理论体系 对未来社会的设计也没有跳出中国古代理想化的明君加贤臣的统治模式 3 两者性质 1 欧洲 启蒙运动是新兴资产阶级进行的一场反封建斗争 栏目链接 2 中国 明清之际反封建民主启蒙思想从本质上并未摆脱传统的儒学范畴 不属于资产阶级性质的思想主张 4 历史影响 1 欧洲 打击了专制世俗统治 掀起了欧洲乃至世界范围内的资产阶级革命浪潮 2 中国 对封建专制统治起了一定的冲击作用 但无法动摇封建统治的理论基础 并没有在中国引起深刻的社会革命 栏目链接 2 17世纪的中国出现了顾炎武 黄宗羲 王夫之三大著名思想家 18世纪的法国则涌现出了伏尔泰 卢梭 孟德斯鸠等举世闻名的大启蒙思想家 中法两国思想家在思想上的共同点是 a 倡导理性主义 批判愚昧和迷信b 反对君主专制制度 主张人民为主c 主张法律面前人人平等d 变革政治制度 实行君主立宪 应用示例 栏目链接 解析 本题易错选d 错选原因是混淆了东西方思想的本质区别 17世纪中国启蒙思想家只反对君主专制 而没有主张变革政治制度 他们的思想属于封建社会末期带有民主色彩的思想 18世纪的法国启蒙思想属于资产阶级思想 主张变革政治制度 实行资本主义民主政治 a c d都是法国启蒙思想家的思想主张 答案 b 栏目链接 栏目链接 学习思考 1 科学与理性是什么关系 是科学的发展导致对理性的崇拜呢 还是对理性的崇拜引发了科学的进步 答案提示 自然科学的突飞猛进必然导致人们对社会的进步充满信心 随之而来的是对人类理性的崇拜 认为人类只要凭借理性就能完美地了解整个世界 对人类理性的追求 又必将进一步推动科学的发展 由此 科学与理性是一种互动的关系 至于是谁导致谁的问题 正如是先有了鸡蛋还是先有了小鸡的问题一样毫无意义 栏目链接 2 洛克的主张与英国资产阶级革命有何联系 说明了什么道理 答案提示 英国资产阶级革命的爆发正是由于当时存在的国王及其政府威胁了大多数人民的生命 财产及人身自由 因而人民奋起推翻它 这正是洛克思想的实践 说明了思想启蒙在革命中所起的推动作用 栏目链接 3 人生而自由 但却无往不在枷锁之中 你怎样理解这句话 答案提示 天赋人权 人生而自由 平等实乃天经地义 然而不合理的旧制度以及维护这一制度的专制暴君 贵族乃至僧侣却剥夺了人们的这一神圣不可侵犯的 与生俱来的自然权利 将人们套在了枷锁之中 栏目链接 自我测评 在启蒙运动中 众多的启蒙思想家的共同思想主张是什么 他们之间有何继承和发展关系 答案提示 启蒙思想家在政治上 鼓吹 主权在民 理论 认为各级官吏都是人民的公仆 一旦政府压迫人民 人民就有权推翻它 在宗教上 主张信仰自由 反对政教合一 启蒙运动发源于英国 在法国达到了顶峰 而法国也继承了英国的启蒙思想 如法国启蒙思想家在理论上直接继承了洛克的天赋人权思想 在哲学上汇合了大陆国家的硇灾饕搴陀 木 橹饕澹 降原则更使他们的理论带有世俗化的特色 正是借助了这一点 资产阶级的各种思想才能