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文档简介

中学语文学科2016年主要工作安排 2016年中考命题方向 海南省教育研究培训院刘凤华 关注信息 1 关注考试说明 仔细阅读中考语文科考试说明 了解命题原则 熟知考试范围和要求 把握考试目标 注意有关信息的调整 及时了解动态 关注新的变化点 了解考点及考试题型 使得复习有明确的方向性 关注考试说明 2016年中考方向 与2015年基本一致 一 考试目标和要求以全面考查学生的语文素养为宗旨 既考查学生的知识水平和能力水平 又关注学生的学习过程与方法 以及在情感态度价值观方面的状况 引导学生正确理解和运用祖国语言文字 丰富语言积累 培养语感 发展思维 提高审美情趣 培养实践和运用能力 促进学生主动 和谐地发展 科学地测评初中毕业生在语文学科所达到的水平 促进学生语文素养的形成与发展 考试说明 2016年中考语文考试说明 二 命题范围和内容以教育部颁发的全日制义务教育 语文课程标准 2011年版 课程目标 中 阶段目标 第四学段 提出的目标要求为准 考试内容包括识字与写字 阅读 写作 口语交际和综合性学习等 默写内容为课程标准附录一 关于优秀诗文背诵推荐篇目的建议 7 9年级61篇 考试说明 三 考试方式采用闭卷笔答考试方式 考试时间120分钟 四 试卷结构 一 全卷总分120分 二 试卷由 基础知识与运用 古诗文积累与阅读 现代文阅读 写作与表达 四个部分构成 基础知识与运用 的考查以教材知识点为主 着重考查学生的语文知识及基本能力 古诗文积累与阅读 分默写和理解鉴赏两部分 涉及教材中古诗文的识记 词句及篇章的理解 表现方法的鉴赏等 不限于不同版本的共有篇目 现代文阅读 主要是通过对文本的阅读 考查学生积累 感受 理解 归纳 赏析文本的能力 引导学生感受语言文字所承载的思想内容 情感和艺术价值 写作与表达 主要是考查学生的生活积累 情感态度价值观及综合运用适当的表达方式进行书面表达的能力 及汉字书写的情况 三 基础知识与运用 约20分 古诗文积累与阅读 约25分 现代文阅读 约25分 写作与表达 约50分 考试说明 1 按新课标 2011版 考查相关内容2 古诗文默写61篇 新课标 3 文言文考查 关注所学版本 4 强化书写 1 根据拼音书写汉字 工整 规范 美观 2 默写 准确 工整 规范 3 作文书写 5分 稳 字当头 考试说明 突出强调 1 文言文考查范围不限于人教与苏教共有篇目 不存在共有及非共有篇目之说 2 书写分数 5分 基础知识与运用 课内 课外古诗文积累与阅读 课内 课标 一 教材为主 古诗文默写 课标 2011版 中的61篇 二 强化运用 成语 常用成语 而并非课本 的积累 运用仿写 病句 应用文 各种类型训练 加强在具体语境中的训练 记叙文阅读议论文阅读说明文阅读考点基本不变 教材是最好的 范本 三 着眼 本土 新课标 p16 17 p23 运用联想和想象 丰富表达的内容 能根据文章的基本内容和自己的合理想象 进行扩写 鼓励写想象中的事物 命题原则 第一 开放性话题空间 人人可以根据自己的生活说话 思维空间 人人可以根据自己的方式说话 价值空间 人人可以根据自己的判断说话 第二 一定的限制性 最大限度地避免学生的宿构和抄袭现象的

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