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文档简介
用样本估计总体 教学目的1 通过实例使学生初步体会分布的意义和作用 2 掌握几种常用数据3 能根据问题的需要选择合适的特征数字估计总体 教学重点1 绘制和分析常用统计图表2 怎样用样本估计总体 1 高一级某班随机抽取了10名学生的数学成绩 成绩统计如下 分别求出成绩的平均数和标准差 2 从某灯泡厂生产的一批灯泡中随机抽取10只进行实验 得数据如下 单位 小时 1458 1395 1562 1614 1351 1490 1478 1382 1536 1496试估计整批灯泡的质量 3 根据茎叶图 求解下列问题 1 甲 乙数据的中位数 众数 极差 2 你能从图中分别比较甲 乙两组数据的平均数和方差的大小吗 甲 乙 4 下面是一次考试结果的频数分布图 估计这次考试成绩的中位数 众数和平均数 一 用样本分布估计总体的分布 1 阅读数据 列出统计表 0 0090 0090 0090 0190 0090 0190 0090 0380 0280 0660 0660 113 0 1130 0660 0940 0470 0750 0470 0090 0750 0280 0090 0190 0090 009 2 绘制统计图 p33例 频率分布直方图 一 决定组距和组数极差158 121 37组距 5mm 二 决定分点 将数据分组 120 125 125 130 130 135 135 140 140 145 145 150 150 155 155 160 三
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