辽宁省中考物理 第二十三讲 电与磁课件.ppt

辽宁省 物理 第二十三讲电与磁 1 2015 营口18题 如甲 乙两图所示 能说明电动机工作原理的是图 发电机是根据现象制成的 如图丙所示 在电磁铁正上方用弹簧挂着条形磁铁 当开关s闭合后 在滑片p由b端向a端滑动过程中 会出现的现象是小灯泡亮度 填 增强 或 减弱 弹簧长度 填 变长 或 缩短 乙 电磁感应 增强 变长 a 3 2014 辽阳20题 如图所示 将一条形磁体放在小车上 并靠近螺线管 开关闭合 当变阻器滑片向右滑动时 发现小车也向右运动 则条形磁体的左端为 极 图中电阻r2的作用是 n 保护电路 a c 8 2014 本溪17题 物理课上 当老师快步走进教室时 同学们惊奇地发现灵敏电流计指针向左偏转 通过学习 讨论揭开了秘密 与灵敏电流计相连的导线线圈隐藏在门框四周 而老师怀里藏着一根条形磁铁 进门时相当于导线做运动而产生电流 进一步思考可知 假如老师当时再倒退着走出教室 灵敏电流计的指针会向 填 左 或 右 偏转 切割磁感线 右 解析 根据右手螺旋定则判断出通电螺线管的左端是n极 根据图中磁感线的形状判断出a右端和螺线管左端是异名磁极 即磁体a的右端是s极 最后根据在磁体外部 磁感线从n极出发 到达s极 判断出磁感线的方向 a 解析 本题考查电磁现象 闭合开关 电流是从铁钉上端的导线流进的 根据安培定则 用右手握住铁钉上的线圈 四指弯向电流的方向 则大拇指指向铁钉的下端 所以电磁铁的下端为n极 a项正确 电磁铁能吸引大头针 是磁体的性质 而不是电磁感应现象 b项错误 铜棒不能被磁化 所以将铁钉换成铜棒不会使磁性增强 c项错误 滑片p向左移动 电流变小 匝数没变 电磁铁的磁性会减弱 电磁铁吸引大头针的数目会减少 d项错误 故选a d 解析 本题考查电和磁的知识 图丁闭合开关时 通电导体在磁场中受力运动 把电能转化为机械能 这是电动机的原理 d项正确 图甲是电磁感应现象 a项错误 图乙是电流的磁效应 而发电机的工作原理是电磁感应现象 b项错误 图丙是演示电磁铁磁性的强弱与匝数多少有关 c项错误 故选d 实验一探究影响电磁铁磁性强弱的因素命题点1 电磁铁磁性强弱的判断 转换法 通过比较电磁铁来反映磁性的强弱 2 控制变量法的应用 1 控制不变 比较磁性强弱与电流大小的关系 即选择一个电磁铁进行实验 且理解实验中选用滑动变阻器的目的 2 控制 不变 比较磁性强弱与线圈匝数的关系 要选择匝数不同的电磁铁串联进行实验 3 电磁铁n s极的判断 4 实验结论 线圈匝数一定时 通入电流越大 电磁铁的磁性 电流一定时 外形相同的螺线管 匝数越多的线圈电磁铁的磁性 吸引铁钉的数目多少 线圈匝数 电流 越强 越强 例1 鞍山中考 在探究 影响电磁铁磁性强弱的因素 实验中 实验室准备的器材有 电源 开关 滑动变阻器 两根完全相同的铁钉 表面绝缘的铜线 大头针若干 小明利用上述器材 制成简易电磁铁甲 乙 并设计了如图所示的电路 1 实验中通过观察电磁铁的不同 可以判断电磁铁的磁性强弱不同 2 当滑动变阻器滑片向左移动时 电磁铁甲 乙吸引大头针的个数 填 增加 或 减少 说明电流越 电磁铁的磁性越强 3 根据图示的情景可知 填 甲 或 乙 的磁性强 说明电流一定时 电磁铁磁性越强 吸引大头针的数量 增加 大 甲 线圈匝数越多 解析 1 磁性的强弱不能直接看出来 可以通过电磁铁吸引大头针的数量多少来认识其磁性强弱 电磁铁吸引的大头针越多说明磁性越强 2 当滑动变阻器滑片向左移动时 接入电路中的总电阻变小 根据欧姆定律可知电路中的电流变大 发现电磁铁甲 乙吸引大头针的个数增加 说明电流越大 电磁铁磁性越强 3 根据图示的情景可知 甲电磁铁吸引的大头针多 说明甲的磁性强 究其原因 电流相同 甲缠绕的线圈的匝数多 便得出 电流一定时 线圈匝数越多 电磁铁磁性越强 1 图中甲 乙串联的目的是 2 图中乙铁钉的上端是电磁铁的 极 3 电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是大头针被磁化 同名磁极互相排斥 4 通过实验可知电磁铁与永磁体相比具有的优点 磁性有无可以通过电流通断来控制 磁性强弱可以通过线圈中电流大小和线圈的匝数来控制 5 电磁铁的实际用途很多 请举出其在生活中的应用 控制电流相同 n 磁起重 实验二探究感应电流产生的条件命题点1 感知感应电流的产生及方向 通过指针的偏转感知感应电流的有无 若指针右偏 则电流从正接线柱流入 若左偏 则反之 2 感应电流产生的条件 部分导体做 3 若产生的感应电流小 实验现象不明显 可采取的措施 改选磁性较强的磁体或改用导线制成的多匝线圈代替单根导线 4 实验中改变磁场方向的目的是探究感应电流的方向与的关系 5 实验中用到的探究方法 和转换法 6 实验结论 1 产生感应电流的条件是闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动 2 决定感应电流方向的因素是导体的运动方向和磁场方向 灵敏电流计 闭合电路 切割磁感线运动 磁场方向 控制变量法 例2 2015 淄博 如图是 探究什么情况下磁可以生电 的装置 导体ab 开关 灵敏电流计用导线连接 组成电路 1 实验中 我们通过电流计指针是否偏转来判断电路中是否有 通过指针偏转的方向来判断 2 闭合开关 让导体ab在磁场中上下运动 发现电流计的指针 让导体ab静止 磁铁水平向右运动 则电流计的指针 均填 偏转 或 不偏转 3 如果想进一步探究感应电流的大小与导体运动的快慢是否有关 则应闭合开关 保持其它条件不变 只改变 观察得出结论 感应电流 感应电流的方向 不偏转 偏转 导体运动的快慢 电流计的示数 解析 1 实验时 通过观察电流计的指针是否偏转 来确定电路中是否产生感应电流 通过指针偏转的方向判断感应电流的方向 2 导体ab在磁场中上下运动 没有切割磁感线 不产生感应电流 电流计的指针不偏转 导体ab静止 磁铁水平向右运动 切割磁感线 产生感应电流 电流计的指针偏转 3 要验证感应电流的大小和导体运动快慢的关系 就要控制其它因素一定 只让导体的运动快慢不同 通过观察电流计的指针偏转情况 得出感应电流的大小和导体运动速度的关系 1 在探究电磁感应产生感应电流的条件实验中 是将 能转换成 能 生活中的是根据这