高中语文 6.15 儒学飞人课件 新人教版选修《新闻阅读与实践》.ppt

文本助读一 报告文学简介报告文学是从新闻报道和纪实散文中生成并独立出来的一种新闻与文学相结合的散文体裁 也是一种以文学手法及时反映和评论现实生活中的真人真事的新闻文体 它是速写 特写 文艺通讯的总称 作为一种介于通讯和小说之间的文体 它以叙事纪实为主体 以报告真相为己任 即要求作品中占主体的人与事必须真实 具有新闻性 又经过艺术加工 以形象反映生活 并饱含作家的思想倾向和情感态度 具备文学性 由于报告文学往往像新闻通讯一样 善于把握时代的脉搏 以最快的速度 把生活中刚发生的最激动人心的事件及时地传达给读者 因而深受读者欢迎 被誉为 文学轻骑兵 著名报告文学作品有 绞刑架下的报告 包身工 谁是最可爱的人 等 二 报告文学与通讯 三 报告文学与小说 四 报告文学的特征 儒学飞人 哲思短章论读书读书可以作为消遣 可以作为装饰 也可以增长才干 孤独寂寞时 阅读可以消遣 高谈阔论时 知识可供装饰 处世行事时 知识意味着才干 懂得事务因果的人是幸运的 有实际经验的人虽能够处理个别性的事务 但若要综观整体 运筹全局 却唯有学识方能办到 读书太慢的人弛惰 为装潢而读书是欺人 完全按照书本做事就是呆子 求知可以改进人的天性 而经验又可以改进知识本身 人的天性犹如野生的花草 求知学习好比修剪移栽 学问虽能指引方向 但往往流于浅泛 必须依靠经验才能扎下根基 狡诈者轻鄙学问 愚鲁者羡慕学问 聪明者则运用学问 知识本身并没有告诉人怎样运用它 运用的智慧在于书本之外 这是技艺 不体验就学不到 读书的目的是为了认识事物原理 为挑剔辩驳去读书是无聊的 但也不可过于迷信书本 求知的目的不是为了吹嘘炫耀 而应该是为了寻找真理 启迪智慧 书籍好比食品 有些只须浅尝 有些可以吞咽 只有少数需要仔细咀嚼 慢慢品味 所以 有的书只要读其中一部分 有的书只须知其梗概 而对于少数好书 则应当通读 细读 反复读 有的书可以请人代读 然后看他的笔记摘要就行了 但这只应限于不太重要的议论和质量粗劣的书 否则一本书将像已被蒸馏过的水 变得淡而无味了 读书使人充实 讨论使人机敏 写作则能使人精确 因此 如果有人不读书又想冒充博学多识 他就必须很狡黠 才能掩人耳目 如果一个人懒于动笔 他的记忆力就必须强而可靠 如果一个人要孤独探索 他的头脑就必须格外锐利 读史使人明智 读诗使人聪慧 学习数学使人精密 物理学使人深刻 伦理学使人高尚 逻辑修辞使人善辩 总之 知识能塑造人的性格 修身名句 丹青不知老将至 富贵于我如浮云 唐 杜甫赏读 一生沉浸在绘画艺术中而不觉得将近年老 富贵对我就像天上的浮云一般淡泊 诗句赞扬了名画家曹霸潜心艺术 不慕名利的高尚情操 丹青 朱红色和青色的颜料 借指绘画 桃李不言 下自成蹊 史记 赏读 桃树李树虽然不会说话 但是它们那芬芳的花朵和甜美的果实 却吸引人们纷纷前去欣赏采摘 以至在树下自然踩出一条条小路来 此句比喻品德高尚的人自然会赢得人们的敬仰 蹊 x 小路 非淡泊无以明志 非宁静无以致远 诸葛亮 诫子书 赏读 没有恬淡寡欲的修养 就不能使志向清白 没有宁静的心胸 不排除外界干扰 就无法达到远大的目标 诸葛亮认为 修身治学应该首先摆脱名缰利锁的束缚 切戒浮躁 方能成才 却是平流无石处 时时闻说有沉沦 唐 杜荀鹤 泾溪 赏读 告诫人们 一帆风顺时 不要自满疏忽 而要小心谨慎 沉沦 指沉船 溺人 知识卡片杜维明 祖籍广东南海 1940年生于云南省昆明市 1961年毕业于台湾东海大学 后获得 哈佛 燕京奖学金 赴美留学 在哈佛大学相继取得硕士博士学位 先后任教于普林斯顿大学 柏克莱加州大学 1981年始任哈佛大学中国历史和哲学教授 并曾担任该校宗教研究委员会主席 东亚语言和文明系系主任 1988年 获选美国人文社会科学院院士 1996年至2008年出任哈佛燕京学社社长 1990年借调夏威夷东西文化中心担任文化与传播研究所所长 1995年 应印度哲学委员会之邀 在南亚五大学府发表 国家讲座 近年来 杜维明先后受聘为北京大学 武汉大学 南京大学 复旦大学 中山大学 山东大学 华南师范大学 曲阜师范大学 华中理工大学等校客座教授 任国际儒学联合会副会长 中国旅美社会科学教授协会顾问 香港城市大学当代中国研究中心顾问 并担任 哈佛亚洲研究学报 美国 东西方哲学 美国 中国哲学史 中国 当代 中国台湾 二十一世纪 中国香港 等学术刊物的顾问或编委 杜维明的研究以中国儒家传统的现代转化为中心 被称为当代新儒家的代表 出版中英文著作数十部 发表论文数百篇 杜维明把自己 看作一个五四精神的继承者 将儒家文化置于世界思潮的背景中来进行研究 直接关切如何使传统文化与中国的现代化问题接轨 比较多地阐发了儒家思想的现代意义和儒家第三期发展的前景问题 勾画了当代新儒学理论的基本构架 在东亚和西方世界产生了相当大的影响 由于其作出的杰出贡献 在2001年和2002年杜维明分别荣获第九届国际toegye研究奖和联合国颁发的生态宗教奖等奖项 3 近义辨析 1 偶尔 偶然辨析 偶尔 与 偶然 意思相近 使用时很容易混淆 偶然 是指事理上不一定要发生而发生的 超出一般规律的 二者都可以作副词 都有 不经常 的意思 二者的区别在于前者是说次数极少 后者除了表示次数少之外 还有 不是必然 的意思 例句1 时光冲淡了多少旧日的情谊 有些竟变得难以掇拾 有时 去街上转转 竟也能邂逅昔日的好友 例句2 樵夫 发现伯夷和叔齐都缩作一团 死在了山背后的石洞里 2 沟通 勾通辨析 沟通 与 勾通 意思相近 使用时很容易混淆 勾通 是指 暗中串联 勾结 二者都有 使 通 之义 二者的区别主要在于其感情色彩 前者是褒义词 后者是贬义词 例句1 博览会以娱乐休闲 交流 为特征 体现着民族和谐的理念 例句2 在人们眼中 人民警察是捍卫国家公民安全的 文强等人却与黑社会 在一起 一度让公民落空了对国家政权的信任 答案 1 偶尔偶然 2 沟通勾通 4 词语解释 1 风尘仆仆 2 一丝不苟 3 焦头烂额 4 独一无二 5 凤毛麟角 6 情真意切 答案 1 风尘 指旅途劳累 仆仆 奔走劳顿的样子 形容旅途奔波 辛苦劳累 2 苟 苟且 马虎 形容做事认真细致 一点儿不马虎 3 指头脸被火烧焦 比喻受到重创或处境狼狈不堪 4 只有这一个 再无其他相同的或可以相比的 5 凤凰的羽毛 麒麟的角 比喻稀少而可贵的人或事物 6 感情真挚 心意殷切 课文写了杜维明的许多轶闻逸事 看上去似乎很零散 实际上有一条主线贯穿其中 结合课文标题 说说这条主线是什么 提示 感觉里那助教拿的是接力棒 中国文化走向世界 要有很多的接力棒 这堂课结束时 全场掌声哗哗 好像中国鞭炮 在西方世界震响 提示 以形象传神的笔调叙写中华文化在世界范围内的传承 并展开积极的呼吁和召唤 表达了作者对中国文化的责任感 将课堂教学塑造成中西方交流的过程 西方文化生活的秩序中终于有了中华文化的声音 表达了作者对中国文化的信心 体味下列语句的深刻含意 理解文中重要语句的含意重要句子 是指对理解文章有重要作用的语句 包括昭示全文或段落中心 主要倾向的语句 体现文章思路的起总领 总结或过渡作用的语句 文中反复出现的语句 使用了修辞 内涵较为丰富的语句等 考点链接 指津 1 抓句子中的重要词语 重要句子都有凸显其含义的关键性词语 抓住了这些词语 就等于拿到了开启句子含意之门的钥匙 我们可以先解释句子关键词语 再表述整个句子的意思 2 抓句子的位置 重要句子 或揭示段意 一般处于段首或段尾 或揭示文章脉络层次 往往是那些具有总领性 过渡性 总括性的语句 理解这类句子的含意 常需要考虑它在文中的位置 如果是总领句 解释句意时要考虑其所领起的语段的内容 如果是过渡句 要密切关注上下文段的内容 如果是总结句 就需上溯 寻找相关信息 确定答案要点 3 抓句中的修辞 对含有修辞的句子的理解 应从修辞本身的特点 作用入手 从而透视其深层意义 弄清作者采用的修辞方法 常常能破解作者写作一些警策句子的真正目的 4 抓句子的修饰 限制成分 要确切地理解文中重要句子的含意 可从句子结构入手 在抓住主干的同时 特别留心那些修饰 限制成分 句子的修饰 限制成分在一定程度上起着揭示句子内涵的作用 提示课文主要写了杜维明教授在美国传授中国文化的种种教学活动 此外还有他的家庭教育和日常交往等 课文对杜维明的教学 生活 宴会 休息 家庭等方面的叙述和描写都表现出他对中国传统文化的热爱 以及他的民族自尊心和社会责任感 杜维明对中国传统文化特别是儒家文化的热爱 并不仅仅表现为他在学术上的成果 而主要表现在他对中国文化的传播和传承作出的努力 正是这种努力 使他个人的学术之路变成了一种群体化的社会行动 写人的报告文学往往通过一些事实材料形象地展示人物的精神品格 课文主要写了杜维明教授的哪些事情 表现了他怎样的精神品格 提示手法 小处见风采类型特点及分析 1 写人方面 作者在描述杜维明的课堂教学时 将描写的重点放在人物的行为举止方面的突出特点上 杜维明左手插裤兜里 右手比划着在讲台上走来走去 儒雅而有风度 这是一个典型的儒家学者的形象 儒雅 含蓄 又有风度 在写作中 作者往往由小处写起 写人叙事形象生动 取得了很好的表达效果 试举例加以分析 2 叙事方面 作者在本篇课文的一些段落中 也往往由小处写起 再不断扩大观察的视角 从而把握描述的对象 如课文开篇部分 作者的笔调如同摄像机镜头 首先由主人公随身携带的黑包上贴满的标签写起 再逐步延展到对他的学术生活的全面展现 这种写法取得了很好的表达效果 一方面 从小处写起可以首先引起读者的阅读兴趣 因为作者首先把握的是生动可感的细节而不是抽象的概念 另一方面 从小处写起可以突出语言表达的层次感和秩序感 这方面的其他例子还有杜维明裤子上的洞 以及家庭聚会餐桌上的米粒等 1 文本审美 1 以小见大的写法 2 从多角度 多个事件来展示人物的精神品格 3 形散而神不散 2 写作迁移 角度 2010年1月26日上午 温家宝总理就 政府工作报告 征求意见稿 征求科教文卫体界代表的意见 座谈会上 温家宝总理谈起自己对儒家文化的理解 儒学一是仁或者爱 仁者爱人 二是善 无恻隐之心非人也 这是道德的基础 三是和 和为贵 和而不同 四是刚健自强 天行健 君子以自强不息 五是民本思想 民为贵 社稷次之 君为轻 他扳着指头缓缓地说 话语里浸透着对中华文化的深厚感情和深刻理解 请根据上述材料写一篇不少于800字的文章 文体自选 可以发表评论 可以抒发感情 也可以记叙经历 示例 那个 六尺巷 的故事至今还为人们津津乐道 我所想赞扬的不仅是人的宽容 更惊叹于人对尺度的把握 不多不少 正是三尺 进一尺倒显得几分不情愿来 但再退一尺自家损失的未免多些 正是这三尺妥善缓和了邻里的矛盾 更联络了感情 那么说到此 我便想谈谈这关于中庸的问题了 喜怒哀乐之未发 谓之中 发而皆中节 谓之和 中也者 天下之大本也 和也者 天下之达道也 致中和 天地位焉 万物育焉 我们时常看到过或听到过一些犯了罪的人在记者采访了他的街坊四邻后 得到的共同的回答便是 这孩子好乖的 很听父母的话 没想到 看来 乖 是一个挺危险的词 但我并不是要说乖不好 我要强调的是不能太乖 在父母与四邻眼中就是孩子讲话轻声细语 吃饭不语 平日不外出玩闹 而这种 乖 正是父母与孩子自身封闭压制天性的结果 这种 乖 也让孩子的心趋于封闭 对于自闭的孩子可能干出的事 有时谁都难以理解与接受 所以 要孩子听话 是听正确的道理 不是言听计从 对于孩子的 乖 要做到中庸 不能让罪恶的种子在封闭的心灵里滋生 生活的经历不仅教我们不要太乖 也告诫我们人不要太实太直 仙逝不久的季羡林老先生生前在医院的病榻上接受过朱军的采访 朱军问他 您老这辈子说过假话吗 季老一脸坦然 没有 我从不说假话 紧接着 朱军便说 那就是说您说的全是真话 季老淡然一笑 我是 假话从不说 真话不全说 现在回忆起来 季老心中有个度 什么不说 什么要说 什么只说一半 如果他太直的话 就难以想象他怎样熬过那十年的浩劫 也看不出 牛棚杂忆 中如此深刻的人生的理趣了 诚然 我们要乖 要正直 但我们不要沉寂 也不要突兀 人生如此 为人处世也如此 放眼全球 国际社会也需要这种度 中美关系达到今天的和谐可谓历尽磨难 但这种 和 不是妥协 而是要据理力争 哥本哈根气候大会上 温家宝总理由于不满奥巴马的无理闯入会议和一些几近苛刻的提议 愤然离席 我们要和 也要尊严 这不是不尊敬 是气节 温总理在中美关系与国家尊严之间把握了中庸之道 选择了尊严 把握中庸之道 有点 叛逆 有点 耍赖 有点 架子 这三 点 便支撑起一个稳定的人生三角了 漫漫古典情 欲诉幽情 转过回廊叩玉钗相逢不语 一朵芙蓉着秋雨 小晕红潮 斜溜钗心只凤翘 待将低唤 直为凝情恐人见 欲诉幽情 转过回廊叩玉钗 清 纳兰性德 减字木兰花 这首词在艺术性上的成就 首先是人物描写的成功 为我们塑造了一个含羞少女的形象 先写肖像 她是那么可爱 简直就是一朵带雨滴的荷花 脸庞羞得泛起红潮 就更加妩媚迷人 乍一相逢 机会难得 有多少话要互相诉说 但又怕别人看见 只好匆匆离开 特别是动作描写 生动再现了少女轻叩玉钗的举动 这决不是轻佻 而是少女内心复杂活动排解矛盾后做出的重大决定 即情定终生 通过一系列动作描写 表现了少女复杂的内心世界 其次是环境描写 把人物限定在回廊这么一个典型的环境里 使这场会面更加永生难忘 上阕是静态的描写 侧重于对少女形态的刻画 下阕是动态的描写 侧重于表现少女那轻叩玉钗的微妙动作 把这首词与宋代晏几道的爱情词相比 明显地看出纳兰的格调之高 心田上的百合花林清玄在一个偏僻遥远的山谷里 有一个高达千尺的断崖 不知道什么时候 断崖上长出一株小小的百合 百合刚刚诞生的时候 长得和杂草一模一样 但是 它心里知道自己并不是一株野草 它的内心深处 有一个内在的纯洁的念头 我是一株百合 不是一株野草 唯一能证明我是百合的方法 就是开出美丽的花朵 有了这个念头 百合努力地吸收水分和阳光 深深地扎根 直直地挺着胸膛 终于在一个春天的清晨 百合的