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教学资料范本创设生动、真实体验民俗节日环境编 辑:_时 间:_幼儿园通过创设生动、真实、可亲身经历体验的民俗节日环境.让孩子从小浸润于家乡独有的文化情怀之中.感知体验民间文化的魅力.逐步形成对家乡文化的认同感和归宿感。青花瓷、写意水墨画、传统剪纸、民宅建筑都是中国传统文化中的精髓。在幼儿园大环境的创设中.我们以变异和创新手法演绎这些典型的传统元素.诠释一种兼具现代与传统、时尚与民俗的幼儿教育环境.充分彰显出幼儿园的办园特色。1、在环境中表达传统文化元素我们提取剪纸、如意锁、编织、川西民居中蕴含的传统元素.在幼儿园外环境中加以运用和表现。如青花的剪纸纹样悄悄地出现在幼儿园的墙裙、厕所的玻璃窗上.构成了一抹忽近忽远的风景线;如意锁成为了“十四娃娃”小巧精致的蝴蝶结.传达出吉祥幸福的寓意。朴素淡雅的川西民宅风格演变出起伏错落、简洁时尚的幼儿园钢化墙裙.这里是幼儿园最大的创意民俗大舞台.幼儿可以随时把创作的剪纸、刻画等展示在墙裙上。2、在环境中运用具有传统文化特征的物品灯笼、青花瓷盘、竹子转盘、竹制品、木制品这些富含传统气息的艺术品.也成为了我园民俗环境的表达载体。如景德镇的青花瓷盘成了幼儿一日生活食谱的展示台:自然生态的竹制转盘成了幼儿上下楼梯的娱乐大转盘.转盘在变.上面的花纹也在变.圆点、条纹、幼儿自创的剪纸图案都在转动中变成了奇妙的色彩世界。3、在环境中再现丰富的传统节日我们将丰富的传统民俗节日蕴含在环境中.如大厅打造亲子参与的传统民俗节日主题背景墙;二楼走廊打造川西民俗节日典型习俗窗。在班级.放水节、坝坝筵、赶花会
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