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文档简介
部编版2019-2020学年二年级下册语文单元阅读与写作专项练(四)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 阅读提高练 (共1题;共17分)1. (17分)阅读下文,回答问题推敲节选两个差人将贾岛带到韩愈面前。韩愈问:“你为何冲撞我的仪仗队?”贾岛回答道:“我正在斟酌诗里的一个字眼儿,无意间冲撞了大驾,求您宽恕。”接着,贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈,并说自己正在犹豫不决,不知道是用“推”好,还是用“敲”好。韩愈也是一个(著名、闻名)的诗人,便很有兴致地思索起来。过了一会儿,他对贾岛说:“还是用敲字更好些。月夜访友,即使友人家门没有闩,也不能莽撞推门,敲门表示你是一个懂得礼貌的人。再说,用敲字更能(衬托、烘托)出月夜的(宁静、安静),读起来也响亮些。”贾岛听了,连连点头。后来,人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。(1)选择文中的括号中用得恰当的词语。(著名、闻名)_的诗人 更能_(衬托、烘托)出 月夜的_(宁静、安静)(2)写出下列词语的近义词。思索_ 兴致_ 斟酌_ 宽恕_(3)韩愈认为用“敲”字更好的理由是什么? (4)贾岛写给友人的这首诗的题目是_,本学期我们还学了他的一首诗是,全诗如下:_,_。_,_。 二、 快乐写作练 (共1题;共5分)2. (5分)看图写话。(不会写的字,用拼音。) 第 3 页 共 3 页参考答案一、 阅读提高练 (共1题;共17分)1-1、1
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