语文版2020年名校小升初语文模拟试卷（四）.doc

语文版2020年名校小升初语文模拟试卷（四）姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共6题；共10分)1. （1分）读拼音，写字词。2015年是中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。70年前那充 _着血与火的历史 _印，让我们记住了 _力突破重重 _、不畏 _牲、不怕威 _、坚 _不屈、英勇 _敌的无数抗日军民，他们的壮举荡 _人类灵魂。谁想改变铁证如山的历史，都是 _心 _想，不自量力。2. （1分）“射”字用音序查字法先查音序_，再查音节_。按部首查字法先查_部，再查_画。意思_，组词_、_。3. （5分）把下面词语组成一句话，再加标点。蚕卵 钻出 里 蚕姑娘不响 里面 茧子 的 一声 蚕姑娘 也4. （1分）同音字填空。 xi如果不保持生态环境的平衡发展，那么人类将面临食物匮乏的威_。实现社会和_，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的一个社会理想。生活在集体中，我们每个人都应具有团体_作精神。5. （1分）按课文所见内容填空。所见牧童_黄牛，歌声_林樾。意欲_鸣蝉，忽然_口立。6. （1分）对号入座（把描写相应季节诗句的序号写到图形里）春种一粒粟，秋收万颗子。 梨花淡白菜花黄，柳花委地芥花香。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 墙角数枝梅，凌寒独自开。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 空山新雨后，天气晚来秋。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。二、 阅读理解 (共3题；共19分)7. （2分）下列选项中,适合作为这段材料总起句的是（ ） 。1918年冬天,格陵兰海湾突然下起了红雪,这是由于暴风将细小红藻混杂在雪中形成的。100多年前,北冰洋的一个小岛上下了一场绿雪,整个山川大地披上了绿装,远望浓绿欲滴。科学家们经过分析研究后认为,这是海水里的绿色藻类被风吹向天空,又在雪形成的时候混入雪里而形成的。1892年,意大利曾下过一场黑雪。这是因为亿万个像针尖般大小的黑色小昆虫,在天空中飞翔,结果沾在雪里降下的缘故。A . 红雪的形成B . 雪并非全是白色的,有时也是五彩缤纷的C . 藻类给雪染色D . 小昆虫让雪改变颜色8. （2分）阅读短文，完成练习。 机器人农民不久的将来，当你走向初春的田野，会惊奇地发现，农用机器人正干着除草、挤奶、采摘和装运等各种各样的农活。事实上，英国和以色列等国的科学家们，已经设计出了能种植莴苣、卷心菜、甜瓜一类蔬菜的机器人。这种机器人，能把移栽、培植和收获三项任务全部承包起来。美国科学家研制出的农用机器人，从外表上看，很像是一辆带抓爪的拖拉机挂车。对那些只有几英亩蔬菜或水果的农场主来说，这种机器人，会像拖拉机一样有用哩。另外，一种能进行选择性收获的农用机器人，已经悄悄地出生了。以甜瓜采摘为例，摘果机器人，有一双比人眼亮许多倍的眼睛。这双眼睛，就是安装在它身上的用来扫描植物的摄像机。这种机器人劳动时，先用鼓风机吹开甜瓜肚皮光亮的圆点，对甜瓜生熟的情况作出准确的判定。等到这一系列工序都完成了，机器人就伸出它的抓臂，把熟甜瓜摘下来了。紧接着，抓臂把甜瓜送到输送机上，称出重量，贴上标有品种和采摘日期的条码，甜瓜的采摘过程就完成了。挤奶机器人的出生，也应当算是一个奇迹。这种机器人，能够自动选择挤奶时间，当人们把奶牛引进牛舍后，电脑就能根据奶牛身量大小，自动调节牛舍的长度和宽度，并适当升高奶牛前蹄下机的地板，这样奶牛的乳房就跟它的后蹄分开了。随后，机器人就伸出手，把挤奶杯放在适当的位置上，让牛奶哗啦哗啦地流下来。（1）文中一共介绍了哪几种农用机器人？ （2）你对哪一种机器人最感兴趣，为什么？ （3）假如你是科学家，你准备发明什么样的机器人？简单介绍一下。 9. （15分）阅读下面的文字，完成下列各题。 _我喜爱红梅。我赞美它！已是隆冬季节，冬姑娘给大地披上了一件白色的大衣。冬天的树木抖去了绿叶，缩着褐色的身子立着。当你看到那开着似火一样的红的梅花的梅树时，你有什么感想呢？我可是精神大（ ）的。那是一种美丽给人以力量的树。瞧，屈曲盘（ ）的枝干，片片鲜红的花（ ），一丛鹅黄的花蕊，组成一朵朵玲珑的梅花。无论从哪个角度看，都是一幅美丽的画。它迎着凛冽的寒风，傲然怒放，它浑身充满生机，使惨白的世界也有了生气它是一种敢于向严寒挑战的花，一种给人以力量、给人以深思和勇敢的花，一种使人肃然而起敬意的花。看到意志坚强的梅花，你是否会想到生活中的“梅花”，那些身残志坚的勇士们，他们在人生的道路上遇到了风雪、冰霜，然而它们像冬梅一样，战胜了向自己袭来的无情的风雪，昂首阔步于生活的道路上。他们是生活的强者，是生活的勇士！他们那美好的心灵、顽强不（ ）的性格和勇于开拓的精神，不正是那一朵朵充满生机、芳香四溢的梅花吗？我赞美红艳艳的梅，更赞美那些生活中的“梅花”顽强不屈的勇士们。（1）将文中括号里选择合适的字填空。 A振 B震 _ A旋 B族_A瓣 B辨 C辫_ A曲 B屈_（2）文中有两处用了破折号，第一处的作用是_；第二处的作用是_。（ ） A . 表示注释、说明；表示注释、说明B . 表示注释、说明；表示强调C . 表示注释、说明；表示声音的延长（3）作者赞美梅花的目的是（ ） A . 借红梅来赞美那些不怕风雪和严寒的人们。B . 借红梅的特点赞美在逆境中“顽强不屈的勇士们”。C . 赞美红梅的不畏严寒，傲然怒放的精神。（4）根据短文的内容，给短文选择合适的题目（ ） A . 梅花B . 红梅赞C . 红梅三、 习作 (共1题；共5分)10. （5分）读下面三组词语，并按照要求写作文。雨 春天 明媚 欢乐 丝带 望远镜 幽静 小鹿 悠扬 畅想烦恼 思念 网络 游戏 眼花缭乱 震撼 渴望 毛笔 口香糖朋友 书包 婉转 枫叶 漫不经心 脏兮兮 掌声 校园 电子邮件提示与要求：先从上面的词语中选择一个或几个词语灵活组合作为自己作文的题目，如：雨畅想春天；也可选择一个词语作为基础，扩充题目，如我的烦恼令人激动的掌声等。围绕题目写一篇作文。用上其中一组词语，并在文章中用横线画明。文章要求表达清楚，内容具体，语句通顺，有真情实感，体裁不限