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人教版(新课程标准)2019-2020学年六年级上册语文第七组第23课最后一头战象同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共6题;共50分)1. (11分)看拼音,写词语。 dng yngx xl jjun k_xio yng luxin gungg su _2. (12分)在横线上填上恰当的词语。 _的气概 _的流苏 _的纱巾 _的箐沟 _的大字 _的山坡3. (8分)按要求改写句子。嘎羧的吼声惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。改为双重否定句:_。4. (8分)词语点将(据意写词)来势凶猛,力量强盛,声势浩大。_声势或气派使人敬畏。 _生活悠闲自在。 _声音很大,耳朵都快震聋了。 _眼睛明亮,很有精神。 _5. (6分)给文中加横线的词注音我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个究竟。嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗 流淌的江水,走到一块龟形礁_石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,欧欧发出震耳欲聋的吼叫。这时,它身体膨 _胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛炯_炯有神,吼声激越悲壮,惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。6. (5分)最后一头战象中嘎羧在生命的最后历程当中做了哪几件事? 二、 阅读理解 (共2题;共25分)7. (13分)课外阅读松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,(驯 训)_良,很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体(矫 娇 骄)_健,四肢(轻 清 青)_快,非常敏捷,非常机警。玲(珑 拢 垅)_的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇(凉 晾)_。它们常常直竖着身子(坐 座)_着,(像 象)_人们用手一样,用前(爪 瓜)_往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。(1)选择括号内正确的字(驯 训)_良 (矫 娇 骄)_健 (轻 清 青)_快 玲(珑 拢 垅)_歇(凉 晾)_(坐 座)_着 (像 象)_人们 前(爪 瓜)_(2)松鼠不是肉食动物的原因是?(3)松鼠最不像四足兽的原因是?(4)松鼠的特点是什么?8. (12分)课内阅读胆量得到了检验,汤姆和乔奇带着从家中“偷”来的食物,叫上哈克来到密西西比河边,找到一个小木筏,划到下游的杰克逊岛。这里荒无人烟,成了三个“小海盗”的快乐大本营。晴朗的夜,明亮的星,灌木林丛,篝火野餐;没有了_、牧师的_、法官的_、老师的_,有的是沙滩、草地、树林、鸟儿、松鼠、蝴蝶他们无忧无虑、无拘无束,这里简直是一片乐土、净土!选自汤姆索亚历险记(1)按照课文内容把选段补充完整_ _ _ _(2)用文中的原句概括这段话的意思。(3)从这段话中看出,他们向往的生活是_A . 做海贼B . 自由自在、无忧无虑C . 做让人敬仰的英雄。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题;共50分)1-

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