第四单元分数的意义与第五单元分数加减法综合测试题 2.doc

第四单元 分数的意义与性质及分数加减法教学目标： 了解分数的性质；能计算分数加减法教学重难点重点： 重点：分数加减法 难点：分数的性质知识要点：1.分数的意义 把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数。 在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数，叫做分母。 把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份的数，叫做分数单位。 2.分数的分类 例如：真分数：分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。 假分数：分子比分母大或者分子和分母相等的分数，叫做假分数。假分数大于或等于1。 带分数：假分数可以写成整数与真分数合成的数，通常叫做带分数。 3.约分和通分 把一个分数化成同它相等但是分子、分母都比较小的分数 ，叫做约分。 分子分母是互质数的分数，叫做最简分数。 把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。 4.分数的基本性质分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。五年级数学下册分数的意义与分数加减法综合测试题姓名： （时间：90分钟 满分：100分） 得分： 一、填空。（每空1分，共22分）1、的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，再加上（ ）个这样的分数单位就是最小的合数。2、，则a，b的最小公倍数是（ ），最大公因数是（ ）。3、中当x 时，它是个真分数，当x 时，它是个假分数。4、14（ ）。5、分数单位是的所有真分数的和是（ ）。6、的分子加上12，要使分数大小不变则分母应该加上（ ）。7、用最简分数表示下列数量关系。 300ml=（ ）L 3月=（ ）年 24分=（ ）时 300dm3=（ ）m38、将在数轴上表示出来。0 1 29、用分数表示下列图形的有色部分。（ ） （ ）二、判断。（每题1分，共6分）1、相邻的两个非零自然数一定是互质数。（ ）2、小明的年龄是妈妈年龄的，妈妈的年龄是小明年龄的3倍。（ ）3、假分数就是指分子比分母大的分数。（ ）4、互质的两个数一定都是质数。（ ）5、3米的，与1米的一样长。（ ）6、米和的大小相同，意思不同。（ ）三、选择。（每空1分，共7分）1、将一根长5米的铁丝平均分成9份，每份是整段铁丝的（ ），是（ ）米。A、米 B、 C、 D、2、池塘里有鹅15只，鸭子7只，鹅的只数是鸭子只数的（ ），鸭子的只数是鹅只数的（ ）。A、 B、 C、 D、3、（ ） ，满足条件的分数有（ ）个。A、 没有 B、 3个 C、 1个 D、无数个4、A=abc，B=acd则，A,B的最小公倍数是（ ）A、abc B、ac C、abcd D、bd5、一根绳子，对折3次以后每份是这根绳子的（ ）A、 B、 C、 D、无法判断三、计算（34）1、口算（8分）1= = 0.35= = 2、用短除法找出下列每组数的最小公倍数和最大公因数。（8分）8和14 12和28 39和42 78和243、脱式计算，能简算的要简算。（18分） 四、解决问题。（31分，其中15题每题5分，6题6分）1、商店里卖出吨煤，又运来吨煤，现在仓库里有煤吨。商店里原来有煤多少吨？2、甲、乙两个工程队修一条高速公路，甲队修了整条公路的，乙队修了整条公路的，还剩下整条公路的几分之几没有修？3、南海舰队有潜艇56艘，护卫舰37艘，护卫舰的数量是潜艇数量的几分之几？4、7个苹果平均分给5个小朋友，每个小朋友分得这些苹果的几分之几？每个小朋友分得多少个苹果？5、将25千克糖放进75千克水里面调成糖水，糖占水的几分之几？糖占糖水的几分之几？6、淘气调查了本班同学星期日的活动安排，调查