海南省海口市第十四中学九年级物理全册 18.3 测量小灯泡的电功率课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
海南省海口市第十四中学九年级物理全册 18.3 测量小灯泡的电功率课件 （新版）新人教版.ppt_第2页
海南省海口市第十四中学九年级物理全册 18.3 测量小灯泡的电功率课件 （新版）新人教版.ppt_第3页
海南省海口市第十四中学九年级物理全册 18.3 测量小灯泡的电功率课件 （新版）新人教版.ppt_第4页
海南省海口市第十四中学九年级物理全册 18.3 测量小灯泡的电功率课件 （新版）新人教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

18 3测量小灯泡的电功率 请同学们思考两个问题 1 电功率是表示什么的物理量 2 有哪些计算电功率的公式 电功率的计算公式 p w t p ui 电功率是表示电流做功快慢的物理量 测量小灯泡的电功率 教学目标 一 知识与技能1 知道测量小灯泡功率的原理 会测小灯泡的额定功率和实际功率 2 加深对电功率的理解 进一步理解额定功率和实际功率的区别 3 巩固电流表 电压表 滑动变阻器的使用操作技能 二 过程与方法1 通过实验 培养学生设计实验的能力 实验操作能力 分析处理数据的能力 2 通过测量发现小灯泡的电功率随它两端的电压而改变 并探究掌握其变化规律 体验小灯泡在不同电功率下的工作状态 三 情感态度与价值观1 通过学习过程中的讨论和交流 养成学生合作学习的意识学生实事求是的科学态度2 通过认识用电器正常工作和不正常工作对用电器的影响 养成学生科学使用用电器的意识 实验达成具体目标 1 进一步练习使用电流表和电压表测量小灯泡的电功率 2 通过实验 体验小灯泡的电功率随它两端电压的变化而变化的实验规律 3 通过实验 认识用电器正常工作与不正常工作时对用电器的影响 学习重点 一 设计实验 自主思考 二 进行实验 小组实验 三 分析论证 总结规律 四 交流评估 探究实验 测量小灯泡的电功率 2 实验原理 1 实验目的 测量小灯泡电功率 探究实际功率和额定功率的关系 p ui 伏安法 一 设计实验 自主思考 3 实验电路图 1断开开关 按电路图连接电路 把滑动变阻器的滑片调到阻值最大处 2闭合开关 通过滑动变阻器把电压调到小灯泡正常工作电压值 2 5v 记录电压u 电流i值 观察灯泡亮度情况3使小灯泡两端的电压约为额定电压的1 2倍 约3v 记录u i值 观察灯泡亮度情况 4使小灯泡两端电压低于额定电压 如2v 记录u i值 观察灯泡亮度情况 二 进行实验 小组实验 实验记录表格 小灯泡的额定电压 2 5v 二 进行实验 小组实验 1 把你测量的实际功率与小灯泡的额定功率进行比较 它们是否一定相等 2 在不同的实际功率下 灯泡的亮度一样吗 3 你认为小灯泡的亮暗是由什么决定的 三 分析论证 总结规律 三 分析论证 总结规律 小灯泡实际消耗的电功率不一定等于额定功率 当小灯泡u实 u额时 p实 p额 正常发光 当小灯泡u实 u额时 p实 p额 比正常发光亮 当小灯泡u实 u额时 p实 p额 比正常发光暗 小灯泡的亮度程度是由它的实际功率决定的 结论 正确操作实验全过程 课堂小结 拓展延伸 请看书中p97页 想想做做 中 选择亮度与小灯泡相当的发光二极管 测量加在它两端的电压和通过它的电流 计算它的电功率 调节加在它两端的电压 获得几组数据
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论