中考生物 第二部分 特色考题 专题二 突破实验题型复习课件.ppt

专题二突破实验题型 实验设计是培养学生理解能力 分析能力 综合能力 创新能力的重要途径 实验题型考查方式多样 对实验方案的设计 评价 修改 完善是命题的重要方面 应从以下几个方面加以分析 1 看实验过程是否完整 完整的实验过程包括 发现并提出问题 作出假设 制定并实施计划 分析现象得出结论 表达和交流 2 实验目的要根据试题提供的信息来判断 一般题干中有 验证 探究 证明 等类关键词 关键词后面的内容就是实验目的 3 看是否属于对照实验 对照实验应设有实验组和对照组 且对照实验要符合变量单一的原则 确定唯一变量 设计对照实验 一般在提出的问题中如果有 探究 对 的影响 的表述时 对 字前边的名词就是变量 4 看是否设置重复组 因为实验测得的数据往往存在误差 科学实验需要设置重复组 如果重复组的实验数据十分相近 则说明这个实验的结果排除了偶然因素的影响 实验结果应当取各重复组的平均值 来提高实验结论的可信度 5 预测实验结果 得出实验结论 验证性实验结论和假设一样 探究性实验有三种情况 变量与所作假设正相关 变量与所作假设负相关 变量与所作假设无关 6 考查实验步骤及操作是否正确 主要有以下情况 1 漏做某个实验步骤或步骤顺序颠倒 2 操作方法错误 3 实验是否具有偶然性 4 语言描述是否有误 方法1 明确实验原理法 实验原理是指科学中具有普遍意义的基本规律 实验原理是实验设计的依据和思路 典例 2013年广东广州 下图为显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个视野 请据图回答问题 1 要使视野从 变为 应将装片向 方移动 2 本实验使用的物镜有10 和4 两种 要使视野从 变 为 应选用的物镜是 3 要使视野从 变为 应调节 准焦螺旋 4 在制作临时装片时 盖上盖玻片的正确方法是 a b c d 5 与动物细胞相比 植物细胞特有的结构是 和 思路点拨 1 移动玻片的原理是偏哪移向哪 因为显微镜下看到的物像是倒像 即上下颠倒 左右相反 2 显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积 放大倍数越大 看到的细胞越大 3 能调节焦距的是粗 细准焦螺旋 粗准焦螺旋使镜筒升降范围大 细准焦螺旋使镜筒升降范围小 物像更清晰 4 盖盖玻片的方法简称为 斜放放平 即用盖玻片的一侧先接触水滴 然后缓缓放平 这样做的目的是防止盖玻片下产生气泡 5 动物与植物细胞的区别是植物细胞具有细胞壁 叶绿体和液泡 答案 1 右下 2 10 3 细 4 b 5 细胞壁 叶绿 体 液泡 方法2 对照法 典例 2013年广东湛江 下表是小芳探究 种子萌发的环境条件 的实验情况 请判断其探究的环境条件是什么 a 温度c 氧气 b 湿度d 阳光 思路点拨 根据表中的实验条件 只有温度设置不同 其 他条件都相同 属于对照实验 实验变量是温度 答案 a 注意 有些观察类的实验不需另设对照组 可以有单独的 试验类实验 方法3 重复法 实验测得的数据往往存在误差 科学实验需要设置重复组 即实验对象要有一定数量或是同一条件重复做几次 实验结果应当取各重复组的平均值 来提高实验结论的可信度 典例 2012年广东梅州 蚯蚓为常见的一种陆生环节动物 生活在土壤中 昼伏夜出 喜温 喜透气 以畜禽粪便和有机废物垃圾为食 连同泥土一同吞入 蚯蚓是否喜湿润的土壤呢 李凡同学就这个问题设计一组对照实验进行探究 他将20条蚯蚓放在干土与湿润土之间 每隔2分钟记录干土和湿润土中蚯蚓数量 其统计结果如下表 请回答下列问题 1 该实验可以证明蚯蚓适宜生活在 土壤环境中 2 该对照实验设置的变量因素是 3 除了土壤湿度影响蚯蚓外 还有许多其他非生物因素影响蚯蚓生活 请你说出其中两个 4 蚯蚓是生态系统的 者 它能把有机废物分解为无机物 供给绿色植物再利用 思路点拨 反复实验可提高准确度 每隔2分钟记录干土和湿润土中蚯蚓数量 减少了实验误差 由实验结果的数据可以得出蚯蚓适宜生活在湿润土壤环境中 影响蚯蚓生存的非生物因素除了水分外 还有光照 温度 空气等