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人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第八组32飞船上的特殊乘客同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础练习 (共5题；共39分)1. （10分）比一比组词。 仿_ 没_ 哄_ 猪_ 从_访_ 设_ 洪_ 猎_ 丛_2. （4分）比一比，组成词语，不会写的字用拼音代替。猫_ 描_桃_ 逃_3. （6分）写出下列词语的反义词。毁坏_ 容易_ 渺小_精心_ 美丽_ 慷慨_4. （2分）按课文内容填空。 记金华的双龙洞叙述有条理，贯穿全文有两条线索：一是游览的顺序：路上_出洞；二是泉水流经的路线：深黑的石洞_流下山，作者正是迎着溪流上山入洞的。5. （17分）阅读短文，完成练习。 渴望读书的“大眼睛”十几年前，一位年轻的摄影爱好者深入大别山地区来访“希望工程”，在安徽省金寨真，他遇到了一群每天跋涉30里路求学的孩子，在众多孩子中间发现了一双闪光的大眼清，这个大眼情的小女孩年龄最小，最叫他担心，因为地上学走的是蜿蜒的山路，其中一段还在一座大水库上面，可是，这个大眼睛的小姑娘十分坚强，不管刮风下雨，她总是按时到校，这位记者十分感动，一天早晨，他随着这个孩子走进教室，拍下了我要读书这张极具感染力的照片。从此，照片中那双渴望读书的“大眼晴”打动了无数的热心人，也在小朋友的心中留下了深刻的印象。你看，这双大眼睛，是那样明亮，那样令盆，它注视着前方，生怕漏掉老师在黑板上写的等一个字，生怕漏掉老师讲的每一句话.你看，这双大眼睛，闪烁着渴望，充满着忧郁，虽然清晨教室光线并不明亮，虽然她上学前连梳头洗脸的时间也没有，可是就连这样的学习机会她也担心会失去这双大眼睛，好像在看着你，看着我，向我们讲述着成千上万濒临失学的儿童的故事；这双大眼睛，好像在看着大人，看着孩子，看着所有人，从心灵深处唤起人们的同情和关心。这幅照片发表后，“大眼晴”很快成为“希望工程”的形象标志，这双忧郁而充满渴望的大眼睛激起了海内外千百万人的爱心；无数援助之手伸向了渴望求学的孩子们。无数同龄的孩子也自愿向贫困地区的孩子捐献文具图书，把省下来的零花钱积攒起来援助小伙伴，在社会各界的努力下，“希望工程”开展十年后来收到捐款17.82亿元人民币，220.9万因贫困而失学的儿童重返校园，贫困地区崛起了7549所希望小学。因此，“希望工程”被公认为是20世把90年代中国人为改变教育落后面貌所付出爱心的一块丰碑。直到今天，那双渴望读书的大眼睛还在注视着人们，召唤着更多的人投入到“希望工程”当中，激励着千百万孩子更加努力学习.（1）课文题日中的“大眼睛”加上了引号，其作用是_ A . 特定称谓B . 着重指出C . 表示引用（2）“大眼睛”是怎样读书的？ （3）这双“大眼睛”还“生怕”什么呢?展开想象写一写。 （4）“大眼睛”为什么能成为“希望工程”的标志？ 第
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