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文档简介
教学资料范本八年级物理上册第四章光现象第3节平面镜成像作业设计新版新人教版编 辑:_时 间:_第3节 平面镜成像(总分:50分 时间:40分钟)一、选择题(本题包括6小题,每小题3分,共18分。每小题只有1个选项符合题意)1.“大黄鸭”来到中国,下列能正确表示“大黄鸭”在水中所成倒影的是()2.当你在竖直放置的平面镜前用右手写字,且正在往右移动笔时,镜中的像正在()A.用右手写字,往左边移动笔 B.用右手写字,往右边移动笔C.用左手写字,往左边移动笔 D.用左手写字,往右边移动笔3.如图所示,小柯采用透明玻璃板、蜡烛等器材探究“平面镜成像特点”。下列关于该实验的表述不正确的是()A.实验时选用的两支蜡烛大小应相同B.透明玻璃板摆放应该与纸面垂直C.若把光屏放在B位置,蜡烛的像可以呈现在光屏上D.该实验在较暗的环境下效果更好4.小明在某商场买鞋,他选了一双新鞋在垂直的试鞋镜前试穿,如图所示,但在镜中他看不到自己穿着的新鞋的像,为了看到,他应该() A.弯腰或下蹲 B.使身体离镜子远一些C.使身体离镜子近一些 D.把穿着鞋的脚抬高一些5.检查视力时,人与视力表的距离要求为5 m,由于医务室房间太小,医生首先将视力表贴在一面墙上,然后在对面墙上正对着视力表挂一大平面镜,视力表到镜子的距离为3 m,检查视力时()A.人应面对镜而坐,人与镜的距离为2 mB.人应面对镜而坐,人与镜的距离为2.5 mC.人应面对视力表而坐,人与视力表的距离为2 mD.人应面对视力表而坐,人与视力表的距离为3 m6.在探究平面镜成像特点的过程中,小明把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上,用于研究像与物左右位置的关系。其中能够达到实验目的的是()二、填空题(本题包括4小题,每空2分,共16分)7.(4分)王芳同学站在平面镜前3 m处,她的像到镜面的距离为m,现将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面1 m处,如图所示,这时她(选填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像。8.(4分)小东以1.5 m/s的速度向挂在墙上的平面镜行进,则镜中的像向他靠近的速度是m/s。小东身高1.6 m,他在镜中的像的高度为m。9.(4分)有一对联,上联是“月浮水面,捞到水底月还沉”,人们看到“月浮水面”的情景,是由于光的而形成的月亮的像(选填“实”或“虚”)。10.(4分)如图是探究平面镜成像特点的实验装置。为了比较像与物体的大小关系,应选择蜡烛和D蜡烛。若在实验中无论怎样移动该蜡烛也无法在桌面上与D蜡烛的像重合,原因可能是 。三、作图题(本题包括2小题,每图4分,共8分)11.如图所示,在练功房里,小红同学利用平面镜来帮助矫正舞蹈姿势。画出她的脚上B点的光线经过平面镜后进入人眼A点的光路图。12.如图所示是人眼看见A物体在平面镜中的像A的示意图,请确定物体A的位置并画出入射光线。四、实验探究题(本题包括1小题,每空2分,共8分)13.(8分)用如图装置探究平面镜成像特点,请为以下实验步骤排序:a.移去蜡烛B,在B的位置放一光屏,不透过玻璃板,直接观察光屏上有无蜡烛的像;b.点燃一支小蜡烛A,竖直立在玻璃板前面。将另一支没有点燃的同样的蜡烛B放到玻璃板后面,移动到与蜡烛A的像完全重合;c.记下蜡烛A和B以及玻璃板的位置;d.移去玻璃板、蜡烛A及光屏,用直线连接A和B的位置,用刻度尺测量它们到玻璃板位置的距离。(1)以上实验步骤合理的顺序是 。(2)步骤a中观察光屏上有无蜡烛的像,这样做的目的是 。(3)若将显示时间为的电子时钟放在平面镜之前,则平面镜中看到时钟显示的时间是 。(4)请你列举一个平面镜在我们生活中应用的事例: 。参考答案1.C 2.C 3.C 4.A 5.A 6.A 7.3 仍能 8.3 1.6
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