全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
江苏省无锡立信职业教育中心校毕业生就业指导中心工作职责为了做好毕业生就业指导工作,学校特设立了毕业生就业指导中心,指导中心的具体职责是:1、制定和完善毕业生就业的各项规章制度,努力实现就业工作的科学化、规范化、程序化。2、负责制定就业工作计划及就业工作实施方案。3、帮助学生落实实习、就业单位,对学生加强就业教育、就业指导、就业培训等活动。4、负责收集、发布毕业生需求信息,组织开展供需见面、双向选择活动。5、负责建设、维护和管理毕业生就业的网络平台,开展网上供需活动。6、签定就业协议,编制、管理毕业生就业方案。7、负责组织办理毕业生的离校手续,接待毕业生就业信访,处理毕业生遗留问题。8、负责毕业生信息资料的整理工作,与市人才中心毕业生就业指导中心办好相关手续,上报毕业生就业方案。9、开展与毕业生就业有关的调查研究工作,收集用人单位对毕业生质量的综合反馈信息,研究社会对人才的要求,统计、分析、上报种类毕业生数据,写出调研报告和年度工作总结。10、完成上级和领导交办的其他工作。江苏省无锡立信职业教育中心校毕业生就业指导中心组织机构人员安排主任:杨健副主任:代林、章凌燕组员:沈宏锋、陆进、郭伟、秦平江苏省无锡立信职业教育中心校创业指导中心工作职责 为了做好毕业生创业指导工作,学校特设立了毕业生创业指导中心,中心的具体职责是:1、制定和完美工作创业的各项规章制度,努力实现创业工作的科学化、规范化、程序化。2、负责制定创业工作计划及创业工作实施方案。3、积极营造鼓励创业的校园文化氛围1)根据国家的倡导,学校积极制定鼓励和扶持创业的措施;2)大力宣传学校校友创业成功的事迹;3)积极鼓励创业社团和个人与集体的创业规划。4)开设创业爱好者培训,鼓励创业学生参与实践活动。4、开设系统的创业必修和选修课程1)借鉴中外的成功案例,编制科学系统工程的创业教育教材;2)选拔培训专职和兼职创业教育及指导创业实践的师资;3)将创业教育和创业实践列入学分考核体系。5、设立学校创业基金1)争取在合作企业和成功校友等热心单位与个人的支持,建立学生创业基金;2)开展创业设计大赛和职业生涯规划大赛,奖励学生的创业设计、模拟创业和创业实践行为与成果;3)对在创业设计大赛中脱颖而出的创业计划,积极以创业基金其实施。6、确立学校创业教育和创业实践的监控与评价体系1)鼓励学生以多元化形式参与创业活动;2)建立创业教育的成效评价标准,让学生既能学有所得又能充算学分;3)建立在老师指导下的创业实践活动监控指标体系和创业活动成败评价体系。江苏省无锡立信职
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 工业自动化控制系统升级改造手册
- 人工智能算法工程师算法优化KPI考核表
- 分布式光伏系统操作指南
- 零售店店长商品销售及库存管理KPI考核表
- 关于2026年二季度客户服务计划函7篇范本
- 项目进度管理与监测指南
- 法庭科学分析师工作考核表
- 关于大学生思想动态及安全的舆情报告4月(2篇)
- (2026年)护理业务工作总结报告
- 关于2026年财务报表延迟确认回复函(3篇)
- 2026版公路水运工程试验检测专业技术人员职业资格考试《桥隧工程一本通》
- DBJ50T-111-2024 保障性住房设计标准
- TCAPC 009-2022零售药店经营乳腺癌治疗药品药学服务规范
- 第一单元大单元教学殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展教学设计 2023-2024学年部编版九年级历史下册
- 青少年阅读挑战赛活动计划
- 客车维修理论题库单选题100道及答案
- 大自然的声音(第二课时)课件度小学语文三年级上册
- 人教版英语七年级上册阅读理解专项训练16篇(含答案)
- 教科版小学三年级科学知识竞赛题五篇材料
- 手术室人员管理
- 数字贸易学 课件 第22章 数字贸易规则构建与WTO新一轮电子商务谈判
评论
0/150
提交评论