名师指津高三英语二轮复习 第三部分 写作 短文改错 仿真模拟 第一组 记叙文课件.ppt

第一组 一 duringmayday iwenttothezootoseelovelyanimalsandwenttotheseaworldtoseebeautifulfishes thatwasverymuchinteresting ialsowentwithmyparentstovisitmygrandparentsandtoeatminorityfoods werodehorsesonthegrasslandandhadfunlocalchildren itwasveryexcited afterthat iholdapartyandinvitedsomeofmybestfriendtovisitmyhouse hismotherboughtalotoftastyfoodsforus sowealsotookmanyphotosontheparty weplayedveryhappy ialsowatchedlotsofcartoonfilmsathome thatwerewonderful 一 本文讲述作者如何庆祝五一假期 1 去掉interesting前的much此处very是副词 可修饰interesting 因此much显然是多余的 2 minority minority s此处指的是 少数民族的 故要用其所有格形式 3 在fun后加with固定短语havefunwith意为 和 玩得开心 4 excited exciting因 物 作主语要用 ing形容词 类似的词有很多 如 surprise embarrass amaze等 5 hold held这是一篇记叙文 主体时态要用一般过去时 6 friend friends因someof后应用可数名词的复数形式 表示 一些最好的朋友 7 his my根据上一句文意可知 此处理应是指 我的妈妈 8 so and此处要用并列连词and 9 happy happily修饰动词played要用副词 10 that which非限制性定语从句不能用that引导 tastyadj 美味的grasslandn 草地theseaworld海洋世界ridehorses骑马havefun玩得开心afterthat之后takephotos照相cartoonfilms动画片 二 lastyearmybrotherandiwenttobeijingforvacation afterourplanelanding wewenttothehotel wehadmadeourreservationsixmonthearlier butthewomanattheservicecountersaidtheyhadbeenamistake wearetoldthatourroomshadn tbeenreservedforthatweek butfortheweekafter ididn tunderstandwhatthiswouldhappenandmycreditcardhadalreadybeenchargedwiththereservation what sbad thehotelhadbeenfullybooked whenwewerewonderingwhattodowith themanagercameout sheapologizedandgavethemaspareviproomonthetopfloor 二 本文讲述去年我和哥哥去北京度假的时候在旅馆发生的一个误会 最后旅馆经理出面解决了误会 1 在vacation前加a由固定搭配foravacation意为 度假 可知 且vacation是可数名词 故要加a 2 landing landed此处land 着陆 作谓语 根据全文语境可知要用过去时 3 month months由前面的six可知要用复数形式 4 they there此处是therebe句型 5 are were本文是记叙文 主体时态是一般过去时 6 what why引导宾语从句 由语境逻辑可知 此处应该是指 为什么会发生这种事 故用why合适 7 with for由固定短语chargesb forsth 意为 因某事向某人收费 可知 8 bad worse由常用连接性词语what sworse意为 更糟糕的是 可知 9 去掉whattodo后的with此处whattodo作宾语 意为 该怎么办 with显然是多余的 10 them us由文意可知 gave的对象应该是 我们 而不是 他们 reservationn 预订chargevt 收费bookvt 预订spareadj 备用的creditcard信用卡servicecounter服务台 三 maryhasbeenawardthetitleof starstudentoftheweek forwhatshedidforourclass inthehotafternoonoflastsaturday marywentdowntownandwalkedfromonestoretoanother lookedforthecostumeswewouldwearinthesingingcontest whiletherestofuswereenjoyingourleisuretimesincomfortableclassrooms shespentthewholeafternoonsearchingforandselecting finally shefindstherightclothes deepmovedbyherefforts wetriedourbestandwonfirstprizeinthecontest maryiswarm heartedsocaresabouttheclass shedeservesthehonorandweshouldlearnfromhim 三 本文报道了玛丽成为班级 每周之星 的事迹 1 award awarded此处显然是mary被授予每周之星的头衔 故要用被动 2 in on在具体的某一天下午要用介词on 3 looked looking此处look是非谓语 与逻辑主语mary存在主动关系 故要用现在分词 作伴随状语 4 times time此处time意为 时光 是不可数名词 5 去掉searching后的for此处searching后无宾语 故不需加介词for 6 finds found本文是叙述过去的一件事 应用一般过去时态 7 deep deeply修饰后面的动词moved要用副词 8 first前加the在序数词前要用定冠词 9 so and表顺承关系要用并列连词and 10 him改为her本文mary是女性 故要用宾格her leisuren 安逸searchvt 寻找selectvt 选择movevt 感动effortn 努力deservevt 值得costumen 服装warm heartedadj 热心的godowntown到市区learnfrom向 学习 四 todaywasmyfather sbirthday igotonthesubwaytrainafterihaveboughthisbirthdaypresent andwheniwasonthesubwaytrain iimaginedthesituationwhichigavethepresenttomyfather andmyfatherwouldbeveryhappily atthenextstation thereisaladywhohadnoseatinfrontofme shealsohadtwoheavybag afteraminute istoodandofferedtheseattohim shewasquitehappyandgratefultomyhelp shesaid thankyou tome whichmademetofeelproud todaywasthebest ifeltafuntohelpotherpeople 四 作者叙述了在父亲生日那天的经历 在给父亲买完礼物后乘坐地铁回家时遇到一位女士 并给她让座 然后谈了自己的感受 1 have had根据上下文可知叙述过去的事情 此处买礼物是发生在上了地铁之前 从句谓语应用过去完成时 2 which where此处先行词thesituation在从句中作地点状语 应用关系副词where引导定语从句 3 happily happy此处用作表语 应用形容词形式 4 is was根据上下文可知叙述过去的事情 应用一般过去时 5 bag bags由前面的two可知要用复数形式 6 在stood后加up由固定短语standup意为 站起来 可知 7 him her根据上下文 我把座位让给了她 那位女士 故用her 8 to for由固定搭配begrateful tosb forsth 意为 因某事而感谢 某人 可知应用介词for 9 去掉feel前的to由常用结构makesb dosth 可知应用不带to的不定式 10 a the因fun是不可数名词 前面不能加a 又因特指帮助别人的事 应用the表示特指 句意 今天最棒了 我感受到了帮助别人的快乐 gratefuladj 感激的 感谢的subwaytrain地铁列车inthefrontof 在 前面offersth tosb 给某人提供某物 五 iwantedtovisithangzhoubeforereturningbacktolondon oneofmytasksweretodecidewheretogo itookoutmyguidebookwhichtherewaslotsofinformationsaboutthecity sfamoussights atthatmoment theattractiveyoungladycameuptomeandintroducedhimself sheofferedtoshowmethecity shesuggestedwefirstgotothewestlakeandwalkalongthebrokenbridge ilikedtheidea therefore iwasworriedaboutcrossingthebrokenbridge ifitwerebroken iwouldfellinanddrown itwasprobablenotagoodidea soipolitelyrefusedherinvitation closingmybookandwalkedaway 五 本文讲述作者在不知道要去哪里旅行的时候 遇到一位年轻女士 并在交流中产生误解的故事 1 去掉returning后的back因return本身就是 返回 的意思 不与back搭配 2 were was主语是one 故系动词要用单数was 3 which where或在which前加in因where在定语从句中作地点状语 4 informations information因information是不可数名词 5 the an这里是第一次提到younglady 不表示特指 泛指某一位 故要用不定冠词 6 himself herself主语是anattractiveyounglady 故要用herself 7 在thecity前加around由习惯搭配showsb around意为 带领某人参观 可知 8 therefore however根据前后语境逻辑可知 此处存在转折关系 故用however 9 probable probably修饰整个句子 要用副词probably 10 closing closed分析句子结构可知 此处close作谓语 和refused walked构成并列谓语 故时态要保持一致 taskn 任务guidebookn 旅游指南sightn 景点drownvi 溺死 淹死politelyadv 礼貌地atthatmoment就在那时comeupto接近 靠近offertodo 主动提出做 fallin坠入 掉入walkalong 沿着 走 六 istillrememberoneofmyexperienceofhikingonthemounttai beforethetrip ithinkitapieceofcaketogetthetopofthemountain however afterreachedthemiddleofit istartedtofeeltiredfrom iwasthirstyandmylegswassopainful althoughifacedsuchagreatdifficulty butiwasdeterminedtofinishthetripasiwasfullconvincedthatnothingisimpossible soimustmovedon finally ireachedthetopofthemountain howhappyiwasandhowabeautifulviewicouldenjoyonthemountain 六 作者讲述爬泰山的经历 1 experience experiences因oneof后加可数名词的复数 2 think thought全文是一篇记叙文 故谓语动词要用过去时 3 在get后加to由固定短语getto意为 到达 可知 4 reached reaching因after是介词 后面的动词要用动名词 5 from out或去掉from由固定短语tiredout意为 筋疲力尽的 可知 或tired作表语 显然from是多余的 6 legs后的was were主语legs是复数名词 故谓语也要用复数 7 去掉but因前面有although 此处不能再用but 8 full fully修饰形容词convinced要用副词 9 moved move情态动词后必须用动词原形 10 how what此为感叹句句型 感叹词后是名词 abeautifulview 故要用what hikingn 徒步旅行thirstyadj 口渴的painfuladj 痛苦的convincedadj 深信的apieceofcake小菜一碟bedeterminedtodo下决心做nothingisimpossible一切皆有可能abeautifulview美丽的景色 七 todayismother sday wewakeupveryearlyinthemorning mysisterjaneandiplannedtodoanythingforourmothertogivehersurprise first iputabunchoffloweronherdeskandjanewenttothekitchentomadebreakfast aftermothergotup shewassurprisingtoseethebeautifulflowers then wesaidtoher happymother sday mum thankyoutoeverythingthatyouhavedoneforme weloveyouforever heardthis motherwasmovedtotears finally weservedherbreakfast shewasproudofwhatherdaughtershadbeendoneforher 七 本文讲述母亲节作者和姐姐为母亲准备早餐的事情 1 wake woke此处讲述的是今天早上的事情 属于已过去的事情 故用一般过去时 2 anything something肯定句用something 3 在surprise前加a因surprise是可数名词 习惯搭配givesb asurprise意为 给某人一个惊喜 4 flower flowers由前面的abunchof 一束 可知要用复数 5 made make不定式后用动词原形 6 surprising surprised因主语是she 故用surprised 7 to for由固定结构thanksb forsth 意为 因某事感谢某人 可知 8 me us根据上下文语境可知 双引号里面的话是mysisterjaneandi说的 对应的介词宾语应该是us 9 heard hearing此处hear是非谓语 且与逻辑主语mother存在主动关系 故用现在分词 10 去掉had后的been根据上下文语境可推知 是她的女儿为她 妈妈 所做的一切 显然不需要用被动 abunchof 一束 beproudof 为 感到自豪bemovedtotears感动得流泪servesb breakfast给某人端来早餐 八 onedayaguidedogandablindmangotonthebustogether thebuswasfullpeopleandtherewerenospareseats oneman however soongotupandleft thedogtookth