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文档简介
义务教育课程标准实验教科书四年级下册 学习目标 1 通过探究学习活动 使学生能应用已有的知识和经验对所观察的现象做假设性解释 能提出进行探究活动的大致思路 并作书面计划 2 通过学习活动 使学生能做控制变量的简单探究性实验 并做实验记录 并能学会做到主动查阅书刊及其他信息源 3 在学习活动中 使学生喜欢大胆想象 能够参与中长期的科学探究 在活动中愿意合作与交流 能从自然中获得美得体验 并用一定的方式赞美自然美 关心日常生活中的新科技 新事物 关注与科学有关的社会问题 4 学生通过探究合作学习 知道不同土壤对植物生长的影响不同 茂盛的大树 喜人的西红柿 丰收在望的玉米 茁壮成长的棉花 干旱的玉米 贫瘠土地上的植物 贫瘠的土地 土壤对植物生长的作用是什么 答 一 固定植物 二 通过根向植物提供水分和无机盐 三 为根提供空气 1 不同土壤对同一种植物的生长有什么影响 2 怎样设计实验来研究 1 相同的条件是什么 2 不同的条件是什么 沙质土 壤土 黏质土 1 都放在阳光下 2 浇同样多的水 3 植物相同 土壤不同 实验记录 我的研究结果 土壤对植物的意义自然界中的一部分水保存在土壤中 土壤中的水是陆生植物生命活动所需水分的主要来源 土壤中有含氮 磷 钾 钙 铁 锌 铜等植物生长所需元素的无机盐 它们在植物的生命活动中起着十分重要的作用 植物的每一部分都要呼吸 土壤中必须有一定量的空气来保证根的呼吸 雨后的突然容易硬化板结 人们及时松土 可增加土壤颗粒间的空隙 提高土壤的透气性 使植物得到更多的新鲜空气 资 卡 料 土壤中含有那些无机盐 答 土壤中含有氮 磷 钾 钙 鉄 锌 铜等无机盐 雨后 人们为什么要及时松土 答 雨后的土壤容易硬化板结 人们及时松土 可以增加土壤颗粒间的空隙 提高土壤的透气性 使植物得到更多的新鲜空气 达标练习 1 自然界中的一部分保存在土壤中 土壤中的是陆生植物生命活动的所需的主要来源 2 土壤中提供含氮 铜等植物生长所需的元素的无机盐 它们在植物的生命活动中起着十分重要的作用 3 是 天然的犁 和 改良土壤的能手 a 蚂蚁b 蚯蚓c 黄牛4 说一说土壤对植物的生长有什么作用 植物对土壤又有什么作用呢 5 给下面的植物搬家可以吗 把水稻的家搬到沙漠里
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