2015年春小学五年级语文期中调考质量分析.doc

2015年春土家族小学五年级语文期中调考质量分析 一基 本 情 况考 试时 间参 考人 数学 科总 分人 平分 数及格人数及 格率优秀人数优秀 率所 在位 置2015 年4月29号11人940分85.5分11人100% 9人82% 上 二卷 面 分 析题 数基 础 题课 本知 识 题拓 展 题阅 读 题写 作 题难 易 度九大题一二、三、四 题 五 题六 题七八题第九题适 中 三取得的成绩.存在的问题及改进措施 考题题 目 及要 求分数取 得 的 成 绩 或 存 在 的 问题努 力 方 向 及 改 进 措 施一请将下面的句子抄在 方格中3100%的学生能正确答题，极少数学生基础较差，出现字迹不工整，不规范现象。迅速采取措施，加强写字教学，从笔顺，笔画规则，间架结构入手，力争使学生把字写周正写漂亮，以期达到更高水平。二选出下列加点字的正确读音490%的学生能正确选择读音,但翘舌音和平舌音,前鼻音和后鼻音区别不开.进一步巩固汉语拼音教学，从声母、韵母、声调教起，加强拼音练习。三按字典的要求填空390%的学生答题正确，少数学生有错误，表现在字母大小写和数笔画上。个别辅导和互帮互学相结合，加强基本功训练，强化记忆，多多练习。 四按要求完成词语练习161. 与下列词语一一对应的表示时间的词语是（ ）。（3分）此题95%的同学答题正确。2. 写出下列词语的近义词。（4分）此题80%的同学答题正确。3. 照例子写词语。（4分）4. 照样子，写两组词语（5分）此题90%的同学答题正确。进一步加强训练，加强字词教学，有意识地进行拓展训练，教给学生比较字词的意义、范围、大小的方法。加强词语的积累和运用。对于近义词和反义词的练习，要经常进行，要有针对性，加大训练量，同时要特别注意词语搭配。五请按提示展示语言积累101. 填空（2分）95%的同学答题正确。2. 根据提示补充诗文的上句或下句。（4分）90%的同学能正确填写。 3. 按原文填空（4分）此题100%正确。 由于平时加强了这些方面的训练，学生失分较少。平时还需加强课文阅读，重点语段不但要求会背，而且要会默写，同时要加强古诗的朗读和讲解，多做拓展练习。采用以点带面的教学方法，使读书活动卓有成效。 六 请根据要求完成下面的题目 121.修改病句（2分）80%正确。2根据要求改写句子，表达同样的意思（3分）95%的学生答题正确。3.用合适的关联词连成句子，再用关联词造句（8分）90%正确。 尽管1题有难度，但只要认真分析，还是可以找到病症，然后对症下药。对于句子的类型，要通过多举实例加以判断。应加强“用词造句”这方面的训练，提高遣词造句的能力。重点是各种类型的关联词语区分以及用各种类型的关联词语写句子，要求表达完整，句子通顺。生动，有一定意义。平时通过字词辨析加强对句子的理解。七阅读下面的语段，联系课文答题790%的学生能准确答对第1小题和第2小题，错误较多是第3小题，表现在反应能力较低，慨括能力较差。 对于第3小题， 只要认真阅读，就能看出这是总-分的语段，把总起的句子也就是中心句写上就对了。 加强拓展性作业练习。进一步加强口头表达和书面表达能力的培养。 努力改掉做题不认真，不仔细看题目，不认真读文章，断章取义、答非所问的毛病。八阅读短文，然后答题15 80%的学生能顺利完成阅读题，但有些同学答题肤浅，答不到要点。对于3题，错误较多，不能从文中的四个场景得到答案，1.2.4题表现在答题不准，不全面，甚至答非所问 。第6小题就是慨括文章的中心思想。加强阅读和练习，训练学生言中有序，言中有物，言中有要点。 加强对于课文内容分析和慨括、总结练习，扩展思维，做到一语中的，语句通畅。九作文30请以课间小故事为题，写一篇不少于400字 的作文。要求（略）1. 发生在学校的故事很多，要选择有意义的事情来写。2.主次不明详略不当是这次作文出现的毛