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文档简介

第二节长度与时间的测量 第二课时长度和时间的测量 测量活动 测量长度常用的工具有 等 是常用的测量长度工具 卷尺 刻度尺 游标卡尺 刻度尺 认清刻度尺的单位 零刻度线的位置 量程 分度值 1 会认 3 正确使用刻度尺 单位 零刻度线 量程 分度值 1 刻度尺要放正 有刻度的一边要紧靠被测物体 与所测长度平行 不能倾斜 厚刻度尺立着放 薄刻度尺要平放 2 会放 2 刻度尺的 0 刻度线与被测物体的一端对齐 使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体 与所测长度平行 不能倾斜 3 会看 读数时 视线与刻度尺尺面垂直 偏大 偏小 4 会读 cm 读数时 要估读到分度值的下一位 分度值1 物体长度2 78 分度值1 物体长度2 7 分度值不同 值也不同 数字 准确值 估计值单位 有且仅有一位 由分度值决定 分度值 最小一格的值 准确值为 估读值为 单位为 此时物体长度为 2 7cm 2 78cm cm 0 08cm 5 会记 记录的测量结果应由准确值 估读值和单位组成 你认识这些测量长度的工具吗 6 会选 刻度尺的分度值越小 测量结果的准确程度越高 在实际的测量中 并不是刻度尺的分度值越小越好 测量时应先根据实际情况确定需要达到的准确程度 再选择满足测量要求的刻度尺 例如 现有卷尺 分度值1cm 和米尺 分度值1mm 根据需要选择测量下述物体所用的工具 1 测量窗帘长度需用 2 测量窗玻璃的长度和宽度需用 活动 使用刻度尺测量物理课本的长度和宽度 将测量结果填入课本的表格中 练习 图中测得物体的长度是 3 70cm 木块A的长度是 厘米 2 35 练习 2 4 木块A的长度是 厘米 练习 用最小刻度是毫米的刻度尺 测量一木块的长度 如图1所示 则此木块长度是 A 1 8厘米B 1 85厘米C 7 85厘米D 7 8厘米 B 练习 练习 木块长m 0 0165 3 图中用刻度尺测物体的长度 那一个正确 D 4 刻度尺分度值为木块A的长度是 厘米 0 1cm 2 35cm 测量的数值和真实值之间必然存在的差异就叫误差 误差的来源 测量工具 测量方法 测量者 测量时 要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字 是估读就不可能非常准确 仪器本身不准确 环境温度 湿度变化 三 误差 3 误差不是错误 注意 1 误差是不可避免的 误差不可能消除 只能尽量的减小 2 减小误差的办法 多次测量取平均值使用精密的测量工具改进测量方法 错误是由于不遵守测量仪器的使用规则 或读取 记录测量结果时粗心等原因造成的 错误是不应该发生的 是可以避免的 有关误差的正确说法是 A 误差就是测量中产生的错误B 使用精密仪器认真测量 可以避免误差C 误差可尽量减小 不能够绝对避免 C 三次测得书桌的长度为1 08m 1 10m和1 05m 书桌的测量值应取 A 1 077mB 1 08mC 1 1mD 1 10m B 课堂练习 李明同学对于同一物体进
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