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语文版三年级语文上册字词专项同步练习1. 选择合适的词语填空。(1)节约 节省地球上的资源是有限的,我们要有节制地使用,_不必要的开支,不铺张,不浪费。_是中华民族的传统美德。(2)无论总是 虽然却迎客松姿态优美,枝干遒劲,_饱经风霜,_仍然郁郁苍苍,充满生机。_是夏天还是冬天,它们_那么蓬蓬勃勃。2. 我会圈出下列句子中的反义词。(1)他并没有明说,只是用眼神暗示我。_(2)这件事情你可得保密,不能泄露半点儿消息。_(3)渔船靠岸了,原本安静的码头一下子喧闹起来。_(4)他陷入了昏迷,医生说他不一定能清醒过来。_3. 读拼音,写词语j lngdo yngyu xinxn shng_x wngchn shnjio ochung j_4. 选词填空(填序号)。A.舍己为人 B.臭名昭著 C.恨之入骨D.流芳百世 E.肃然起敬 F.无私奉献(1)由“俯下身子给人民当牛马”这句话,我想到了形容人物品质的词语有:_、_。(2)“把名字刻入石头的”是想_,可“名字比尸首烂得更早”说明早已_。(3)“骑在人民头上的”,人民对他_;“给人民作牛马的”人民对他_。5. 组词。将正确字的选项填入横线上。帐_ A.篷 B.蓬 C.捧半途而_ A.费 B.废 C.肺6. 读拼音,写词语。 hu_儿goxng_地向我们din_头,sh y_沙沙地响,我们一ji_人在xing_下度过了好的端w ji_。7. 读一读,写一写。学校老师 医院医生 工厂_植物松树 动物大马 文具_8. 按要求,写词语。小心翼翼(ABCC):_、_、_断断续续(AABB):_、_、_9. 下列加下划线字的读音有误的一组是( )A .乘凉(chng) 海参(shn) 宁静(nng) 婴儿(yng)B .石匠(jing) 才干(gn) 将近(jing) 冲洗(chng)C .水珠(zh) 性子(xng) 夸奖(jing) 朝鲜(cho)10. 选字成词。(1)棒 捧吹_ 当头一_ 木_ _起(2)讯 迅通_ _速 _息 _猛(3)秒 妙美_ 争分夺_ _杀 奇_11. 写出下列词语的反义词。精彩_ 糟糕_ 沉重_自豪_ 赞赏_ 幸运_12. 读一读,连一连。泉水_ 复苏万物_ 叮咚冰雪_ 争鸣百鸟_ 融化晨_ 夕阳雪_ 暮和风_ 霜朝霞_ 细雨一棵_ 车一匹_ 树一册_ 马一辆_ 书13. 比一比,再组词。宜_ 嫌_ 框_ 恩_ 嵌_宣_ 赚_ 眶_ 思_ 崭_14. 我会一字组两个词。始_、_ 帮_、_便_、_ 整_、_15. 比一比,再组词。功_ 编_ 愿_ 特_劝_ 扁_ 原_ 诗_16. 反义词连线。囫囵吞枣_ 张冠李戴_ 恍然大悟_ 饱经风霜_百思不解 养尊处优 细嚼慢咽 对号入座17. 读拼音,写字词。xin huz yur noyng gihi p_xing dorng ynng lqin bn dng_18. 选出每组中不是同类的词语,填序号。(1)下列词语中不是同一类的词语是( ) (2)下列词语中不是同一类的词语是( ) (3)下列词语中不是同一类的词语是( ) (4)下列词语中不是同一类的词语是( ) 19. 区别字组词。值_劝_刻_ 般_植_ 功_ 该_ 搬_20. 读一读,排排序。 最近,丁丁家来了一个新邻居一明明。星期天,他和明明在楼下见面了,他们会怎样介绍自岂?请你给他们说的话排排顺序,把序号写在括号里。( )我叫明明,我也是六岁,我也喜欢下棋,到我家去下棋吧!( )好的,我们一起玩吧!( )你好,我是丁丁,今年六岁,我喜欢下棋,你呢?21. 比一比,组词语。袍_ 竿_ 罐_ 伦_抱_ 肝_ 灌_ 论_22. 改变句式。爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。(把设问句改为陈述句)23. 选词填空。吱呀 嘻嘻哈哈 呱呱呱 叽叽喳喳青蛙在荷叶上_地叫着。老鼠把家里的木门咬得_作响。傍晚,孩子们在院子里_闹个不停。天刚放亮,树上的鸟儿就_地唱起歌来。24. 拼一拼,写一写。mi dng_星期一举行shng q_仪式的时候,我们二年级的同学就站在操场的nn bin_。仪式结束后,几wi_少先队gn b_总结一周的工作。25. 辨一辨,再组词。跑_ 炮_ 今_ 令_向_ 问_ 穿_ 窗_26. 补充合适的词语。_的喜鹊 _的节日 _的世界27. 词语搭配。失去_ 解决彻底_ 优美表演_ 方式姿态_控制小小的_ 道具虚拟的_ 高强武艺的_ 马鞭必胜的_ 信心28. 看拼音,写词语。sh ybi hsh howng shon hu_29. 照样子,连一连。
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