【四清导航】八年级语文上册 21 桃花源记知识点训练 新人教版(1).doc

21桃花源记得分卷后分自我评价1生难字。豁然(hu)俨然(yn)黄发垂髫(tio)骥(j) 阡陌(qin m)2重点词语解释。(1)缘溪行(循，沿着)(2)落英缤纷(花；繁多而纷乱的样子)(3)才通人(仅)(4)屋舍俨然(整齐的样子)(5)良田美池桑竹之属(类)(6)阡陌交通(田间小路；互相通达)(7)豁然开朗(开阔的样子；开阔而明亮)(8)黄发垂髫(老人；小孩)(9)余人各复延至其家(邀请)(10)诣太守说如此(到)(11)后遂无问津者(路)(12)咸来问讯(都，全；消息)(13)率妻子邑人来此绝境(与世隔绝的地方)(14)遂与外人间隔(隔断，隔绝)(15)乃不知有汉，无论魏、晋(竟然；不要说)(16)此人一一为具言所闻(陈说，叙说)(17)便扶向路，处处志之(沿着；原先；标记，文中指做标记)(18)寻向所志(所做的标记)(19)遂迷(终于)(20)寻病终(随即，不久)3通假字。(1)便要还家(“要“通”邀”，邀请)(2)具答之(“具”通“俱”，完全，详尽)4一词多义。(1)寻(2)舍(3)志(4)为(5)遂5古今异义。(1)无论魏晋无论(2)率妻子邑人来此绝境妻子绝境(3)阡陌交通交通(4)复前行复(5)辞去去(6)便扶向路扶6词类活用。(1)林尽水源(形容词作动词，消失)(2)渔人甚异之(形容词的意动用法，对感到诧异)(3)复前行(方位名词作状语，向前)(4)欲穷其林(形容词作动词，走到尽头)(5)处处志之(名词作动词，做标记)7重点句子翻译。(1)夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。桃林夹长在溪水两岸，长达几百步，中间没有别的树。(地上)芳草鲜艳美丽，落下的花瓣满地都是。(2)土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。(里面)土地平坦开阔，房舍很整齐，有肥沃的田地、美丽的池塘和桑竹一类的树林。田间小路，交错相通，(村落间)能相互所见鸡鸣狗叫的声音。(3)男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。男女的穿戴，都和外边的人一样。老人和小孩都高高兴兴，自得其乐。(4)自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉。(他们)自己说先辈们为了躲避秦朝的祸乱，带领妻子儿女和乡亲来到这个与世隔绝的地方，就不再出去了。(5)问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。(他们)问起现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，(至于)魏、晋两朝就更不必说了。8作家作品。陶渊明，名潜，字元亮，因宅边曾有五棵柳树就号“五柳先生”，世称“靖节先生”，浔阳柴桑(今江西九江市)人。东晋著名诗人，文学家、辞赋家、散文家。陶渊明的诗文兼有平淡与爽朗的风格，语言质朴自然，又极为精练，有陶渊明集传世。一、课内阅读1请用简洁的文字补充下面对“渔人”行踪的概括。(6分)发现桃花源进入桃花源做客桃花源离开桃花源复寻桃花源2文章第一段描写桃花林之美有何作用？(5分)渲染桃花源神秘的环境3南阳刘子骥“闻之，欣然规往”，说明了什么？(5分)人们向往桃花源人的生活。4有人认为“其中往来种作，男女衣着，悉如外人”一句不太合乎实际情况，如果真的不太合乎实际，你认为哪些方面不太合理？(5分)桃花源中人秦时便与外面相隔，不可能与数百年之后的晋朝人穿着相同。5“此人一一为具言所闻，皆叹惋。”结合全文，说说村人听渔人“具言所闻”后，“皆叹惋”什么？(5分)叹惋外面人经历改朝换代的悲惨生活。6离开桃花源时渔人“处处志之”，再来寻找时却“不复得路”，作者这样写的目的是什么？(5分)突出强调桃花源只是一个虚构的“理想的境界”。7渔人来到桃花源，村子里的人是如何对待渔人的？这反映了桃花源怎样的社会风气？(5分)“便要还家，设酒杀鸡作食”“咸来问讯”“余人各复延至其家，皆出酒食”反映了桃花源人热情好客、真诚淳朴的社会风气。8陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。他笔下的“桃花源”其实并不存在。那么，陶渊明描写这一世外桃源有什么用意呢？(5分)表明了诗人的理想，即追求一种没有剥削压迫，没有战乱，人人劳动，和乐富足，宁静淳朴的生活环境。二、比较阅读【甲】陶渊明桃花源记【乙】结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。(陶渊明饮酒)9理解文言文词义，常常借助工具书。下框中的文字出自古代汉语词典。文中“屋舍俨然”中的“俨”字应选择的正确义项是( )(填序号)(5分)庄重。诗经陈风泽陂：“有美一人，硕大且。”王延寿鲁灵光殿赋：“雅跽而相对。”整齐。王勃滕王阁序：“骖于上路，访风景于崇阿。”10解释下列句中加点字的意思。(9分)(1)才通人(仅，刚刚)(2)问君何能尔(这样)(3)欲辨已忘言(名词作动词，用言语表达)11翻译下列句子。(10分)(1)黄发垂髫，并怡然自乐。小孩和老人，都高高兴兴，自得其乐。(2)此中有真意，欲辨已忘言。这里边有隐居生活的真正意趣，想说出来，却早就忘了该怎样用语言来表达。12请发挥你的想象，用语言描述“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。”所展现出的画面。(5分)在整齐的篱笆旁，我亲手采摘着金黄的菊花，周围顿时香气弥漫。悠悠然抬起头便望见高大的南山，云雾缭绕。山中的景色到了傍晚更美，在夕阳的照射下，不时有成群结对归巢的鸟儿，吱吱喳喳，打破了山林的幽静。13从桃花源记和饮酒中，你认为作者追求的理想境界是什么？(5分)没有战乱，安定团结，相处和谐，生活富足，环境优美。三、课外阅读和桃源诗序(节选)苏轼世传桃源事，多过其实。考渊明所记，止言先世避秦乱来此，则渔人所见，似是其子孙，非秦人不死者也。又云杀鸡作食，岂有仙而杀者乎？旧说南阳有菊水，水甘而芳，居民三十余家，饮其水皆寿，或至百二三十岁。蜀青城山老人村，有五世孙者。道极险远，生不识盐醢(x，醋)，而溪中多枸杞，根如龙蛇，饮其水，故寿。近岁道稍通，渐能致五味，而寿亦益衰。桃源盖此比也欤？使武陵太守得而至焉，则已化为争夺之场久矣。常意天地之间若此者甚众，不独桃源。14文中“考渊明所记”中的“记”指的是桃花源记。(5分)15解释下列各句中加点的词。(10分)(1)止言先世避秦乱来此(只)(2)饮其水皆寿(长寿)(3)或至百二三十岁(有的)(4)使武陵太守得而至焉(于此)16历代附会桃花源记的情况很多，其中有把桃源说成是神仙居住的境地。苏轼在和桃源诗序中认为这种说法是多过其实。(用文中的原句回答)(5分)17在选文中，作者举“青城菊水”的事例，是为了说明？(5分)桃花源并非仙境，只是其与世隔绝，所以桃源的民风淳朴。附译文：世上所传的桃花源这件事，很多都夸大其词。考察陶渊明所记载的，都说是先祖逃避秦朝的战乱来到这里，那么渔人所见的都是避乱人的子孙，不是其人，所以说并非那个秦朝人是不死的。 又说杀鸡作为食物，哪里有仙人杀生的？ 以前说南阳有菊水，水质香甜，住了三十多家人，喝那里的水都长寿，有的活了一百二三十岁。 四川青城山那里有个老人村，据说五世同堂。 道路极其危险遥远，活着的