《求索》策划方案(1).doc

“大学生文化内涵修养丛书”之三求索实施方案为了全面推动我校“大学生文化内涵修养丛书”的书目建设，丰富我校校报和大学生记者团的学习资源，促进学生记者的写作水平，提升校报的稿件质量，根据长春师范大学党委宣传部和校报编辑部的要求，本学期大学生记者团将在诗韵、朝花的基础上继续编写丛书第三本求索，现将相关工作安排如下：一、求索的思想内容求索的思想内容是把近五年来在全国好新闻评选中的（以校报作品为主，包含其他报刊作品）奖获作品精华汇编整理成册，通过学习和鉴赏这类新闻中的精华作品，提升我们自己的创作水平和文学修养，其中种类包括“消息”、“言论”、“通讯”、“副刊”、“图片”等四大类，但侧重消息和言论，主要收集对象为“中国新闻奖”、“中国高校校报好新闻奖”评选中的获奖作品。二、编写的时间整本书的编写时间计划为1个半月，即2014年4月中旬2014年6月初，5月20日左右确定文本内容，5月20日6月初确定章节等整本架构，后期的版面设计与出品时间根据实际情况而定，争取下学期开学前出成品。三、执行编委会名单顾问：陈爱梅指导：郭 琳主编：徐刚平固定编委：徐刚平、王佳敏、舒曼、苟峰博、张双峰、李松、陈怡名、王昕、马莉、方姝文、罗聪、钟海楠、沈思旭、胡成龙、范振亚、程帆、边均萍、沙磊、周家锋、宗姣姣、赵哲、孙迎、陈梓然、仝明珠、苗翻、王晶、兰瑞雪、贾园园、钱洋、孙慧萍待定编委：由大学生记者团12级、13级学生记者报名参加，原则上每个部报名不得少于4人。（4月13日14日报名，15日各部长将名单发给执行主编徐刚平，名单上附本人联系电话。）四、执行编委会的分组及其职责为了提高执行编委会的工作效率，确保求索文体的质量，特将执行编委会分成若干小组，组员身份不唯一，即同一个人可以在多个小组承担工作任务。1.领导组组长：徐刚平组员：王佳敏、舒曼、苟峰博、李松、张双峰、马莉方姝文、罗聪、钟海楠、胡成龙、沈思旭本组职责：负责执行求索的编写，筹办好各项前期准备工作，研究和策划求索内容与章节等设制的重要方案，领导其他工作组工作，是执行编委会的决策层，有权任免执行编委会的成员。2.秘书处秘书长：沈思旭成员：陈怡名、王昕、程帆、钟海楠、胡成龙、沙磊、范振亚、边均萍、周家锋，宣传部待定编委秘书处职责：协调各组之间的工作，统筹各组的稿件，管理并考核各组及其成员的工作，完成领导组交付的其他工作，是编委会的协调层。3.稿件审核组：组长：陈爱梅、郭琳副组长：徐刚平组员：王佳敏、舒曼、苟峰博、张双峰、李松、马利、方姝文、罗聪、钟海楠、边均萍、宗姣姣、赵哲、孙迎、陈梓然本组职责：确定求索最终内容，审核稿件评语，把关整体质量。4.副刊作品收集组组长：马莉组员：孙迎、赵哲、陈梓然，文艺副刊部、站务部待定编委本组职责：负责收集全国近五年来新闻报刊行业的副刊获奖作品，最好带有专家点评，体裁不限，约80篇。5.言论作品收集组组长：罗聪组员：兰瑞雪、贾园园，言论部、站务部待定组员另加青马部本组职责：负责收集全国近五年来新闻报刊行业的言论类获奖作品，最好带有专家点评，约120篇。6.消息作品收集组组长：方姝文组员：宗姣姣、苗蕃、王晶，新闻采访部、外联部、宣传部待定编委职责：负责收集全国近五年来新闻报刊行业的消息类获奖作品，最好带有专家点评，约120篇。（消息类包括通讯、人物专访、时事播报、新闻特写等一切与新闻有关的文章。）各稿件收集组组长全权负责本组稿件收集工作，有权调配其他部的本组编委，组员在收集稿件时要涉及近五年的各年度稿件，坚持优中先优、精中求精的原则，题目好、构思好、观点好、角度好的作品优先录用，稿件上交时间为2014年5月20日左右。各组长充分发挥自己的组织领导能力，把各自组员的收集工作细分化，保证量的前提下把好质的关。稿件来源主要以正规网站为主，可以从其他相关书籍中收集。推荐收集的关键词为“中国新闻奖获奖作品赏析”、“某年中国新闻奖解读”、“中国高校校报好新闻奖获奖作品赏析”等，在收集过程中工作者可以灵活多变，途径不唯一，力争把近五年来的优秀作品全部收集。7.稿件校对组：组长：宗姣姣副组长：赵哲、仝明珠、孙迎、陈梓然组员：各部特定编委职责：负责对稿件收集组交上来的稿件进行全面校对，组长有权调动所有13级编委成员和其他13级学生记者进行校对，并对校对工作全权负责。8.稿件点评组组长：钟海楠副组长：马莉、方姝文、罗聪组员：凡写作能力强或在校报上发表过文章者均可报名参加本组职责：各收集组收集上来的稿件大多配有专家点评，但点评组仍要全部重新用自己的话点评一次，以形成我们学生自己的独立观点，在与专家学者观点的对比中，我们能更好的找到自己的不足，吸取经验促进成长，同时也使本书内容更加全面详实，更具有我们自己的特色。领导组对点评组所有成员要进行专门培训以确保点评质量。仿照朝花模式，每一位点评者都留名在书上，可以多人合评。“大学生文化内涵修养丛书”的编写是我校大学生自主创新能力和文化实力的集中体现，她是整个大学生