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四年级科学上册第二单元作业学号 班级 姓名 等级一、查漏补缺。1.像食盐、高锰酸钾这样，在水中变成极小的、肉眼看不见的微粒，均匀地分散到水里，不会自行沉降下来的现象叫做 。2.除去水中不溶解的较大的杂质用 _的方法，除去较小的杂质用_ 的方法，除去能溶解的细菌、病毒等杂质用_ _的方法 。3.加快物体溶解的方法有_、_、将物体研碎。4.某种饮料的配料如下：纯净水、浓缩橙汁（橙汁含量20%）、白砂糖、食用香精、柠檬酸、维生素C、胡萝卜素。根据以上说明，我认为这种饮料是 饮料，颜色可能是 ，饮用时会觉得有 味。5.生活中给水消毒的最简单的方法是 。6.把沙子放入水中，不管你怎样搅拌，过一会沙子都会沉到水底。这说明沙子不能在水中 。7.汽水起源于 ，是一种在水中配入_、_、 ，并加入二氧化碳的饮料。8.用沉淀和过滤的方法除去的是水中 的杂质。9.把少量食盐放到水中 溶解。10.把沙子放到水中 溶解。11.除去水中不溶解的 和 的过程叫做水的净化。二、海滩拾贝。1.在水中不断加入食盐，我们发现（ ）。A、食盐会一直溶解下去 B、食盐不会一直溶解下去2.（ ）可以使冰糖在水中溶解的速度达到最快。 A、搅拌 B、用热水 C、粉碎 D、搅拌、用热水、粉碎三种方法同时使用3.我们可以用（ ）的方法，把食盐从盐水中分离出来。A、过滤 B、 沉淀 C、 蒸发4.（ ）能使砂糖在水中溶解的速度达到最快。A、搅拌 B、用热水 C、既用热水又搅拌5.其他条件相同时，溶解的比较快的是（ ）。A、粗盐 B、细盐6.一般来说，可溶解的物质在（ ）的条件下溶解得快。A、温度较高 B、温度较低7.可溶解的物质在（ ）的条件下溶解得快。A、快速搅拌 B、慢慢搅拌8.在水里滴几滴油，油会 （ ）。A、沉在水底，不能溶解 B、浮在水面，不能溶解 C、在水中溶解了三、明辨是非。 1.在制作饮料时，为了颜色漂亮，可以多加色素。 （ ） 2.溶解给我们带来了方便，没有什么危害。 （ ） 3.溶解在水里的物质虽然看不到，但并没有消失。 （ ）4.水蒸发了，溶解在水里的食盐也同时蒸发了。 （ ） 5.沉淀能除去水中较重的、不易溶解的物质。 （ ）6.加快溶解的三种方法不能同时使用。 （ ）7.成功地制作一种饮料，不但要有科学的配制方案，还要经历一个不断品尝不断调试的探究过程。 （ ）8.自然界中水里溶解的物质都是有害的。 （ ）9.我国是一个淡水资源相对短缺的国家。 （ ）10.水能溶解自然界里的许多物质。 （ ）四、我的科学实验。1、 如图，将食盐和砂子分别放在水里，搅拌，会发现食盐 ，砂子 ，说明食盐 ，砂子 。2、如图，_
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