统计学原理(复习题).doc

厦门大学网络教育2011-2012学年第一学期统计学原理复习题一、单选题1、连续型变量不间断分组，其末组为开口组，下限为2000，已知相邻组上限为1900，那么末组组中值为（ C ）。A. 2050 B.2100 C.1950 D.21502、下列各项中属于数量标志的是（ A ）A. 年龄 B. 学历 C. 民族 D. 性别3、某地区抽取3个大型钢铁企业对钢铁行业的经营状况进行调查，这种调查是（ C ）A .普查 B .典型调查 C.重点调查 D .抽样调查4、平均指标中不属于数值平均数的是（ A ）A .众数 B.几何平均数 C.算术平均数 D .调和平均数5、典型调查一般属于（ C ）A.经常全面调查 B.一时性全面调查C.经常性非全面调查 D.一时性非全面调查6、标准差系数抽象了（ C ）。A 总体指标数值大小的影响 B 总体单位数多少的影响C 标志变异程度的影响 D 平均水平高低的影响7、假定其他变量不改变，研究一个变量和另一个变量间的相关关系的是（ A ） A.偏相关 B. 正相关 C.完全相关 D.复相关8、某商品价格上涨了5，销售额增加了10，则销售量增加了（ C ）A. 15% B. 5.2 % C. 4.8 % D. 2 %9、两变量之间的相关关系称为（ A ）。A 单相关 B 复相关C 多元相关 D 不相关10、处于变量数列中点位置的标志值是（ A ）A.中位数 B.众数 C.平均数 D.频数11、总量指标按其反映时间状况不同，可分为（ B ）。A.连续变量与非连续变量 B.时点指标与时期指标C.标志总量与总体单位数 D.数量指标和质量指标12、每一吨铸件的成本y（元）与工人劳动生产率x（吨/人）之间的回归方程为= 270 - 0.5x，这意味着劳动生产率每提高一个单位，成本就（ C ）。A 提高270元 B 提高269. 5元C 降低0.5元 D 提高0.5元13、随着物价的上涨，商品的需求量相应减少，则两者之间（ C ）。A 不相关 B 存在正相关C 存在负相关 D 存在完全相关14、时间数列的构成要素是（ B ）A. 变量和次数 B. 时间和指标数值 C. 时间和次数 D. 主词和宾词15、下列各项中属于质量指标综合指数的是（ C ）A. 销售量指数 B. 产品产量指数 C. 劳动生产率指数 D. 货物运输量指数16、某灯炮厂为了掌握该厂的产品质量,拟进行一次全厂的质量大检查,这种检查应当采用（ D ）PTK财经教学网A 统计报表 B 重点调查 C. 全面调查 D. 抽样调查PTK财经教学网17、标志说明了总体单位的特征，以下说法错误的是（ A ）。A 品质标志可以用数值表示 B 品质标志不可用数值表示C 数量标志可以用数值表示 D 标志有数量标志和品质标志之分18、根据最小二乘法原理所配合的一元线性回归方程，是使（ B ）。A B 为最小C 为最小 D 19、定基发展速度等于相应的各环比发展速度（ C ）PTK财经教学网A. 之和 B. 之差 C. 之积 D. 之商20、平均指标不包括（ A ）。A、标准差 B、调和平均数 C、中位数 D、众数 21、了解某企业期末的原材料库存量，调查人员亲自盘点库存，这种搜集资料的方法是（ A）PTK财经教学网A. 直接观察法 B.大量观察法 PTK财经教学网C. 采访法 D.报告法PTK财经教学网22、以下指标中属于时点指标的是（ B ）A. 年内新增设备数 B.产品库存量C. 工资总额 D.固定投资总额23、加权算术平均数（ B）。A. 只受各组变量值大小的影响 B. 只受各组次数多少的影响C. 同时受以上两因素的影响 D. 无法判断PTK财经教学网24、现象之间的相关程度越低，则相关系数越（ C ）。A 接近+1 B 接近-1C 接近0 D 接近25、抽样推断的特点有（ B ）。A. 事先人为确定好样本 B.按随机原则抽取样本C. 缺乏一定的科学性和可靠性 D.事先无法计算和控制抽样误差26、总量指标按其反映内容的不同，可分为（ C ）。A.连续变量与非连续变量 B.时点指标与时期指标C.标志总量与单位总量 D.数量指标和质量指标27、当样本单位数充分大时，样本估计量充分地靠近总体指标的可能性趋于1，称为抽样估计的（B ）A无偏性 B 一致性 C.有效性 D.充分性28、在按月平均法测定季节比率时，各季的季节比率之和应等于（ D ）A. 100% B. 120% C. 400% D. 1200%29、以下不是参数特点的是（ D ）A.确定 B.已知 C.唯一 D.不唯一 30、某地区的粮食增长量1996-2000年为12万吨，2001-2005年为12万吨。那么，1996-2005年期间，该地区各年粮食环比增长速度（ C ）A.逐年上升 B.逐年下降 C.保持不变 D.无法确定31、已知两个同类型企业职工平均工资的标准差分别为5元，6元，则两个企业职工平均工资的代表性是（ A ）A. 甲大于乙 B. 乙大于甲 C. 一样的 D. 无法判断32、下列各项中属于质量标志的是（ C ）A. 人口 B. 销量 C. 文化程度 D. 年龄33、已知2000-2006年某银行的年末存款余额，要计算各年平均存款余额，该平均数是（ C ）A.几何序时平均数 B. 时期序列序时平均数C.“首尾折半法” 序时平均数 PTK财经教学网 D. 加权平均序时平均数PTK财经教学网34、一个统计总体（ D ）A .只能有一个标志 B.只能有一个指标C. 可以有多个标志 D.可以有多个指标35、次增长量接近于一个常数，则该现象应拟合（ B ）。A.直线 B.二次抛物线 C.指数曲线 D.双曲线36、抽样推断的目的在于（ B ）。A.了解总体的基本情况 B.用样本指标推断总体指标C.了解样本的基本情况 D.对样本进行深入细致地研究二、简答题1、简述典型调查的意义和作用典型调查是在对所研究对象进行初步分析的基础上，有意识地选取若干个具有代表性的单位进行调查研究，借以认识现象总体发展变化的规律，是一种调查单位少、省时、省力、方法灵活、重点深入的调查方式。不仅重视现象量的方面和数量关系的深入分析，也可以从质的方面深入分析数量和数量关系的形成原因。典型调查既是一种搜集资料的调查方法，也是一种深入、细致地研究现象规律的研究方法，其作用如下：（1）可以研究新事物，了解新情况，发现新问题；（2）在一定条件下，可以利用典型调查结果结合基本统计数字，来推断总体的指标数值。（3）可以对具体问题深入分析，补充全面调查的不足。2、什么是统计分组？统计分组的作用是什么？统计分组是根据研究任务的需要，按某种标志将总体划分薇几个性质不同而又有联系的几个组。统计分组的作用有：（1）划分社会经济类型。（2）研究总体内部的结构。（3）研究现象之间的依存关系。3、简述时期指标和时点指标的区别。答：时期指标是某种社会经济现象在一段时期内发展变化的总量，它可以反映数量在一段时间内的连续变化，所以其数值可以相加，并且数值大小和计算期长短有关。而时点指标是反映社会经济现象在某一时刻（瞬间）状况上的总量。与时期指标不同，各时点上的数量相加没有实际意义。4、什么是随机原则？在抽样调查中为什么要遵循随机原则？答：简单随机抽样，也叫纯随机抽样。就是从总体中不加任何分组、划类、排队等，完全随机地抽取调查单位。特点是：每个样本单位被抽中的概率相等，样本的每个单位完全独立，彼此间无一定的关联性和排斥性。抽样调查为什么要遵守随机原则？首先，只有遵守随机原则才能使被调查总体中的每一个单位有同等机会被抽中或抽不中，当抽取足够多的单位时，样本就能够反映出总体的数量特征，从而增强被抽中单位对总体的代表性。其次，遵守随机原则才能计算抽样误差，并把它控制在一定范围之内，从而达到推断总体的目的。5、简述相关分析与回归分析的区别。答：（1）相关分析所研究的两个变量是对等关系，回归分析研究的两个变量不是对等关系，必须根据研究目的，先确定一个是自变量，另一个是因变量。（2）对变量X和Y来说，相关关系只能计算一个反映两个变量间相关密切程度的相关系数，而回归分析可以根据研究目的的不同，建立回归方程。（3）相关分析对资料的要求是，两个变量都是随机变量，而回归分析要求自变量是可控的或者给定的变量，因变量是随机的。6、数值平均数与位置平均数是依据什么来划分的？这两类平均数之间有什么异同？答：根据计算过程不同，平均指标分为数值平均数和位置平均数，通常将采用一定的计算公式和计算方法进行数值计算得到的平均数称为数值平均数，他们是算术平均、调和平均和几何平均；位置平均数主要是通过数量标志值所处的位置确定，它们是众数和中位数。 数值平均数根据数据计算所得，精确性较强，但抗干扰性较弱，容易受到异常值的影响，位置平均数依数量指标位置而定，抗干扰性强，但数据信息含量少，精确性却较低。三、计算题1、某地区某年城乡居民储蓄存款余额资料如下：日期1月1日3月1日7月1日8月1日10月1日12月31日存款余额（万元）384254566071