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文档简介

同步练习(二): . 根据课文内容,选出正确答案:. () . . . . . . . . . . ?. . . . , . ?. . . . . ?. . . . . . . . . . . . . . . 根据首字母提示或中文提示补全单词:. . . (镭) . . ; . , . (勇敢) . (奇怪) . (巧合) !. (古代) . (童年). 单项选择:. . . . . . . , , . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , . . . . . , . . . . . , , . ; . ; . ; . ; . . . ; ; . ; ; . ; ; . ; ; . 填空题: : . 完形填空: , , . . , , . , . “” . “ , ” , “ .” “ , . (优先) . .” , . . “ (紧急) .” , “, . , !” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 参考答案. . . . . . . . . . . . . . ; ; ; ; ; ; ; ; ; , . 完形填空: 。通读全文,特别是短文末尾一句知,亚历山大是去贝尔法斯特做讲座。 意为“演讲,做讲座” . 相当于 . 意为“教训某人”。其余选择不合习惯用法和语境。 指上句中的 。 他到达机场后,发现机票被订购一空。 当发现机票被订购一空而且他和其他乘客都无座位时,他感到惊讶烦恼。这一异常情况为下文作了铺垫。 。“其他的”,为形容词。 管理员非常抱歉,并且作了解释。 。指去贝尔法斯特的机票座位,其他选项均与此题无关。 。结合本文语境,上下对照,可知这里应选与政府要员相对的“普通”乘客。 。 意为“摆脱掉,仍掉”,为固定搭配。此处指“普通”乘客不能乘坐本次班机。 。介词跟一段时间连用。通常和现在完成时连用。 。一个月前我就买了机票,但现在不能乘机,而政府要员刚买上就可以,这简直太不公平了。意为“公正的,公平的”。 。从本文末尾句的可知,“我必须今天到达贝尔法斯特” 。作 的同位语,进一步强调他们的重要性。 。既然政府要员们有优先权,那么让他们乘坐下次班机是不可能的。 。引导一时间状语从句在此处加强的语气 意为“正当之时”。 。此处意为“询问”。 。“. 或”结果状语从句意为“如此以致”。 。这几个情态动词在使用时应注意加以区别: 意为“应当,应该”,语气比较强烈。表示“决心,应该”,语气较弱。强调主观上“必须,一定” 强调客观上“必须,不得不,只好”。 。 意为“非常

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