期刊论文,小学信息技术课堂教学有效性初探.pdf

信息技术 小学信息技术课堂教学有效性初探 张兴元 河北省张北县张北镇中心小学河北张北县0 7 6 4 5 0 摘要 信息技术课堂教学有效性是指教师让学生在获取信息技术知识的同时 培养学生创新性地使用信息技术 的精神和实践能力 形成良好的学习态度和正确的价值观 从而促进学生全面健康发展的教学 关键词 信息技术课堂教学有效性教学设计 信息技术课堂教学有效性是指教师遵循信息技术 课堂教学活动的客观规律 在所规定的教学时间内 能 够合理运用教材 采取恰当的教学方法策略 创造和谐 的学习气氛 激发学生学习 促进学生主动参与 自主探 索 协作互助 让学生在获取信息技术知识的同时 培养 学生创新性地使用信息技术的精神和实践能力 形成良 好的学习态度和正确的价值观 从而促进学生全面健康 发展的教学 要提高信息技术课堂教学的有效性 首先需要我们 熟悉教材 充分了解学生原有的认知水平 准确把握好 教学目标 确定好教学的重难点 一 了解课程标准 熟悉教材 为提高信息技术课堂 教学有效性打好基础 任课教师对教材的教学要求 教材的编排意图 新 旧知识的关联 迁移程度 内容的莺难点都要了如指掌 吃透各知识点在单元 章节乃至整册教材中所处的地位 和作用 这样 教师就能胸有成竹 融会贯通地教授相关 知识技能 我们使用的 信息技术 教材注重以情境引入 如 小雷哥哥带领椰妹学习 几乎贯通了全部课程的学习 它以问题导人 用任务驱动的方式将信息技术的学习与 学生的E l 常学习生活密切联系起来等等 所以 作为信 息技术科任教师 我们要善于运用教材j 深入领会教材 精神 在课堂的教学设计上 我们要做到不光让学生学 完课本知识 更要让他们懂得知识 运用知识 二 了解学生 确定教学目标和重难点 做到因材施 教 分析学生的年龄特征 了解他们的兴趣爱好 记忆 力 注意力 理解能力 学习态度 了解各起点不同的学 生原有的知识水平 我们在设计作业或任务时要有难易 不同程度或同一任务对各层次同学设不同要求 比如五 年级下册学习制作幻灯片中 有的学生打字速度比较 快 老师可以在他们完成课本操作内容的基础上 为他 们设计一两张新幻灯片给他们操作 也可以让他们自己 想象 创造性地自己设计幻灯片来制作 而打字慢的同 学他只要完成课本内容就好了 此外 教师再联系教材 确定好整体教学目标和重难点 然后通过找出学生间的 差距 设定不同层次的目标任务 注意保护好学困生的 自信心和自尊心 并正确引导 鼓励其追赶上学 快 生 三 精彩 合适的教学设计 有利于提高课堂教学的 有效性 1 精彩的课堂导入能让课堂锦上添花 课堂一开始 的3 5 分钟是整堂课的重要时机 老师要善于将课堂的 导入做到科学性 艺术性 趣味性 这样就能吸引学生的 注意力 让课堂教学取得事半功倍之效 2 恰当采用任务驱动模式 提高教学有效性 在以任 务驱动为教学模式的信息技术课教学晦 学生能成为主 动的学习者 成为课堂的主体 而老师则由传统课堂中 的主体转为 主导 的身份 自然 学法不是单一的 平时 我们可以让任务驱动教学法与讲授法 演示法结合起来 使用 可更加快速提高课堂教学的有效性 3 合理采用协作 竞争教学方式 提高信息技术课堂 教学有效性 在课堂整体教学中 由于学生的起点参差 不齐 教师的统一演示或个别辅导 有时只会让部分学 生真正进入到课堂中去 达不到整体教学目标 而分组 分工协作学习可以很好地解决这个问题 分组形式可以 由教师分组或学生自由分组 也就是根据学生的知识水 平 个性差异 能力强弱 兴趣爱好等进行分组 在检查 或考核时 教师要确认小组内各成员是否都达到了目 标 完成了自己的任务 只有这样 分组协作 竞争的教 学方式才算是成功的 因为 这种共同的目标不仅促进 了学生自愿性的互相帮助 培养了学生的协作意识和能 力 还让学生更加明确了学习任务 掌握了知识 技能 总而言之 信息技术课堂教学作为推进教育现代化 卜 卜 卜 一 一 卜 卜 一 I I 一 卜 提高学生的注意力 便于提高教学质量 总之 多媒体教学在我国各类学校的广泛实施 有 助于整体教学水平的提高 通过计算机的交互性和图文 声像并茂的特点 将抽象枯燥的理论知识以形象生动的 形式展现在学生面前 有效地帮助了学生理解和消化课 堂内容 大大提高了学生学习的积极性 通过多媒体软 件的开发和应用 教师的工作效率也得以提高 然而多 媒体教学的实施虽然取得了一定的成就 但我国的多媒 体教学整体水平仍然处于初级阶段 因此 在多媒体教 学中存在的问题仍不容忽视 在发现问题的同时及时解 决问题 只有这样才能保证多媒体教学的质量不断提 高 作者简介 孟婷 1 9 8 0 女 甘肃民勤人 五家渠职业技 术学校 助理讲师 主要从事计算机信息技术教学研究 1 7 9 万方数据 信息技术 多媒体技术在化学教学中的应用 杨春玉 河北省冀州市冀州镇中学河北冀州市0 5 3 2 0 0 摘要 多媒体的教学形式作为新生事物在课堂已经显示了它强大的作用 使教学内容由抽象变为直观 化繁为 简 化难为易 创设情境激发兴趣 拓展内容贴近生活 促进学生情感 提高教学速度 节省课时 减轻了教师的劳动 在教学中应起到雪中送炭 锦上添花的效果 关键词 多媒体技术创设情境拓展内容情感教育 多媒体的教学形式改变了以往的教学形式 计算机 多媒体技术的出现 极大地丰富了教学内容 实现了教 育传播的现代化 传播信息多样性和传播过程的自动 化 促进了教学方式和教学手段的变革 多媒体技术服 务于教学主要有以下优点 将文字 图像 声音 动画有 机结合 多种感官刺激 易于激发学生兴趣 传输信息量 大 传递速度可随机调节 以及操作的可重复性 易于学 生对知识的接受 交互性强 有益于学生主体地位的培 养 正是基于此 在运用多媒体进行化学教学中 我做了 以下几方面的探索与实践 一 多媒体技术创设生动活泼的学习情境 实际教学中 教师在传授知识的同时 往往忽视了 兴趣的培养 运用多媒体技术 通过生动 直观 有启迪 性的演示 创设生动活泼的学习情境 学生通过感悟 体 验 内化为内心深处的需要倾向 会逐渐激发出学习兴 趣 会从情境中发现问题 进而针对性地开展讨论 提出 解决问题的思路 经过这样良性循环 学生主动参与探 究活动的能力会大大加强 在化学教学中 主要从社会 热点问题 科学史实 化学家的贡献 小故事 图片以及 剪辑影片 动画等方面出发 根据教学目标 教学内容 适时播放 丰富了表达方式 同时让教师从大量的重复 劳动或危险操作中解脱出来 有更多的时间研究学生的 心理 真正做到带着学生走向知识 避免带着知识走向 学生的倾向 挫伤学生学习的积极性 另外 人对静止东 西的敏感程度远不如运动的东西 在课堂上 如果学生 看到的总是静止不动的图像 文字和数据 学生就容易 疲劳 从而觉得乏味 用不了多久学生的注意力就会分 散 例如 在 绪言 这一节化学课上 通过播放下业炼铁 的影片片段 四大发明图片及其解说 各种性能优异的 生活日J j 品 五彩缤纷的焰火 这样大容量的信息传递 对学生化学的学习已经具有潜在的吸引力 再如 讲到 稀释浓硫酸的操作时 播放了错误操作所引起后果的动 画 加深了学生对该实验正确操作的认识 二 多媒体技术拓展教学内容 贴近学生生活 教学中运用多媒体技术展示适量的与衣食住行相 关的化学物质 化学现象 化学变化 真正让学生感受到 化学就在我们身边 这一句话的含金量 在日常生活 中 我注意收集报纸 刊物上与化学相关的新闻报道或 资料 剪辑下来 在相关章节及时利用实物投影仪展示 给学生 让学生感受到 S T S 科学 技术 社会 教育 思想 例如 讲到 生铁和钢 时 播放1 9 9 6 年我国为纪念 钢产量突破一亿吨而发行的邮票 讲到空气时 播放一 艘锈迹斑斑的轮船 延伸出问题 如何防止生锈 城市 霓虹灯夜景等 既让学生开阔了眼界 又巩固了学习内 容 同时让学生感悟到 知识就是力量 正是科学技术 的进步 改善了我们生活的环境 三 多媒体技术促进学生的情感发展 九年级学生已经具备了比较稳定的心理特征 通过 介绍我国制碱工业的先驱 侯德榜的事迹 培养学生 爱国主义精神 通过能源材料 卫生健康 环境保护等方 面知识的介绍 让学生了解化学工业在社会发展的重要 作用 逐渐培养学生的社会责任感 通过化学现象和化 学本质的辩证认识 树立物质由量变到质变的辩证唯物 主义观点 通过化学家化学探究活动的严谨与艰辛 探 究过程中的合作精神 培养学生实事求是的科学态度 当然 要真正促进学生情感的发展 在教学中不断丰富 教学经验的同时 还要注重教学新思想的学习 树立正 确的学生观 学生在学习中才能形成良好的个性品质 教学过程中 学生是学习的主体 是学习的主人 多 媒体是通向知识的一座桥 在教学中应起到雪中送炭 锦L 添花的效果 精心制作的多媒体教案 不但加深了 学生对内容的理解 增加了学生的兴趣和信心 而且提 高了教师的丁作效率 减轻了劳动强度 使教师得以安 排更多的时间组织讨论 辅导答疑和进行教学创造 它 的使用给教师的备课和组织教学带来了方便 虽然多媒 体在教学的运用上还存在这样那样的缺点和不完善 但 随着计算机技术的发展 多媒体在教学中的应用必将越 来越广泛 一 一 卜 一 卜 卜 一 卜 卜 一 一 卜 一 卜 进程的主阵地 我们教师应根据自己的教学风格 取人 之长 补己之短 自主创新 运用一定的教学方法使课堂 生动 活泼 或富有艺术性等等 教师在成功地完成教学 任务之余 还应加强教学研究 探索各种合理的教学模 式 以培养学生的创新和实践能力为基点 信息技术课 堂教学的有效性一定会有更深入 更长远的发展 一1 8 0 万方数据 小学信息技术课堂教学有效性初探小学信息技术课堂教学有效性初探 作者 张兴元 作者单位 河北省张北县张北镇中心小学 河北 张北县 076450 刊名 教育教学论坛 英文刊名 JIAOYU JIAOXUE LUNTAN 年 卷 期 2010 4 被引用次数 0次 相似文献 10条 相似文献 10条 1 期刊论文 陈燕 Chen Yan 优化课堂教学促进有效学习 提高信息技术课堂教学有效性的策略研究 教育信息 技术2010 5 课堂教学改革几年来取得了实质性的进展 但是对新课程理念的理解不到位以及实施者缺乏必要的经验和能力等原因 课堂教学改革也出现了形式化 低效化现象 特别是在信息技术课堂中 这种现象犹为严重 如何提升信息技术课堂教学的有效性 促进学生三维目标的和谐发展 是我们广大一线信息技 术教师必须要考虑的问题 笔者从自己的教学实践出发 对提高信息技术课堂教学有效性进行了若干策略研究 2 期刊论文 程奎文 从哲学视角看信息技术与课堂教学的有机整合 科学时代 上半月 2010 7 信息技术与课堂教学整合是信息技术应用于教育领域的主要方面 运用马克思主义的基本原理对信息技术与课堂教学如何有机结合进行思考 认为两 者的有机结合是指正确处理好内容与形式 创新与传统 知识与能力 人与物的关系 信息技术与课堂教学有机结合的本质内涵就在于 通过信息技术这 一现代化的新颖手段 为课堂教学内容注入新的活力 从而促成教育观念和教学方法的变化甚至变革 以培养学生具备适应时代发展要求的素质 促成教师 形成创新教育时代的新型教育价值观 3 期刊论文 魏雄鹰 孟旭东 Wei Xiongying Meng Xudong 携手农村 共建小学信息技术课堂教学新景象 2009年浙江省小学信息技术 携手农村 课堂教学研讨活动侧记 教育研究与评论 技术教育版 2009 5 在经济迅速发展的今天 农村小学信息技术教育的硬件投入已经逐渐加大 于是农村小学信息技术教师的师资水平提高就成为当前最主要的问题 由浙 江省教研室主办的 携手农村 课堂教学研讨活动 利用发达地区优势教师资源 通过课堂教学实践以及优秀教师的成长经历介绍 为农村信息技术教师提供 了学习的机会 并为他们指明了发展的方向 各地区教师之间的交流互动 观点碰撞 正是为共建浙江省小学信息技术课堂教学新景象而努力 4 期刊论文 胡万水 基于网络的高中信息技术课堂教学初探 教师2009 8 信息技术课堂教学普遍存在一个主要问题就是 吃不够 和 吃不了 之间的矛盾 以班级授课形式为主的课堂教学普遍存在着学生人数多 受时间限制 学生个体差异 教师不可能将相同的教学内容一再重复等问题 本文分析了网络课堂教学的特征 提出了 分层递进的教学 自主发展的教学 学习 指导的教学 等三种教学策略 并辅之以合理的网络环境下的教学评价 使得这种新的信息技术课堂教学模式 能促进师生间 学生间的交流 易于实现因材 施教 确立学生的主体地位 5 期刊论文 王志茜 王宇航 浅论信息技术与物理课堂教学整合 中国科技信息2006 2 由计算机技术发展所带动的信息技术对物理课堂教学带来了巨大的影响 其影响主要体现在四个方面 信息技术与物理课堂教学整合的方式也相应体 现为三种类型 但这样的整合是否合适呢 本文对信息技术与物理课堂教学整合作了一些讨论 6 学位论文 胡志新 运用信息技术优化初中物理课堂教学 2008 20世纪80年代以来 现代教学技术被越来越广泛地运用在物理教学之中 特别是进入21世纪以来 信息技术在课堂教学中的运用 成为在新一轮中 学物理课堂教学改革中最引人注目的一例 2003年 中华人民共和国教育部颁布 物理课程标准 实验稿 指出 应当 重视将信息技术应用到物理实 验室 加快中学物理实验软件的开发和应用 诸如通过计算机实时测量 处理实验数据 分析实验结果等 随着改革的不断深入 对于信息技术在物 理教学中的应用越发引起了人们的关注 教学中运用的信息技术隶属于现代教学技术 它的理论基础是建立在现代教学技术理论基础之上的 因此 本文整理了有关现代教学技术的理论 对现代教学技术的理论的阐述是本文的重要组成部分 以现代教学技术的理论为指导 以现代教学理念为视角 本文对信息技术在物理课堂中的实 际应用作了有针对性的比较研究 并对信息技术在初中物理课堂教学中的具体应用 以及对教学效果的优化作用 进行了深入的定性分析 与此同时 本文搜集了一些关于信息技术在物理课堂教学中实际应用的案例 并进行了比较 分析和概括 从而提炼出了信息技术在物理课堂教学的应用中所具 有的优越性 然后在此基础上 探讨了信息技术的主要教育教学功能 而且 本文还依据现代学习理论 设计了信息技术在物理课堂教学中实际应用的 范例 最后 提出了在物理教学中应用信息技术应遵循的原则和策略 7 期刊论文 郭淑贤 Guo Shuxian 高中信息技术有效课堂教学的探索与创新 教育信息技术2009 10 本文以开展课题为契机 具体分析对高中信息技术有效课堂的理解和做法 构建了高中信息技术有效课堂的 教学策略 探索信息技术有效课堂的教学模式 为课堂教学的有效开展提供参考 8 期刊论文 钱柳松 提高信息技术课堂教学有效性的研究 中国管理信息化2010 13 5 提高信息技术课堂教学有效性是信息技术课堂教学改革的重要目标之一 一堂信息技术课的效果如何 主要体现在教师的教学行为能否调动全体学生 学习信息技术的积极性 引导学生积极地参与体验学习过程 促进学生对信息技术知识的主动建构 形成自主探索 合作交流的学习能力和技术素养 有效 的课堂教学必须通过能促进学生有效的学习行为的教师教学行为来实现 这就需要教师要具有较高的专业素养作支撑 合理分析使用教材和选择恰当的教 学方法的能力 同时通过课堂上教与学的双边活动和构建学生发展性评价体系 促进学生识 技能 过程 方法与情感 态度 价值观三维目标的协调发展 最终实现提高信息技术课堂教学有效性目标 9 期刊论文 申志刚 利用Moodle优化高中信息技术课堂教学 中国校外教育 基教版 2009 6 高中信息技术课程 是知识性与技能性相结合的基础工具性学科 是一门综合性 实践性很强的学科 它要求学生不仅要很好地掌握理论知识 而且还 要把所学的知识应用到操作实践当中去 在操作实践中不断地发现问题 分析问题 解决问题 在信息技术教学过程中 能否找到一个交互式教学平台 充分 发挥教师的主导作用和学生的主体作用 提高学生的积极性和主动性 提高教学效率和质量 实现对信息技术课堂教学的优化 就至关重要 Moodle 是基于 社会建构主义和以人为本的设计思想设计的课程管理平台 其动态管理系统为每一个教师和学生构建了一个丰富多彩的学习环境 本文探讨了信息技术学 科在新课程理念下 如何应用Moodle优化高中信息技术课堂教学 10 学位论文 刘俊卿 中职信息技术课程开放性课堂教学的研究 2006 计算机是20世纪40年代问世的现代化电子设备 从最早被当作高级的教学机器使用到现在作为一门中小学 含中等职业学校 的必修课程来学习 带 动了教育教学领域的信息技术革命 随着信息技术的发展和教学改革的深入 传统封闭的课堂教学已不能满足这一新兴学科的需要 开放性信息技术课 堂教学已成为目前中小学信息技术教学改革的一个必然趋势 本文根据信息技术课程的特点和中等职业学校 以下简称中职 学生的特点 着重从开放性信息技术课堂教学的提出 理论基础 具体实施和成果与 反思等四个部分进行探讨和研究 第一章阐述问题的提出 首先分析当前教育面临的时代背景 即深化教学改革 适应信息时代 发展终身教育和实施教育创新的需要 深化教学改 革 全面推进素质教育 是每位教师责无旁贷的责任 信息技术的高速发展使每个人都处在信息激增的恩惠和威胁之中 要适应信息时代 就要终身学 习 终身教育 实施教育创新 强调培养学生的创新精神和实践能力 其次总结封闭性课堂教学的主要弊端 主要表现在 教学内容僵化 教学方法单 调 教学过程封闭 最后提出实施开放性信息技术课堂教学的必要性和紧迫性 第二章阐述开放性课堂教学的理论基础 开放性课堂教学是以课程改革的教学理念 系统科学理论 建构主义理论和多元智能理论为理论基础 课 程要由 专制 走向民主 由封闭走向开放 教学是教师的教与学生的学的统一 这种统一的实质是教学相长 课堂教学是一个由教师 学生 信息和 媒体等基本要素有机构成的系统 课堂教学必须从封闭走向开放 各要素有机结合 多维互动 与外界不断地进行物质 能量 信息的交换 才能取得 最优化的教学成效 学生是学习活动的主人 是知识意义的主动建构者 开放性课堂教学应针对不同学生的智能特点 真正做到因材施教 第三章阐述开放性信息技术课堂教学的实施 开放的信息技术课堂教学是以教师为主导 学生为主体的教学 是师生平等民主 真实交往的教学 本文围绕信息技术新课程的基本理念 结合教学实践 对教学目标 教学内容 教学过程 教学评价等四个方面进行了开放性的设计 教学目标不再受 知识中心 的束缚 而是知识型 智能型 教育型 情感型 技能型目标的结合 教学内容要以基本信息技术为本 结合信息技术的发展 整合其他 学科的知识 向各个有利于学生学习 应用的方面开放和拓展 教学过程中强调教学的真实交往和互动 做到弹性调控教学时间 灵活安排教学空间 采取创新性教学法 任务驱动教学法和研究性教学法等达到开放的目的 坚持定量与定性 科学性与人文性 终结性与过程性 工具性与本体性相结 合的评价原则 建立起促进教师和学生不断发展的评价体系 第四章阐述开放性信息技术课堂教学的研究成果与反思 成果体现在教师教育教学观念的转变和学生学习兴趣 学习成绩的提高 并提出了教学实 施中应注意的问题 旨在为中职一线教师的教学提供可行性的参考 本文链接 授权使用 吕先竟 wfxhdx 授权号 ed8676a8 65f1 403e 9c74 9e90012eaee3 下载时间 2011年2月20日 包车简介 杭州商务车租 赁 将买车 养车的包袱全丢给汽车租赁公司 而 把主要财力和精力放在自己的主业上 这是当今国 际跨国公司流行的做法 据统计 一年下来 像桑 塔纳 2000 这样的普通车 购车要比包车多花费 10000 元修理费 即以租车代替买车 成本就可以 下降 3 成 另外 包车还为企业节省一笔管理成本 其根本原因在于对企业管理上 成本可控 理念认 可 采用租赁 随时可以调整开支 风险小 灵 活性强 是降低成本的最好办法 那些对中国地方 性法规制度不熟悉的商家可以减少诸如汽车上牌 年检 缴费 违章事故的处理等一系列不必要的麻 烦 客户们还可以自由地选择租赁汽车的品牌 从 经济型车到高档车 所有汽车均有完备的手续 杭 州 包 车 包车优势 车型可随时更新 随着人们消费水平的提高 对高档消费品有不 断更新的欲望 在欧美人们平均 8 个月更换一次车 型 假如现在花费三十多万元购买一台轿车 因社 会经济发展很快 一年后汽车的性能 外观改进很 多 而价格却会大幅下降 一年后 如果想换新车 型 老车可能 15 万元就很难卖出 这意味着 一 年中车价损失接近 20 万元 但假如租赁一台三十 多万元的车 只需 10 余万元 而且 可随时租用 最新车型 从目前人们经常更换手机的状况就能预 料到几年后 经常换新车 将是人们的新时尚 解除车辆维修 年度检验的烦恼 自购车辆后对车辆的维修和保养及一年一度 的车辆年检要耗费很多财力和精力 但如果租车 就不存在这些烦恼 无论是车辆维修还是其它原 因 车辆不能正常使用时 租赁公司都会及时提供 替代车 保证用车 可充分提高资金利用率 如果自购车辆要一次性支付 30 万元 消费者 具有一定经济实力 也就是说租车和买车相比至少 可节省一次性投资 20 万元 消费者用这 20 万元去 经营 可赚取一笔可观的利润 可保证你良好的财务状况 自购车辆必然会造成固定资产增加 借款增 加 流动资产减少使财务出现不良状况 而租赁车 辆将有效回避上述风险 有利于提高成本观念 减少浪费 自购车辆使用时随心所欲 特别是单位公车 私自用车现象较多 造成不必要的浪费 而如果租 赁车 一是可根据业务需要随时调控用车数量 二 是用车人知道自己的用车成本 可直接减少不必 要的用车 有效地提高员工的成本观念 万一发生交通事故时 租赁公司能全力协助 驾驶自购车辆 一旦发生事故 就要与保险公 司交涉 因车主不熟悉报案理赔程序 往往会浪费 许多时间和金钱 做为车辆管理的专业租赁公司 平时就与保险公司有良好的合作关系 在处理理赔 过程中 必然有明显的优势 包车将汽车制造商 汽车经销商和汽车用户有 机的紧密结合在一起 在发达国家人们的租赁认识 也很全面 汽车租赁的益处已被人们普遍接受 在 中国 随着观念的变化和市场的培育 企业 个人 以租代买 的用车观念向量大面广 充满活力趋势 发展 一 承包方应按要求携带有效证件 与业务 部门签订租车合同 二 承包方应严格履行本公司规定的合同条 款 三 承包方应预付全部租金 抵押金不能视 为租金 四 承包方提供转帐支票 必须款进帐后方 可办理租车手续 如出现空头支票 将上报公安机 关 一切责任自负 五 承包方每天按 24 小时为一个租车日 每 天限 180 公里 超一公里收费一元 剩余公里数累 计 六 承包方在使用过程中 若违反本公司的 有关规定 公司有权在任何时候收回车辆 并终止 合同 特色服务 送车上门 定期保养 全天候市区 24 小时救援 会员生日 结婚纪念日 领驾照周年当日租车 半价优惠 车辆出现故障 如 1 小时内无法修好 无偿提 供替换车 如果长租三年以上 可以根据需要购买新车 注意事项 不同的包车公司 其经营形式 租赁车种 服 务内容都有所差别 有的公司提供的是一年以内的 中高档车 也有的以闲置车辆用来租赁 在租车前 要先了解包车公司可供车的车型 车况 以确定是 否为己所需 然后 咨询各家的租赁形式 租金及 所需的证件 押金等情况 包车所需的证件一般包 括身份证 户口本及驾照 租金通常是预先支付 而不是从押金中扣除 在签定租赁合同时 需注意 以下几点 一 了解车的日限公里数和超出限数后的计费 标准 一般中档轿车的日行驶里程应在 100 公里以 内 但也有许多租赁公司是不限公里数的 您可根 据情况 车况 租金 服务项目等 权衡比较各自的 综合条件 二 为防止有事不能及时还车 还应认真了解 续租规定及租赁超时的计费规定 以免事后与租赁 公司之间发生异议 三 仔细了解租赁公司的承诺 以充分享受各 项应得的权利 四 签合同的最后一项内容是填写验车单 这 是双方共同认定车况的过程 此过程涉及到还车时 的再认定 因此一定要认真对待 首先要从外观上 对车辆进行检查 例如车体有无划痕 车灯是否完 整 车锁是否正常等 然后打开车盖 查看冷冻液 机油 电瓶的状况 均无异常后 即可进入驾驶室 内 检查油表 刹车 空调的运行状况 并进行试 驾 判断车辆的基本状况 对于一些车型的特殊功 能及用法 应向租赁公司咨询清楚 如富康车的儿 童锁功能等 以利更加方便的使用 1 电动汽车 历史沿革 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 2 奔驰唯雅诺 车型展示 杭州国宾商务车队有限公司 3 租车 租金支付方式 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 4 服务项目 杭州国宾商务车队有限公司 5 福特中巴车 车型展示 杭州国宾商务车队有限公司 6 车型展示 杭州国宾商务车队有限公司 7 留言反馈 杭州国宾商务车队有限公司 8 37座大巴车 车型展示 杭州国宾商务车队有限公司 9 绿色汽车 类型 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 10 电动汽车 主要特点 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 11 通用汽车 公司简介 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 12 绿色汽车 制造 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 13 租车分类 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 14 电动汽车 基本结构 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 15 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 16 电动汽车 电池要求 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 17 汽车物流 概述 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 18 汽车租赁 注意事项 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 19 汽车 指标 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 20 绿色汽车 发展现状 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 21 公司介绍 杭州国宾商务车队有限公司 22 汽车 车展 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 23 汽车 底盘 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 24 绿色汽车 类型 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 25 汽车租赁 注意事项 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 26 租车 租车出游需注意的五项 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 27 宾利 车型展示 杭州国宾商务车队有限公司 28 汽车物流 中国现状 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 29 电动汽车 历史沿革 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 30 租车分类 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 31 汽车物流 特点 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 32 燃气汽车 更好发展 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 33 汽车 底盘 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 34 绿色汽车 使用能源 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 35 汽车 污染 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 36 汽车 发展史 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 37 绿色汽车 标志 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 38 绿色汽车 制造 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 39 绿色汽车 设计 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 40 绿色汽车 标志 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 41 汽车 车身 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 42 汽车 分类 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 43 租车 所需证件 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 44 租赁车对单位和个人的六大优势 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 45 汽车物流 中国现状 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 46 租车 租车出游需注意的五项 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 47 电动汽车 发展趋势 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 48 燃气汽车 特点 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 49 绿色汽车 发展变革 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 50 绿色汽车 设计 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 51 汽车物流 概述 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 52 汽车 结构 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 53 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 54 租车 所需证件 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 55 燃气汽车 特点 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 56 汽车 污染 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 57 顶级劳斯莱斯 幻影 车型展示 杭州国宾商务车队有限公司 58 燃气汽车 分类 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 59 汽车 参数 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 60 燃气汽车 绊脚石 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 61 汽车 演变 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 62 汽车物流 发展对策 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 63 汽车物流 特点 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 64 联系我们 杭州国宾商务车队有限公司 65 电动汽车 电池要求 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 66 绿色汽车 发展现状 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 67 电动汽车 发展趋势 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 68 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 69 租车 租车车型选择 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 70 顶级阿斯顿马丁 车型展示 杭州国宾商务车队有限公司 71 租车 租车保险常识 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 72 燃气汽车 更好发展 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 73 电动汽车 基本结构 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 74 汽车 分类 新闻中心 杭州国宾商务车队有限公司 75 电动汽车 困难 租车知识 杭州国宾商务车队有限公司 76 通