县一中师德培训讲话.doc

共克时艰 完善自我 为实现县一中跨越式发展再立新功老师们，同志们：大家好！从今天开始，县一中将用两天的时间，集中开展师德培训。上午*校长作了动员报告，我因为移民工作昨天夜里熬了通宵，上午的会没能参加，但我看了材料，*校长的动员报告很有份量，我感到一中对抓好师德师风建设认识高，有行动，有经验，有思考，而且有很好的理念，这些理念是我们一中长期积累形成的宝贵的财富，是我们继续抓好师德师风建设的厚实基础。一年来，各位老师忘我工作，默默奉献，再次创造了一中高考的辉煌成绩，受到县委、县政府的嘉奖。借此机会，我代表县教育局向在过去一年里勤奋工作、无私奉献，为新一中发展做出巨大贡献的全体教职员工表示真诚问候和衷心的感谢！教育作为民生之首，备受人民群众关注。县一中作为全县教育的龙头老大，是全县人民关注的焦点。大家知道，在2008年的大地震中 ,“范跑跑”跑出了师德最耻辱的一幕；安徽省长丰县吴店中学“杨不管”演绎了一出最悲情的肥皂剧。而今年*县的“623”事件更是向我们每一位教师敲响了警钟。为什么教师的言行引人关注，某些事件很容易引起社会轰动？是因为社会对教师这一职业抱有很高的道德期待。正因为这些事件的发生，一部分人对师德的不满，已成为一种普遍的情绪。网上的调查显示，我国30.9的公众认为目前师德状况“较差”或“很差”，还有42.4的公众认为目前师德状况仅停留在“一般”水平，而认为“较好”或“很好”的只占24.2。专家指出，人们对师德现状普遍不满，与当前社会背景和整个教育环境有着密切的关系，影响到我们每一个老师的生活、声誉，甚至前途命运。因此，加强师德教育，提高教师素养，已成为教师幸福生活、教育科学发展、构建和谐社会的迫切需要。在一中70年的办学历史中，师德师风一直是全县教育的楷模，我今天是带着学习的态度来作这个报告，结合一中当前的实际，我简单谈谈四点意见，也是希望大家继续发扬四种精神，在新一中的建设中历练卓越品质，铸造崇高师魂。一、共克时艰，需要我们发扬艰苦创业的精神一年来，全体教师克服一校两区、上下奔波等诸多实际困难，辛勤劳动、智慧奉献，创造出新一中的新辉煌。当前，一中正处于新校园建设的关键时期，这些困难可能在一定时期内难以彻底解决，会给我们的工作和生活带来诸多不便，但我们必须清醒的认识到，这些困难都是暂时的，是可以克服的。在当前学校建设的特殊时期，我们要时刻清醒地看到，艰苦创业仍然是我们抢抓机遇、加快发展的重要法宝，任何盲目乐观、安于现状、追求享乐的思想和行为，都会使我们丧失发展基础，延误大好时机。所以要大力弘扬艰苦创业精神，真正把艰苦创业作为一种信念，一种责任，用艰苦创业来凝聚人心，用艰苦创业来团结力量，迎难而上，共克时艰，推动一中又好又快发展。我们一定要在思想上崇尚俭朴，以勤俭节约为荣、铺张浪费为耻，摒弃“家大业大，浪费点儿没啥”的错误认识。在作风上艰苦创事业，我们是创业者、奋斗者，而不是享乐者、清闲者，我们要能够吃大苦、耐大劳，把艰苦奋斗当成战胜当前困难的助推器，把勤俭节约当成战胜当前困难的传家宝。在管理工作中不讲排场、不比阔气、不挥霍、不铺张，量力而行、量入而为。每位教师都要从我做起，正视困难，遇到困难不推脱，不绕道，勇于担当，敢于战胜。二、完善自我，需要我们发扬乐观向上的精神现代社会竞争日益激烈，工作节奏明显加快，特别是我们从事的教育教学工作，压力大，任务重，工作时间长，因此我们必须时刻保持乐观向上的精神。一是要树立远大的理想，具有坚忍不拔的意志。“志当存高远”。只有确定了奋斗目标，人生才会有奋进的动力。我们高中教师肩上的担子沉重，责任重大。我们要有献身教育事业的决心，要有甘为人梯的思想。要有为实现目标而努力奋斗，百折不挠的精神和不达目标不罢休的雄心壮志。在实际工作中，勤奋努力，脚踏实地，一步一个脚印；淡薄名利，耐得住寂寞，不为世俗的东西所诱惑，不被困难所吓倒，坚持理想信念不动摇，执着而坚韧。二是要有宽阔的胸怀，以博爱之心善待学生。教师要学会包容，要尊重学生，爱护学生，具有仁爱之心。要善待每一个学生，给予他们公正而无私的爱。要用慈母般的爱去对待有“问题”的学生，关心“问题”学生。三要具备扎实的专业知识和学无止境的思想境界。作为一名合格的高中教师，仅具备专业知识是不够的，还要有深厚而广博的知识。因此，我们要不断地加强学习，不断地更新所掌握的知识，不断地完善知识的结构。把“工作学习化，学习工作化”，在教学中不断地充实自己的理论知识，向社会学习，向前辈和同行学习，汲取教学经验，丰富自己的知识和人生阅历。四是保持乐观向上的精神状态。面对来自方方面面的压力，教师要学会调适心态，不为名所累，不为利所困，作情绪的主人，就会不以物喜，不以已悲，虽风雷而色不变，就会长期保持乐观向上的精神，在激烈的竞争中永远立于不败之地。学校要开展文化娱乐活动、素质拓展训练、健康预防和心理干预等丰富多彩的业余活动，放下工作，放松心情，营造宽松、民主、团结、向上的工作氛围。三、再创辉煌，需要我们发扬勇于超越的精神近几年，县一中取得了一个又一个骄人的业绩，这是我们艰辛付出、无私奉献、共同奋斗的结果。我们面临新校园大规模建设、教学质量高端提升、创建省级示范学校等一系列新的重要任务，工作要创新，事业要发展，我们就必须勇于超越。不思进取，停滞不前，没有勇于超越的心志，我们的事业就会停滞不前，我们就会落后。勇于超越要求我们树立三种意识。一是树立大局意识。学校各方面的工作是学校整体工作的重要组成部分，它虽不是全局，但它影响全局；不是中心，但它连着中心。只有紧紧围绕学校的中心工作，紧扣追求卓越、构建和谐的大局，站在学校全局上思考、谋划和开展工作，才能体现作为、展示形象、扩大影响。二是树立服务意识。我们从事的教育工作关涉千家万户，其凝聚力在于服务。我们只有必须树立服务的观念，坚持以人为本，自觉为学生和家长服务，才能成为学生和家长的“贴心人”。三是树立进取意识。我们要以锐意进取、奋发有为的精神状态，以求真务实、真抓实干的工作作风，扎扎实实做好教育教学工作。同时，我们要以敢闯敢试、敢破敢立、敢为人先的精神，善于用改革创新的思路落实工作任务，努力做到实践上不断有新创造、工作上不断有新成就。只有这样，我们才能加快学校整体迁建步伐，才能保持教育质量的领先地位，才能顺利创建省级示范性高级中学，才能铸就一中发展的新辉煌。四、跨越发展，需要我们发扬团结协作的精神当前，一中正处于跨越发展的关键时期，一校两区的管理格局，更需要我们凝心聚力，团结协作，共同推进学校的跨越式发展。一中是300多名教师的大家庭，我们每位教师都有自己的长处和短处，不同的性别、不同的年龄、不同的学科、不同的性格，我们的教师都要正确认识自己的优缺点，真正做到知已之不足，知人之所长，谦虚为怀，包容接纳，共同进步。学校领导的每一个决策，每一项措施，都要立足于大多数教职工的立场，思考是否真正符合学校的利益，真正符合大多数教师的利益，还要考虑教师的承受能力。教职工的行为举措，也要立足于学校领导的立场，思考是否真正有利于学校的发展，有利于学生的健康成长。教师们为了工作，应该做到相互尊重，密切配合，互相帮助，相互交流，取长补短，共同提高，要珍惜情谊，切莫利益当头，提倡同行相亲，同行相助，要反对“同行是冤家”、“教会了徒弟，饿死了师傅”和“文人相轻”的错误观念，追求教育教学的整体效果，在集体奋斗的成功中实现个人的价值。在我们学校工作中，教师群体里，既要团结合作，又要公平竞争。当今时代，竞争作为市场经济的最基本的动力机制，也给校园和全体教师产生深刻的影响。教师在做好团结协作规范要求的过程中，必须努力培养自己的竞争意识，提高自己的竞争能力，拿出敢为天下先，争当第一流人才的气魄，敢于竞争，乐于进取，只有这样，大家才能实现团结协作的要求，才能创造出新的辉煌业绩。学校要通过教研活动、联谊会、座谈会、书信、博客、体育活动等，及时化解各种矛盾，消除怨气，消除内耗，充分调动教职工的工作积极性，形成一种奋发向上、爱校如家的强大的凝聚力，打造一支团结协作、风雨同舟、与学校共荣辱的团队。我们提倡的团结协作精神，就是要在目标一致的前提下团结起来，大家要心往一处想，劲往一处使，携起手来争创一流业绩。同志们，学高为师，德高为范。教师的使命在于用人格塑造人格，用智慧点燃智慧，用生命影响生命，我们一中教师应该永远是时代和社会的表率，是新理念和健康文明生活方式的引领者。这样崇高的使命要求我们必须凝心聚力，倾情奉献。这次加强师德建设活动的最终目的，在于进一步强师德,树形象，打造社会和人民满意的教师队伍，从而使全体教职员工以更加饱满的工作热情创造一流的工作业绩，推动一中进一