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文档简介
第21课时 电功电功率 第21课时电功电功率 第21课时 考点聚焦 考点1电功及其测量 焦耳 j kw h 3 6 106 uit pt uit i2rt 第21课时 考点聚焦 电能 第21课时 考点聚焦 平时允许通过的最大 点拨 1 电能表表盘数据中的最后一个格中是读数的小数部分 实际生活中一般不参与计算 2 1度 的规定 额定功率为1kw的用电器正常工作1h消耗的电能 注意 电能表的几个参数 第21课时 考点聚焦 考点2电功率 1 电功率 快慢 瓦特 w w t ui 第21课时 考点聚焦 2 额定电压和额定功率 1 额定电压 用电器正常工作时的电压 额定功率 用电器在额定电压下工作的功率 2 当u实 u额时 p实 p额 用电器正常工作 例如 灯泡正常发光 当u实 u额时 p实 p额 用电器不能正常工作 例如 灯光暗淡或超常亮 有时会损坏用电器 说明 某灯泡上标有 pz220 25 字样 分别表示 普通照明 额定电压220v 额定功率25w 灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率 灯泡的实际功率越大 灯越亮 第21课时 考点聚焦 考点3测量用电器的电功率 ui 第21课时 考点聚焦 最大阻值处 第21课时 考点聚焦 伏安法测电阻 w t 第21课时 归类示例 类型一电功及其测量 命题角度 1 电功的概念及意义 2 电能的测量方法 3 电能表的有关计算 第21课时 归类示例 140 70 2200 0 25 第21课时 归类示例 第21课时 归类示例 类型二电功率及其测量 命题角度 1 电功率测量方法 2 电路图的设计以及实物电路的连接 3 电表的读数 数据的记录和处理 4 滑动变阻器的控制作用 5 实验过程 方法的评估 第21课时 归类示例 例2 2012 重庆 为了测定额定电压为 2 5v 的小灯泡的电功率 小明同学设计了如图21 2甲所示的电路图 实验中各元件完好 电源电压保持不变 1 连接电路的过程中开关应 请你在图乙中用笔画线代替导线 帮小明同学将电路连接完整 连线不得交叉 图21 2 断开 第21课时 归类示例 2 小明同学闭合开关后 发现小灯泡不亮 但电流表 电压表均有示数 接下来他首先应进行的操作是 选填字母序号 a 检查电路是否断路b 更换小灯泡c 移动滑动变阻器的滑片 观察小灯泡是否发光 3 为了测量小灯泡的额定功率 应调节滑动变阻器的滑片 当电压表的示数为 v时 灯泡正常发光 此时电流表的示数如图丙所示 则通过小灯泡的电流为 a 该灯泡的额定功率为 w 4 实验过程中 有些小组的小灯泡先由暗变亮 然后发出耀眼的光后被烧坏 为了避免灯丝烧断 在调节滑动变阻器的过程中应注意 c 2 5 0 28 0 7 保证电压表的示数不超过小灯泡额定电压的1 2倍
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