中考物理考前热点聚焦《第5课时 运动的世界》（单课考点聚焦+热考精讲+知识点归类）课件 沪科版.ppt

第5课时 运动的世界 第5课时运动的世界 第5课时 考点聚焦 1 机械运动 1 定义 物理学里把物体 的变化叫做机械运动 机械运动是宇宙中最普遍的现象 2 比较物体运动快慢的方法 相同时间比 相同路程比 比较单位时间内通过的路程 考点1机械运动 位置 路程 时间 第5课时 考点聚焦 注意 1 对于匀速直线运动来说 速度保持不变 速度的大小与路程的多少和时间的长短无关 2 平均速度不是速度的平均值 点拨 人步行的速度约为1 2m s 自行车的速度约为5m s 3 速度 快慢 v 单位时间 s t m s 3 6 s t 第5课时 考点聚焦 2 参照物 为研究物体的运动 要选定一个物体作标准 被选作 的物体叫做参照物 点拨 1 任何物体都可作参照物 通常选择参照物以研究问题的方便而定 如研究地面上物体的运动 常选地面或固定于地面上的物体为参照物 2 不能选择所研究的对象本身作为参照物 那样研究对象总是静止的 3 运动和静止是 的 说明 同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物 选择不同的参照物来研究同一个物体 其结论可能不同 标准 相对 第5课时 考点聚焦 考点2长度和时间的测量 1 国际单位制测量需要标准 测量某个物理量时 用来进行比较的标准量叫做单位 国际计量组织制定了一套国际统一的单位 叫国际单位制 第5课时 考点聚焦 2 长度的测量 米 m 零刻线 量程 分度值 垂直 分度值 数字 单位 4 误差 和 之间的差异 误差不能避免 但应尽量减小 5 特殊测量方法 1 累积法 2 化曲为直法 3 化整为零法等 第5课时 考点聚焦 3 时间的测量 测量值 真实值 第5课时 知识纵横 知识纵横 第5课时 归类示例 类型一机械运动 命题角度 1 通过生活实例考查对机械运动概念的理解 2 研究物体运动时会选择适当的参照物 3 准确描述生活中物体的运动情形 4 根据示例提供的信息判断被研究物体的运动情况 第5课时 归类示例 例1 2012 福州 2012年国际田联110m栏比赛中 刘翔以12秒97破赛会纪录夺得冠军 如图5 1所示是刘翔在跨栏时的情景 若说赛场的主席台是运动的 可选的参照物是 a 刘翔b 看台上坐着的观众c 地面d 刘翔前方立着的栏 a 图5 1 第5课时 归类示例 解析 解题的关键是知道参照物 然后拿被研究的物体和参照物对照 如果有位置的变化 说明物体是运动的 没有位置的变化 说明物体是静止的 赛场的主席台是运动的 所以主席台是研究对象 主席台位置的变化可能是相对于刘翔的位置而言的 故参照物可能是刘翔 故a正确 第5课时 归类示例 类型二长度和时间的测量 命题角度 1 熟悉生活中的长度 时间 会估测长度 时间 2 能够正确选择 使用测量长度 时间的工具 3 能准确读出长度 时间的测量数据 4 测量误差和错误的产生原因及解决办法 337 5 第5课时 归类示例 解析 秒表读数时先看小圈 它每一大格表示1分钟 大圈每一大格表示1秒 每一小格表示0 1秒 从大圈可以看出超过5分钟而没有到达6分钟 则应该读成5分37 5秒 即为337 5s 第5课时 归类示例 2 70 第5课时 归类示例 解析 图中刻度尺的分度值为1mm 起始端从零开始 读数时要估读到分度值的下一位 因此树叶的长度为2 70cm 第5课时 归类示例 d 解析 利用较厚的刻度尺测量物体的长度时 一要注意刻度尺应与被测边平行 a项错 二要让尺子的刻度贴近被测物体 c项错 三要让刻度尺的零刻线与物体的一端对齐 b项错 故d项正确 第5课时 归类示例 第5课时 归类示例 类型三速度的测量 计算和图像问题 命题角度 1 会简单的平均速度测量问题 2 会分析描绘s t v t图像 第5课时 归类示例 匀速 4 甲 丙 乙 东 第5课时 归类示例 解析 通过图像可知 甲 乙 丙三车都做