关于初中生毕业后选择的调查.doc

关于初中生毕业后选择的调查院系：材料科学与工程学院班级：1106班小组成员：闫燕 20110121448张璐 20110121516 王婷 20110121368徐凯丽 20110121427 杨秀丽 20110121462 张桂杰 20110121503调查地点：济南七贤中学 调查题目：关于初中生毕业后选择的调查小组分工：编写调查问卷人员（杨秀丽、徐凯丽、张璐、张桂杰、闫燕）、打印问卷人员（徐凯丽、闫燕）、发放问卷（王婷、张桂杰、张璐、徐凯丽、杨秀丽、闫燕）、整理调查问卷人员（张璐、王婷、闫燕）、写调查报告人员（杨秀丽、徐凯丽、张璐、张桂杰、闫燕、王婷）调查报告正文： 随着九年义务教育的普及，越来越多的学生可以读到初中毕业了。但是九年义务教育后，由于受个人以及家庭等各种因素的影响，很大一部分应届初中毕业生没有选择升入高中继续自己的学业，而是就此进入社会，他们以何种形式走入社会？是否得到了就业指导，接受了职业培训？几年之后，不同的选择又有怎样的差别?为此，我根据大学生大学生假期实践调查报告的要求，对初中毕业生毕业后的去向及他们的学习、生活状况,进行了调查。一调查目的:很多学生认为学习没多大用处，大学毕业后也要面临巨大的就业压力，学习技术也是一门特长。希望这次调查能让初中生们更慎重的对待自己以后选择，也让初中生们意识到学习的主要性，同时也锻炼我们的社会实践能力，提高我们独立思考和自主学习的能力。二调查方法：发放调查问卷法调查。调查地点：济南市七贤中学校门口。调查时间：2012年5月25日。三调查结果：（共印调查问卷70张，发放42张） 学生选择方向表选择方向高中职业中专艺术学校人数3651百分比85.711.92.3 学生对哪所高中的选择学校省实验 中学济南一中历城一中历城二中其他人数943416百分比2511.118.3311.1144.44 学生选择学校的依据依据自己的意愿家长的意愿分数限制离家近人数20792百分比52.6318.4223.685.26 学生最关注学校哪方面的优势优势校园内部 环境学校地理 位置学校名气和师资力量学校硬件 设施没有想过人数622026百分比16.665.5555.555.5516.66四：心得体会初中毕业生正处在长身体、学知识和形成品格的人生黄金时期，走到了人生的第一个十字路口。面对孩子的未来发展，家长和孩子们将面临多种选择。当代中学生已打上了社会环境和时代特点的烙印，他们的世界观、人生观、价值观及心理状况有了一些新的变化，应当引起重视。调查发现：绝大多数的初中的自我意识增强，会为自己选择合理的毕业去向，虽然大多数学生会上高中，但其中也不难看出他们所选的学校的师资力量与名气不同，自己的文化程度不同，学习成绩是影响初中学生教育分流意向和实际教育选择的重要因素。从中不得不让我们深入考虑当代社会会中学生对于知识的追求，对于文化的素质深入探讨，引起广泛思考。当前社会对人才的需求，指出当前社会需要的是不同类型的人才，对于初中毕业生来说，上高中不是唯一的选择，刚刚初中毕业的孩子，他们年龄尚小，心智还很不成熟，因无一技之长，缺少社会经验，若过早步入社会，极易受社会不良因素的影响，对孩子的成长非常不利，而其中也有一小部分学生因成绩问题会结合自身选择职业中专或艺校，使学生毕业后有一技傍身，立足于社会。也不失为明智选择，多元化的当代社会，需要多元化的人才，不同的选择也为其现代社会增添一份不一样的景色。 许多家长认识到了当前形势的需要，纷纷表示愿意在尊重孩子的前提下，根据孩子的自身特点，为孩子选择一条最适合他们的升学道路，引导他们走好人生这关键的一步。其中我们可以看出，孩子的自主能力在不断加强。所以，各初中学校要加强初中毕业生思想教育，引导他们树立正确的人生观、升学观，提高升学竞争力。各初中学校要根据本校的实际情况，制定适合本校的教育计划，开展丰富多彩的教育活动 。所以，正