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事实还需雄辩-议论文专题训练之论证方法运用学习目标1、理解议论文常用的因果分析法、假设分析法、对比分析法这三种论证方法2、写作过程中学会灵活运用因果分析法、假设分析法、对比分析法这三种论证方法教学步骤：一、导入学会承受磨难，能助人走向成功。司马迁遭受最为下等的宫刑，他并没有抱怨是非。面对横祸，他选择了承受，在牢狱中完成了史记。同样，霍金身体残疾，严重瘫痪，面对灾难，他学会了承受，最终成了享誉世界的人物，他成功了。 学会承受失败的洗礼，为人生添上华丽的一笔。爱迪生经历了无数次的失败才成功发明了电灯；安藤百福同样经历了无数次的失败，最终研制出了即食面，给人类带来了极大的便利。正是因为他们承受住了一次次失败的洗礼，坚持自己的研究，最终获得了成功，为他们原本平淡无奇的生命添上了绚丽的一笔。这次期中考试，我们写了学会承受的作文，我从大家的作文中选择了这样两段文字。现在请你们读一读，比较一下，并从论证的角度来说一说哪段文字更好，好在哪里？二、介绍三种议论文中常用的论证方法。1、因果分析法素材1：观点：贫困也是一笔财富论据：“自古才子出寒门”。司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代文学家宋濂自幼家境贫寒；出生在荷兰的画家梵高也曾穷困潦倒，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人10岁丧母、家境贫困。 添加的论证文字： 寒门是他们植根的土壤，正是这块贫瘠的土壤使他们不断地发育、不断地成熟，塑造自我，完善自我，最终成为参天大树，开出灿烂之花。可见贫穷并不可怕，穷则思变，催人上进，这何尝又不是一笔财富呢？可见贫困也是一笔财富。定义：这种在列举事例之后，找出论据与论点之间的因果关系，运用因果复句的表述形式进行分析说理的论证方法就叫做因果分析法。 其表述形式常为“（正是）因为所以”（由因导果法）“之所以是因为”（以果溯因法），“既然那么”“因此”等等； 巩固训练：运用因果分析法为这一次期中学生作文选段添加分析文字。人生总不可能一帆风顺，总免不了要承受大大小小的磨难，只有学会承受磨难，才能够成就辉煌的人生。贝多芬双耳失聪，却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲，撼人心灵；司马迁遭受腐刑，却能在这样的耻辱中写成史记，汗青溢光；一代体操王子李宁泪洒汉城后，黯然退出体坛，却又另辟天地，让“李宁牌”系列运动用品风靡中国的体育用品市场。学会承受，能带领人冲破黑暗，绽放光彩。 示例：人生不可能一帆风顺，总免不了要经受大大小小的磨难。只有学会承受磨难，才能够成就辉煌的人生。双耳失聪的贝多芬之所以在贫困与疾病时创造出不朽的交响曲，那是因为他不屈服命运的打击，顽强地扼住了命运的喉咙；遭受腐刑的太史公之所以在人生巨大的耻辱中写成史记，那是因为他有坚定如山的信念，于诽谤讥嘲中守住了自己的志向；泪洒汉城的李宁之所以在黯然退出体坛后依然让李宁牌系列体育用品风靡全球，那是因为他懂得承受失败，勇于迎接挑战。学会承受，能带领人冲破黑暗，绽放光彩。2、假设分析法素材2：论题：重视基础 论据：世界上没有完全相同的蛋，当你画了一个，再去画另一个时，形态又不同了。即使同一个蛋，从不同的角度去看，其形态也有很大的区别。只有把画蛋的基本功练好了，才能画出更好的画。”达芬奇老师的谆谆教导，说出了一个真理：基本功训练很重要。由于达芬奇从师阶段培养了扎实的绘画基础，为他后来成为了欧洲文艺复兴时期的卓越的画家创造了十分重要的条件。 添加的论证文字： 试想，如果他没有扎实的绘画基本功，不能从不同角度观察到同一对象的细微差别，不能发现创作对象随着光影、色调的变化而变化，不能认识到“世界上是没有完全相同的鸡蛋的”，他能创作出被誉为世界画坛一绝的蒙娜丽莎吗？那“神秘的微笑”决不可能是信手就能抹出来的。干什么事，都要从打基础开始。俗话说得好，万丈高楼平地起，这也是达芬奇画蛋的故事给予人们的深刻的教育意义所在。定义：这种运用假设思维分析推理，揭示事物之间联系的论证方法就叫做假设分析法。 其表述形式常为“假如不是那么”，“如果没有怎么会”，“假如是那么”，“如果是会”，“即使也”等等。巩固训练：运用假设分析法为这一次期中学生作文选段添加分析文字。人生总不可能一帆风顺，总免不了要承受大大小小的磨难，只有学会承受磨难，才能够成就辉煌的人生。贝多芬双耳失聪，却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲，撼人心灵；司马迁遭受腐刑，却能在这样的耻辱中写成史记，汗青溢光；一代体操王子李宁泪洒汉城后，黯然退出体坛，却又另辟天地，让“李宁牌”系列运动用品风靡中国的体育用品市场。学会承受，能带领人冲破黑暗，绽放光彩。 示例：人生不可能一帆风顺，总免不了要经受大大小小的磨难。只有学会承受磨难，才能够成就辉煌的人生。假如双耳失聪的贝多芬屈从于命运的安排，不敢扼住命运的喉咙，他怎么会在贫病交加的打击下创造出不朽的交响曲，撼人心灵；假如遭受腐刑的太史公没有坚定如山的信念，于诽谤讥嘲中放弃了自己的志向，他怎么会在人生巨大的耻辱中完成史记，汗青溢光；假如泪洒汉城的李宁不能承受失败，不愿迎接挑战，他怎么会在黯然退出体坛后另辟天地让李宁牌系列体育用品风靡世界。面对磨难，贝多芬勇敢顽强，司马迁信念坚定，李宁百折不挠，他们最终在磨难的荒漠中开拓出了一条条闪光的人生之路。3、假设分析法素材3：观点：勤能补拙 论据：我国明代的张溥小时候很“笨”，别人读一会儿就能背下来的东西，他往往要读几十遍才能背下来。但是，他并没有灰心，每拿到一篇文章，先认真抄一遍，校正好，再大声朗读一遍，然后烧掉，接着再抄。这样，一篇文章往往要抄六七遍。后来，他逐渐变得文思敏捷，出口成章。26岁写下了名扬天下的五人墓碑记。相反，仲永5岁就能赋诗，可谓天赋出众。凭着聪明，他父亲带他四处作诗炫耀。仲永再也不思进取，长大以后，他变得庸庸碌碌，泯然众人矣! 添加的论证文字： 不难看出，张溥虽然很“笨”，但他肯勤学苦练，正是勤学苦练才使他的文思变得逐渐敏捷起来，26岁就写下了名扬天下的五人墓碑记；而仲永虽然天赋出众，但他后来不思进取，不能做到勤学苦练，因此，长大以后他变得庸庸碌碌，“泯然众人矣”! 由此可见，尽管先天智力因素的差异不可否认，但后天的勤奋则能弥补先天智力上的不足。定义：这种将两种性质截然相反或有差异的事物进行比较来证明论点的论证方法就叫做 对比分析法。 这种方法有两种情况： 一种是将发生在同一时期、同一区域的两种性质截然相反的或者有差异的事物进行比较。这种对比叫做“横比”。 另一种情况是将同一事物在不同的时间、地点的不同情况进行比较。这种对比叫做“纵比”。巩固训练：运用对比设分析法为这一次期中学生作文选段添加分析文字。人生总不可能一帆风顺，总免不了要承受大大小小的磨难，只有学会承受磨难，才能够成就辉煌的人生。贝多芬双耳失聪，却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲，撼人心灵；司马迁遭受腐刑，却能在这样的耻辱中写成史记，汗青溢光；一代体操王子李宁泪洒汉城后，黯然退出体坛，却又另辟天地，让“李宁牌”系列运动用品风靡中国的体育用品市场。学会承受，能带领人冲破黑暗，绽放光彩。 示例：人生总不可能一帆风顺，总免不了要承受大大小小的磨难，只有学会承受磨难，才能够成就辉煌的人生。贝多芬双耳失聪，却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲，撼人心灵；而老舍面对文革期间的奇耻大辱，他既不能躲避又不能承受，投湖自尽，使文坛少了一大巨匠。司马迁遭受腐刑，却能在这样的耻辱中写成史记，汗青溢光；屈原空有抱负，无法得到楚王重用，而又被奸臣陷害，不平而作离骚。两人均应才能无法施展而抑郁创作出传世之作，但是两人不同，司马迁承受住了耻辱，屈原却未能承受住不平。泪撒汉城的李宁敢于面对失败与挫折，勇于迎接新的挑战，黯然退出体坛的体操王子让“李宁牌”系列体育用品风靡全球；可是年轻力壮的马拉多纳曾经是让每一个门将都畏惧的“杀手”，但纸醉金迷的生活让他变得肥胖，一代球王只好带着虚弱的身躯过早地离开了那片创造奇迹的绿茵场。只有经受住磨难的考验，抵制住安逸的诱惑，才能够创造辉煌。三、简介其他常用的分析方