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文档简介
西南师大版2019-2020学年六年级下学期语文小升初考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选择题(选择一个正确答案的序号填在括号里。每题1分,共5分) (共5题;共5分)1. (1分)用部首查字法,“絮”应查( )部。 A . 女B . 口C . 糸D . 小2. (1分)选择带下划线字词的正确意义。 春风又绿江南岸。( )A . 长江 B . 江河3. (1分)写出下列句子中破折号的作用(选序号)。A解释说明 B声音的延长 C说话的中断或停顿 D标志转折(1)远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河! ( ) (2)我们跟着老师念:我是中国人。 ( ) (3)青藏铁路从格尔木起步,跨过昆仑山,到达雪域圣城二拉萨。( ) (4)40秒钟大家已经觉得时间太长了。 ( ) 4. (1分)附加题。 (1)教育部办公厅日前下发通知,提出在北京、天津、黑龙江、上海、江苏、浙江、江西、湖北、广东、甘肃10个省份中的中小学开展_进课堂试点。( ) A . 京剧B . 越剧C . 粤剧D . 吕剧(2)教育部办公厅发布通知,从2018年秋季入学起,小学一年级实施_教学。( ) A . 标准化B . 零起点C . 差异性D . 分层(3)中华人民共和国第一任国家主席是_,现任国家主席是_。 (4)2018年10月23日,_大桥正式通车。( ) A . 粤港澳B . 港珠澳C . 港深澳D . 粤港深5. (1分)阅读下面的语段,完成练习。 谈起读书,人们都希望有个安静的环境,但这又谈何容易!在读到古人的这句“闭门即是深山,读书随处净土”时,我好像立即受到一种启迪,悟道的关键在于自我调整。调整好了,即使身处闹市通衢(q),不也像没有“五浊”干扰,享读书之乐的深山古寺一样了吗?画线句子中的“调整”指( )A . 调整好读书的环境。B . 调整好读书的心境。C . 调整好心情和环境。D . 调整好读书的情趣。二、 书写展示(5分) (共1题;共5分)6. (5分)写写卡面片上的名字。 王大力 孙晓华 张明飞 李光辉三、 积累运用(25分) (共6题;共35分)7. (5.0分)看拼音写汉字,书写要认真。 kng kilin yxin mw lhu jn_q qchng chfang ichn chnpng li_8. (2分)选词填空。 观赏 欣赏 观察我们选好了_位置,便在那儿等候灰椋鸟的归来。昨晚睡觉前,我_了几首优美的乐曲。他们今天_了灰椋鸟归林的壮观场面。9. (4分)把诗句补充完整。 (1)_,春风花草香。 (2)两个黄鹂鸣翠柳,_。 (3)飞流直下三千尺,_。 10. (10分)将下列句子补充完整。 (1)梅须逊雪三分白,_。 (2)_,十场秋雨要穿棉。 (3)返景入深林,_。 (4)嫦娥应悔偷灵药,_。 (5)_,孰能无惑? 11. (2分)按要求写句子。 (1)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句) (2)在天安门前璀璨的华灯下,我又想起这位亲爱的战友来。(改变语序,不改变意思) (3)郝副营长深情的说:“赶明胜利了,我一定要让孩子们在灯光底下学习。”(改为转述句) 12. (12分)下侧是一幅图书广告宣传画。观察画面后回答问题。 (1)这则广告介绍的书名是_。 (2)出版社编写这套书的用意是:_。 (3)“100%精品”说明这套书_;“75%价格”说明这套书_;两个意思用一个成语概括就是_。四、 阅读理解(40分) (共4题;共30分)13. (5.0分)阅读下面的两段诗,回答问题。【甲】老师绿叶在风里沙沙,那是_,帮您消除一天的疲倦。【乙】老师满树盛开的花儿,那是_,感谢您时时把我们挂牵。(1)诗中的横线上应该填什么?请选一选。(填序号)我们的笑脸 我们给您唱歌:_:_(2)选择填空。(填序号)花儿 绿叶甲段写了紫丁香的_;乙段写了紫丁香的_。(3)甲、乙两段诗的主要内容分别是什么?请连一连。甲段_ 感谢老师的挂牵乙段_ 帮老师消除疲倦14. (4分)课内阅读。 从前,有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶嘶鸣。 (1)用划线字仿写句子。 (2)把下面的叫声和相应的动物连线。 (3)从狗学叫的故事,我明白了:1。 15. (6分)阅读下文,回答问题。 郑屠右手拿刀,左手便来要揪鲁达;被这鲁提辖就势按住左手,赶将上去,望小腹上只一脚,腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小拳头,看着这郑屠道:“洒家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉了叫做镇关西!你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做镇关西!你如何强骗了金翠莲?”扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只叫:“打得好!”鲁达骂道:“直娘贼!还敢应口!”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来。两边看的人惧怕鲁提辖,谁敢向前来劝。郑屠当不过,讨饶。鲁达喝道:“咄!你是个破落户!若只和俺硬到底,洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶,洒家偏不饶你!汉只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时,只见郑屠挺在地上,口里只有出的气,没了入的气,动掸不得。(1)给下面划线的字注音。 _醋钵儿绽放咄磬钹儿铙儿(2)画出文中三个精彩的比喻句,说说好在哪里。 (3)本片段是水浒传中梁山好汉鲁达(提辖)教训恃强凌弱的恶霸镇关西的故事,读了这段精彩的描写,说说你对主人公性格的认识。 (4)文中“洒家”是鲁提辖对自己的称呼,你还知道古代人们对自己有哪些称呼?列举出来。 16. (15.0分)阅读 庄严的军礼“你!”她傲气的脸顿时沉了下来,气冲冲地走进岗亭,拿起话筒,拨了个号码:“喂,爸爸吗?爸爸,我进大门没下车,被岗哨拦住了,他还锁了我的自行车。你快来,我等你。”不一会儿,朝门岗走来了一个年过半百的军人。他,魁梧的身材,脚步分外沉重。看见爸爸的身影,她迎上前去,好不神气地盯瞟了哨兵一眼。陈司令员并不理睬她,径自向哨兵走去。他深沉的目光久久停留在哨兵那涨红的脸上,然后,他缓缓地举起右手,向哨兵庄重地行了军礼。霎时,热血在战士的心中沸腾了。他强忍着就要涌出的泪光,一个挺胸立正,向司令员回敬了一个军礼。一老一少两代军人的心在庄严的军礼中紧紧地贴在一起了。(1)陈司令员走进了向门岗时脚步为什么分外沉重? (2)哨兵为什么要流泪呢? (3)陈司令员怎样处理这件事的? (4)文中最后一句话的意思是( ) A . 他们两个人站得更近了,身体靠得更拢了。B . 他们互相尊敬,互相谅解。C . 老少两代军人互相理解、心心相印。五、 语言表达(35分) (共2题;共35分)17. (5分)按要求写信封。 例:请你帮河北省唐山市路南区实验小学(邮编063000)六(2)班刘明同学写个信封。收信人为四川省绵竹市五福镇中心小学(邮编618204)六(1)班的王宏同学。18. (30分)习作。 “爱”是世界上最美好的字眼,爱有千万种,你也一定生活在爱中。哪种爱最让你感动呢?请以“_的爱”为题,写一篇作文。要求:感情真挚,内容具体;语句通顺,无错别字,不少于450字。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题(选择一个正确答案的序号填在括号里。每题1分,共5分) (共5题;共5分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、二、 书写展示(5分) (共1题;共5分)6-1、三、 积累运用(25分) (共6题;共35分)7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、
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