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2019秋季学期高一语文学科教学计划文章来源教师范文吧课件www.JsFw8.CoMxxxx秋季学期高一学科一、学生基本情况学生人数人，其中女生人，男生人。中考单科成绩暂无，入学成绩（满分120分）最高分分，最低分分，平均分分，换算成150分总分平均成绩为分，及格人数为人，及格率%。成绩状况堪忧。从试卷反映出的问题看，学生存在的主要问题是：基础知识掌握不扎实，阅读能力低下，表达能力不强。二、本期奋斗目标1.参与全市统一考试，及格率达到%，最高分超过分，平均成绩超过入学考试平均成绩。2.学生基础知识掌握扎实，阅读能力逐步提高，表达能力逐步增强。三、工作措施1.强化阅读熟读教材文本，特别是教材文言文、诗词作品，达到熟练程度。按教材要求，本期阅读完成论语大卫科波菲尔。广泛阅读课外书籍。2.加强写作训练坚持每天写作日记100字以上。坚持每周写一篇或者周记。认真完成教材写作要求。3.强化基础知识教学结合教材文本，加强字音、字形、词语、句子等基础知识教学，并结业、等进行训练。4.训练良好的语文习惯训练认真练习书写的良好习惯。训练认真听课并作的习惯。训练积极参与课堂交流的习惯。训练主动开展课外阅读的习惯。5.认真组织考试命制好各次考试题，认真进行单元考试，学月考试，对考试成绩进行认真，并及时矫正考试中出现的问题。四、教学进度安排1.xxxx年9月完成必修I第一、二单元教学，完成作文写作两次，进行朗诵活动一次。阅读论语。进行单元考试两次，月考一次。2.xxxx年10月完成必修I第三、四单元教学，完成作文写作两次。继续阅读论语。进行单元考试两次，模块考试一次。3.xxxx年11月完成选修中外传记作品选读第一课第六课教学，完成作文写作两次。阅读大卫科波菲尔。进行单元考试两次，月考一次。4.xxxx年12月完成选修中外传记作品选读第七课、第八课教学，完成作文写作两次。阅读人物传记蒙哥马利或比尔盖茨。进行单元考试两次，模块考试一次。5.xxxx年1月机动安排一周。学期总复习。参加期末统一考试。xxxx年9月6日文章来源教师范文吧课件www
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