七年级政治上册 第四单元 第十课 第一课时 平等与尊重课件 教科版.ppt

第九课 人 字的结构 1 为什么说人类需要交往 交往有什么重要性 2 对于中学生来说 正常交往有什么重要作用 意义 1 为什么说人类需要交往 交往有什么重要性 1 与人交往是人类心灵和精神的内在需要 2 交往是人类自身和社会发展的需要 2 对于中学生来说 正常交往有什么重要作用 意义 1 有利于扩大知识面 增长见识 积累经验 激发思维 锻炼能力 2 有利于情感 意志和人格的健康发展 3 有助于道德 审美等素质的提高 假如我是你 第十课 人际交往成功的前提条件 文明交往的内在基础是什么 1 平等与尊重 2 宽容与理解 3 关心与互助 4 负责与合作 一 平等与尊重 自主学习课文76 79页 完成快乐预习 并思考以下问题 1 为什么要平等待人 p762 怎样平等待人 p773 为什么要尊重他人 p784 怎样尊重他人 p78 79 欢迎进入名人故事吧 故事一 已故美国总统林肯有一次外出 路边有一个身穿破衣烂衫的黑人老乞丐对其行鞠躬礼 林肯总统一丝不苟地脱帽对其回礼 随员对总统的举止表示不解 林肯总统说 即使是一个乞丐 我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的人 故事二 世界著名的文学家萧伯纳一次到苏联访问 在街头遇见一位聪明伶俐的小姑娘 就和她一起玩耍 离别时对小姑娘说 回去告诉你妈妈 今天和你玩的是世界著名的萧伯纳 不料那位小姑娘竟学着萧伯纳的语气说 你回去告诉你妈妈 今天和你玩的是苏联小姑娘卡嘉 这件事给萧伯纳很大的震动 他感慨地说 一个人无论他有多大的成就 他在人格上和任何人都是平等的 故事三 俄国作家屠格涅夫有一次在街上散步 一乞丐跪倒在地求道 先生 给我一点食物吧 屠格涅夫寻遍全身无一点可充饥之物 只好说 兄弟啊 对不起 我没带吃的 这时 那乞丐站起身 脸上挂着泪花 紧握作家的手说 谢谢你 我本已走投无路 打算讨点吃的后就离开这个世界 您的一声 兄弟 让我感到这世间还有真情在 它给了我活下去的勇气 从这三个故事中 你感悟出了什么共同道理 人与人之间是平等的 要相互尊重 1 中华人民共和国宪法 规定 中华人民共和国公民在法律面前一律平等 人人生而平等 这不仅是法律的规定 更是文明社会的理想追求 在社会交往中 每个人都应该得到平等的对待 宪法是国家的根本大法 是治国安邦的总章程 2014年12月4日 是我国首个国家宪法日 平等 人格平等 法律地位上平等 1 平等地享有权利 2 平等地履行义务 3 平等地受法律保护 4 平等地受法律制裁 1 公民作为一个人应当受到他人最起码的尊重的权利 2 每个人都具有天赋平等的人格 3 每个人都具有同等的生命权利 发展权利和追求幸福的权利 2 平等待人是人与人之间进行社会交往 建立良好人际关系的基本前提 3 我们应该平等地对待每一位同学 在与同学交往时 我们不能因家境 学习成绩 智力等因素歧视他人 而应该平等地对待每一位同学 尊重他人 学会尊重 周恩来总理是尊重他人的典范 他虽然身为国家领导人 却时时处处尊重别人的劳动 尊重他人的人格 一次 因为他咳嗽 理发师傅一不小心给他的脸划了一个小口子 他不仅没有责怪理发师傅 还马上向理发师傅致歉 这都怪我咳嗽时没有和你打招呼 并留下理发师傅一块吃饭 以解除理发师傅不安的心情 1 受到尊重 是人内在的精神需要 2 只有尊重他人 才会得到他人的尊重 3 相互尊重是人际交往的基本原则 4 为什么要尊重他人 5 尊重他人包括哪些内容 1 尊重他人的人格尊严 自由 合法权利 宗教信仰和民族习惯 2 尊重他人的思想 情感 言行和生活方式 3 尊重他人的劳动与创造 三个 尊重 学会尊重他人是保证我们学习进步和人际交往成功的需要 更是作为现代少年所应具备的优秀品质 6 对于中学生来说 学会尊重他人有什么意义 7