2019年教科版小学科学一年级上学期第二单元第三课《用手来测量》.doc_第1页
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2019年教科版小学科学一年级上学期第二单元第三课用手来测量姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共3题；共6分)1. （2分）一拃是指_和_之间的距离。 2. （1分）测量桌子高度时，我们可以借助_来测量。 3. （3分）身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个） _、_、_二、 选择题 (共3题；共7分)4. （2分）给下列测量步骤排序（ ） 数一数一共几拃一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）在相连处画线做记号从桌角开始A . （4）（2）（3）（1）B . （2）（3）（4）（1）C . （1）（2）（3）（4）5. （3分）在用纸带帮助测量时，要注意（ ）。 A . 用的手指要相同B . 每拃的指尖不用相连C . 一拃一拃要相连6. （2分）“拃”最早是（ ）国人最先发明的。 A . 英国B . 美国C . 中国三、 判断题 (共4题；共8分)7. （2分）一拃是指拇指和无名指间的距离。 8. （2分）预测结果对活动一点作用都没有。 9. （2分）大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。 10. （2分）小组合作时每个小组的测量结果是一样的。 第 3 页 共 3 页参考答案一、 填空题 (共3题；共6分)1-1、2-1、3-1、二、 选择题 (共3题；共7分)4-1、5-1、6-1、三、
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