高中语文 第二单元 6 拿来主义精品课件 粤教版必修4 .ppt

6拿来主义 1 知人论世 鲁迅 1881 1936 中国现代文学家 思想家和革命家 原名周树人 字豫才 浙江绍兴人 1918年发表第一篇白话小说 狂人日记 时 始以 鲁迅 为笔名 1902年到日本留学 1906年弃医学文 希望以文艺改造国民精神 一生主要从事教育 写作 研究和进步活动 先后任教于北大 北京女子师大 厦门大学和中山大学 1936年因肺病在上海逝世 终年55岁 作品有小说集 呐喊 彷徨 故事新编 散文诗集 朝花夕拾 野草 杂文集 热风 华盖集 华盖集续编 南腔北调集 三闲集 二心集 而已集 且介亭杂文 等 2 杂文 杂文是一种文艺性政论文 鲁迅是开创一代杂文新风的大家 他说 在风沙扑面 狼虎成群的时候 杂文是 匕首和投枪 要锋利而切实 是 和读者一同杀出一条生存的血路的东西 也 是在对有害的事物 立刻给以反响或抗争 是感应的神经 是攻守的手足 1 字音识记 1 单音字 x k p xu n cu n zh mi n su l n s p i hu i bi 2 多音字 u n u n c n ch n d du 2 字形识别 蹩 弊 敝 憋 磕 瞌 溘 嗑 摩 摹 磨 募 粹 悴 萃 瘁 猝 淬 3 词语积累 冠冕堂皇 形容表面上庄严或正大的样子 冕 古代帝 王的礼帽 礼尚往来 在礼节上讲究有来有往 现也指你对我怎么 样 我也对你怎么样 残羹冷炙 吃剩的菜汤和饭食 课文中借指权贵的施舍 不管三七二十一 不顾一切 不问是非情由 曲解误解 曲解 错误地解释客观事实或别人的原意 多指故意地 误解 理解得不正确 不正确的理解 例 这种奖赏 不要 为 抛来 的东西 这是 抛 给 的 他 了我对他说的话 并要我向他道歉 我该怎么 办呢 误解 曲解 吝啬吝惜 二者都有过分爱惜财物的意思 吝啬 主要指当用的不用 贬义 如 吝啬鬼 吝惜 表示珍惜 指舍不得拿出自己的东西 中性词 例 这个人就是一只铁公鸡 对钱很 你想从他 指缝里抠下来哪怕是一元钱都不可能 只要对大家有好处 就是拿出全部家产 他也不 吝啬 吝惜 彷徨徘徊 彷徨 指走来走去 犹豫不决 不知往哪个方向去 徘徊 a 指在一个地方来回地走 b 比喻犹豫不决 c 比 喻事物在某个范围内来回浮动 起伏 例 这部影片看起来结构松散 却正是男主人公在理想 与现实之间 无所适从的表现 这家公司的产值一直在三百万元左右 彷徨 徘徊 不免未免 不免 表示客观上免不了 难以避免 未免 a 实在不能不说是 表示不以为然 b 不免 例 中国篮坛巨无霸穆铁柱猝然去世 他带着那个时代的篮球辉煌离去 而且在中秋佳节 让人唏嘘 从这个角度来看 仅仅因为大学生就业市场的 国企 热 便得出国企强的结论来 有些仓促 不免 未免 本文写于1934年6月 九一八事变之后 蒋介石反动政府从政治 经济 文化艺术方面奉行一条彻头彻尾的卖国投降路线 实行不抵抗主义 送去主义 英美帝国主义除了践踏我国领土主权 疯狂掠夺我国经济资源以外 还用腐朽没落的西方文化腐蚀我国人民 进行军事 经济 文化侵略 使清醒的青年们对于外来的东西产生 盲目排外思想 鲁迅意识到 帝国主义的侵略和反动政府的媚外造成了民族文化的严重危机 针对这些情况 他写了 拿来主义 一文 阐明对待中外文化遗产必须采取 的观点 本文可分为三部分 拿来主义 第一部分 第1 4段 揭露批判 的实质及其后果 第二部分 第5 9段 阐明 的基本观点 批判对待文化遗产问题的错误倾向 第三部分 第10段 指出实行 拿来主义 的 送去主义 拿来主义 条件 意义 要点一 归纳内容要点 概括中心意思 1 阅读全文 分别概括 闭关主义 送去主义 拿 来主义 的特点 实质 利弊 点拨 解答本题须联系本文的写作背景 当时在对待古代文化和外国文化问题上 实际存在着两种错误态度 一种是全盘肯定 全盘吸收 一种是全盘否定 盲目排斥 这两种态度 都是不利于我国革命文化的发展的 作者写作此文 着重阐明对待外国文化遗产的态度问题 答案 2 作者列举了哪些事例来批判 送去主义 点拨 批判 送去主义 的事例在课文第1段 概括时 要遵循一个原则 要点不能丢 语言要简练 答案 作者举了三个 送去主义 的事例 先送 一批古董到巴黎去展览 不知后事如何 这是媚外的可耻行径 还有几位 大师 捧几张古画和新画 在欧洲各国一路挂过去 捧 字活画出谄媚之态 发扬国光 反语 讽刺不以为耻 反以为荣 还要送梅兰芳博士到苏联去 以催进 象征主义 也可以算得显出一点进步了 进步 暗示 学艺 上的东西已经相当贫乏 作者讽刺批判的锋芒不是对着几位艺术家 而是指向卖国媚外的反动当局及其御用文人 字里行间充满着憎恶和鄙视 要点二 鉴赏论证方法 1 文章开篇写 闭关主义 和 送去主义 对论述 拿来 主义 有何作用 点拨 本文采用先破后立的写法 首先有力地揭露和批判 送去主义 和帝国主义的 送来 的实质和危害 接着集中精力阐明 拿来主义 的基本观点 闭关主义 送去主义 和 拿来主义 形成对比 前两者是作者要 破 的对象 后者是作者要 立 的对象 答案 开篇写 闭关主义 和 送去主义 是通过对比的方式来提出 拿来主义 的观点 列举现实中对待文化遗产的两种极端做法 闭关主义 送去主义 分析其严重危害 进而提出只有实行 拿来主义 才是对待中外文化遗产的最好方法 2 本文成功地运用比喻论证的方法 试用表格的形式加以 分析整理 点拨 比喻论证是本文最突出的论证方法 通观全篇 几乎每段都用了比喻论证 如用 大宅子 比喻文化遗产和外国文化 用 徘徊不敢走进门 的 孱头 比喻懦弱无能 害怕继承 拒绝借鉴的逃避主义者 用 勃然大怒 放一把火烧光 算是保存自己的清白 的 昏蛋 比喻割断历史 盲目排斥的虚无主义者和貌似彻底革命的 左 派幼稚病患者 比喻论证法的妙用 使文章论述深刻 透彻 将深奥 抽象的道理浅显化和具体化 收到了很好的表达效果 给人留下深刻的印象 答案 比喻论证 比喻论证就是运用相似的事物作比拟的一种论证方法 一个生动形象的比喻 能化深奥为浅显 化抽象为具体 化生僻为通俗 课文中 不仅整个比喻 如 大宅子 是贴切的 而且每一局部的比喻也是贴切的 用 孱头 昏蛋 废物 来批判三种对待文化遗产的错误观点和态度 用 占有 挑选 来说明批判继承文化遗产的步骤 丝丝入扣 十分贴切 比喻论证的操作步骤为 1 确定观点 2 选取喻体作论据 3 紧扣观点 剖析本体与喻体间的逻辑关系 技法运用 以 考验 为话题