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文档简介

中考数学常考考点(六)分组频数频率59.569.530.0569.579.512a79.589.5b0.4089.5100.5210.35合计c1n (五)从统计图中读取信息、图表信息题;1、某校为庆祝中国共产党90周年,组织全校1800名学生进行党史知识竞赛为了解本次知识竞赛成绩的分布情况,从中随机抽取了部分学生的成绩进行统计分析(得分为整数,满分为100分),得到如下统计表:根据统计表提供的信息,回答下列问题:(1)a ,b ,c ;(2)上述学生成绩的中位数落在 组范围内;(3)如果用扇形统计图表示这次抽样成绩,那么成绩在89.5100.5范围内的扇形的圆心角为 度;(4)若竞赛成绩80分(含80分)以上的为优秀,请你估计该校本次竞赛成绩优秀的学生有 人 2、“国际无烟日”来临之际小敏同学就一批公众对在餐厅吸烟所持的三种态度(彻底禁烟、建立吸烟室、其他)进行了调查并把调查结果绘制成如图1、2的统计图请根据下面图中的信息回答下列问题:(1)被调查者中,不吸烟者中赞成彻底禁烟的人数有_人:(2)本次抽样凋查的样本容量为_(3)被调查者中希望建立吸烟室的人数有_;(4)某市现有人口约300万人,根据图中的信息估计赞成在餐厅沏底禁烟的人数约有_万人3、2009年4月1日三明日报发布了“2008年三明市国民经济和社会发展统计公报”,根据其中农林牧渔业产值的情况,绘制了如下两幅统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:(1)2008年全市农林牧渔业的总产值为 亿元;(2分)(2)扇形统计图中林业所在扇形的圆心角为 度(精确到度);(2分)(3)补全条形统计图;(2分)(4)三明作为全国重点林区之一,市政府大力发展林业产业,计划2010年林业产值达60.5亿元,求今明两年林业产值的年平均增长率 (4分) 频数(学生人数)活动上旬频数分布直方图3015a2000.511.522.5日人均阅读时间(t)/小时图714、以下统计图描述了九年级(1)班学生在为期一个月的读书月活动中,三个阶段(上旬、中旬、下旬)日人均阅读时间的情况: 图73活动下旬频数分布扇形图10%10%20%60%时间段百分比为0频数(学生人数)活动中旬频数折线图20.25日人均阅读时间(t)/小时图723515250.751.251.752.25取各时间段的组中值为横轴数据0(1)从以上统计图可知,九年级(1)班共有学生 人;(2)图71中a的值是 ;(3)从图71、72中判断,在这次读书月活动中,该班学生每日阅读时间 (填“普遍增加了”或“普遍减少了”);(4)通过这次读书月活动,如果该班学生初步形成了良好的每日阅读习惯,参照以上统计图的变化趋势,至读书月活动结束时,该班学生日人均阅读时间在0.51()小时的人数比活动开展初期增加了 人丙31%甲35%乙34%(第5题图)5、红星煤矿人事部欲从内部招聘管理人员一名,对甲、乙、丙三名候选人进行专业知识测试,成绩如下表所示;并依录用的程序,组织200名职工对三人进行民主评议投票推荐,三人得票率如图所示(没有弃权票,每位职工只能投1票,每得1票记作1分)测试项目测试成绩(单位:分)甲乙丙专业知识737467(1)请填出三人的民主评议得分:甲得 分,乙得 分,丙得 分;(2)根据招聘简章,人事部将专业知识、民主评议二项得分按的比例确定各人成绩,成绩优者将被录用那么 将被录用,他的成绩为 分6、甲、乙两人在相同的条件下各射靶5次,每次射靶的成绩情况如图7所示1 2 3 4 5875643210(环数)(次)875643210(环数)(次)甲乙1 2 3 4 5(1)请你根据图中的数据填写下表:姓名平均数(环)众数(环)方 差甲6乙62.8(2)从平均数和方差相结合看,分析谁的成绩好些7、为应对全球经济危机,中国政府投资40000亿元人民币以拉动内需,5月21日国家发改委公布了40000亿元投资构成具体内容如下:消息来源于:廉租住房等保障性住房农村民生工程和基础设施铁路等重大基础设施建设和城市电网改造卫生、教育等社会事业发展自主创新和产业结构调整节能减排和生态建设工程汶川地震灾后恢复重建单位:亿元重 点 投 向资金测算廉租住房等保障性住房4000农村民生工程和基础设施3700铁路等重大基础设施建设和城市电网改造卫生、教育等社会事业发展1500节能减排和生态建设工程2100自主创新和产业结构调整3700汶川地震灾后恢复重建请你根据统计图表中所提供的信息,完成下列问题:(1)在统计表中,投向“铁路等重大基础设施建设和城市电网改造”的资金测算是 亿元,投向“汶川地震灾后恢复重建”的资金测算是 亿元;(2)在扇形统计图中,“卫生、教育等社会事业发展”部分所占的百分数是 ,“节能减排和生态建设工程”部分所占的百分数是 ;(3)统计表“资金测算”栏目下的七个数据中,中位数是 亿元,众数是 亿元;(4)在扇形统计图中,“廉租住房等保障性住房”部分所占的圆心角为 度8、某市对九年级学生进行了一次学业水平测试,成绩评定分A、B、C、D四个等第为了解这次数学测试成绩情况,相关部门从该市的农村、县镇、城市三类群体的学生中共抽取2 000名学生的数学成绩进行统计分析,相应数据的统计图表如下: 等第人数类别ABCD农村20024080县镇290132130城市24013248(注:等第A、B、C、D分别代表优秀、良好、合格、不合格)各类学生成绩人数比例统计表30%30%40%农村县镇城市各类学生人数比例统计图(1)请将上面表格中缺少的三个数据补充完整;(2)若该市九年级共有60 000名学生参加测试,试估计该市学生成绩合格以上(含合格)的人数n (六)用树状图或列表法求概率;1、甲袋中有三个红球,分别标有数字1,2,3;乙袋中有3个白球,分别标有数字2,3,4。这些球除颜色和数字外完全相同,小明先从甲袋中随机摸出一个红球,再从乙袋中随机摸出一个红球,再从乙袋中随机摸出一个白球,请画出树状图,并求摸得的两球数字相同的概率。2、如图所示,甲、乙两人在玩转盘游戏时,准备了两个可以自由转动的转盘,每个转盘被分成面积相等的几个扇形,并在每一个扇形内标上数字游戏规则:同时转动两个转盘,当转盘停止后,指针所指区域的数字之和为0时,甲获胜;数字之和为1时,乙获胜(如果指针恰好指在分割线上,那么重转一次,直到指针指向某一区域为止)1243AB(第2题图)(1)用树状图或列表法求乙获胜的概率;(2)这个游戏规则对甲乙双方公平吗?请判断并说明理由3、将分别标有数字1,3,5,8的四张质地、大小完全一样的卡片背面朝上放在桌面上,随机抽取一张作为个位上的数字(不放回),再抽取一张作为十位上的数字.(1) 请你利用树状图或列表法,说明能组成哪些两位数?(2)求抽取到的两位数恰好是18的概率.4、不透明的口袋里装有白、黄、蓝三种颜色的乒乓球(除颜色外其余都相同),其中白球有2个,黄球有1个,现从中任意摸出一个是白球的概率为.(1)求袋中蓝球的个数;(2)第一次任意摸出一个球(不放回),第二次再摸出一个球,请用树状图或列表法,求两次摸到都是白球的概率5、四张大小、质地均相同的卡片上分别标有1,2,3,4现将标有数字的一面朝下扣在桌子上,然后由小明从中随机抽取一张(不放回),再从剩下的3张中随机取第二张(1)用画树状图的方法,列出小明前后两次取得的卡片上所标数字的所有可能情况;(2)求取得的两张卡片上的数字之积为奇数的概率6、在一个不透明的盒子里,装有四个分别标有数字1,2,3,4的小球,它们的形状、大小、质地等完全相同.小明先从盒子里随机取出一个小球,记下数字为x;放回盒子摇匀后,再由小华随机取出一个小球,记下数字为y.(1)用列表法表示出(x,y)的所有可能出现的结果;(2)求小明、小华各取一次小球所确定的点(x,y)落在反比例函数的图象上的概率;(3)求小明、小华各取一次小球所确定的数x、y满足的概率(七)旋转、平移、用相似知识求线段长度;1、如图,在ABC和ADE中,点E在BC边上,BAC=DAE,B=D,AB=AD(1)求证:ABCADE;(2)如果AEC=75,将ADE绕着点A旋转一个锐角后与ABC重合,求这个旋转角的大小2、如图5,在ABC中,BCAC, 点D在BC上,且DCAC,ACB的平分线CF交AD于F,点E是AB的中点,连结EF.(1)求证:EFBC.(2)若四边形BDFE的面积为6,求ABD的面积.DABC(第3题图)3、如图,在梯形ABCD中,ADBC,B=ACD请再写出图中另外一对相等的角;若AC=6,BC=9,试求梯形ABCD的中位线的长度。4、如图,在直角三角形ABC中,ACB=90,AC=BC=10,将ABC绕点B沿顺时针方向旋转90得到A1BC1(1)线段A1C1的长度是_,CBA1的度数是_(2)连接CC1,求证:四边形CBA1C1是平行四边形5、如图,小慧同学把一个正三角形纸片(即OAB)放在直线l1上OA边与直线l1重合,然后将三角形纸片绕着顶点A按顺吋针方向旋转120,此时点O运动到了点O1处,点B运动到了点B1处;小慧又将三角形纸片AO1B1,绕点B1按顺吋针方向旋转 120,此时点A运动到了点A1处,点O1运动到了点O2处(即顶点O经过上述两次旋转到达O2处)小慧还发现:三角形纸片在上述两次旋转的过程中顶点O运动所形成的图形是两段圆弧,即OO1和O1O2,顶点O所经过的路程是这两段圆弧的长度之和,并且这两段圆弧与直线l1围成的图形面积等于扇形A001的面积、AO1B1的面积和扇形B1O1O2的面积之和小慧进行类比研究:如图,她把边长为1的正方形纸片0ABC放在直线l2上,0A边与直线l2重合,然后将正方形纸片绕着顶点A按顺时针方向旋转90,此时点O运动到了点O1处(即点B处),点C运动到了点C1处,点B运动到了点B2处,小慧又将正方形纸片 AO1C1B1绕顶点B1按顺时针方向旋转90,按上述方法经过若干次旋转后,她提出了如下问题:问题:若正方形纸片0ABC按上述方法经过3次旋转,求顶点0经过的路程,并求顶点O在此运动过程中所形成的图形与直线l2围成图形的面积;若正方形纸片OABC按上述方法经过5次旋转求顶点O经过的路程;问题:正方形纸片OABC按上述方法经过多少次旋转,顶点0经过的路程是41+2022?6、在平面直角坐标系中,已知ABC三个顶点的坐标分别为A(1,2),B(3,4),C(2,9)(1)画出ABC,并求出AC所在直线的解析式(2)画出ABC绕点A顺时针旋转90后得到的A1B1C1,并求出ABC在上述旋转过程中扫过的面积 7、设A1B1C1的面积是S1,A2B2C2的面积为S2(S1S2),当A1B1C1A2B2C2,且0.3S1S20.4时,则称A1B1C1与A2B2C2有一定的“全等度”如图,已知梯形ABCD,ADBC,B=30,BCD=60,连接AC(1)若AD=DC,求证:DAC与ABC有一定的“全等度”;(2)你认为:DAC与ABC有一定的“全等度”正确吗?若正确,说明理由;若不正确,请举出一个反例说明8、如图,在直角坐标系中,点A的坐标为(0,8),点 B(b,t)在直线x=b上运动,点D、E、F分别为OB、0A、AB的中点,其中b是大于零的常数(1)判断四边形DEFB的形状并证明你的结论;(2)试求四边形DEFB的面积S与b的关系式;(3)设直线x=b与x轴交于点C,问:四边形DEFB能不能是矩形?若能求出t的值;若不能,说明理由9、如图,在RtABC中,C=90,AB=10cm,AC:BC=4:3,点P从点A出发沿AB方向向点B运动,速度为1cm/s,同时点Q从点B出发沿BCA方向向点A运动,速度为2cm/s,当一个运动点到达终点时,另一个运动点也随之停止运动(1)求AC、BC的长;(2)设点P的运动时间为x(秒),PBQ的面积为y(cm2),当PBQ存在时,求y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(3)当点Q在CA上运动,使PQAB时,以点B、P、Q为定点的三角形与ABC是否相似,请说明理由;(4)当x=5秒时,在直线PQ上是否存在一点M,使BCM得周长最小,若存在,求出最小周长,若不存在,请说明理由10、在矩形ABCD中,点P在AD上,AB=2,AP=1将直角尺的顶点放在P处,直角尺的两边分别交AB,BC于点E,F,连接EF(如图)(1)当点E与点B重合时,点F恰好与点C重合(如图),求PC的长;(2)探究:将直尺从图中的位置开始,绕点P顺时针旋转,当点E和点A重合时停止在这个过程中,请你观察、猜想,并解答:tanPEF的值是否发生变化?请说明理由;直接写出从开始到停止,线段EF的中点经过的路线长11、阅读下面材料:小伟遇到这样一个问题,如图1,在梯形ABCD中,ADBC,对角线AC,BD相交于点O若梯形ABCD的面积为1,试求以AC,BD,AD+BC的长度为三边长的三角形的面积小伟是这样思考的:要想解决这个问题,首先应想办法移动这些分散的线段,构造一个三角形,再计算其面积即可他先后尝试了翻折,旋转,平移的方法,发现通过平移可以解决这个问题他的方法是过点D作AC的平行线交BC的延长线于点E,得到的BDE即是以AC,BD,AD+BC的长度为三边长的三角形(如图2)参考小伟同学的思考问题的方法,解决下列问题:如图3,ABC的三条中线分别为AD,BE,CF(1)在图3中利用图形变换画出并指明以AD,BE,CF的长度为三边长的一个三角形(保留画图痕迹);(2)若ABC的面积为1,则以AD,BE,CF的长度为三边长的三角形的面积等于_12、在平面直角坐标系中,O为坐标原点(1)已知点A(3,1),连接OA,平移线段OA,使点O落在点B设点A落在点C,作如下探究:探究一:若点B的坐标为(1,2),请在图1中作出平移后的像,则点C的坐标是_;连接AC,BO,请判断O,A,C,B四点构成的图形的形状,并说明理由;探究二:若点B的坐标为(6,2),按探究一的方法,判断O,A,B,C四点构成的图形的形状(温馨提示:作图时,别忘了用黑色字迹的钢笔或签字笔描黑喔!)(2)通过上面的探究,请直接回答下列问题:若已知三点A(a,b),B(c,d),C(a+c,b+d),顺次连接O,A,C,B,请判断所得到的图形的形状;在的条件下,如果所得到的图形是菱形或者是正方形,请选择一种情况,写出a,b,c,d应满足的关系式13、如图,已知ABC的面积为3,且AB=AC,现将ABC沿CA方向平移CA长度得到EFA(1)求四边形CEFB的面积;(2)试判断AF与BE的位置关系,并说明理由;(3)若BEC=15,求AC的长中考数学常考考点(七)n (八)应用题(不等式组、方程组、分式方程)、猜想验证;1、某班将举行“庆祝建党90周年知识竞赛”活动,班长安排小明购买奖品,下面两图是小明买回奖品时与班长的对话情境:买了两种不同的笔记本共40本,单价分别为5元和8元,我领了300元,现在找回68元.你肯定搞错了!(第24题图1)哦!我把自己口袋里的13元一起当作找回的钱款了.这就对了!(第24题图2)请根据上面的信息,解决问题:(1)试计算两种笔记本各买了多少本? (2)请你解释:小明为什么不可能找回68元?2、2008年漳州市出口贸易总值为22.52亿美元,至2010年出口贸易总值达到50.67亿美元,反映了两年来漳州市出口贸易的高速增长(1)求这两年漳州市出口贸易的年平均增长率;(2)按这样的速度增长,请你预测2011年漳州市的出口贸易总值3、 某高科技公司根据市场需求,计划生产A、B两种型号的医疗器械,其部分信息如下:型号AB成本(万元/ 台)2025售价(万元/ 台)2430信息一:A、B两种型号的医疔器械共生产80台信息二:该公司所筹生产医疗器械资金不少于1800万元,但不超过1810万元且把所筹资金全部用于生产此两种医疗器械信息三:A、B两种医疗器械的生产成本和售价如下表:根据上述信息解答下列问题:(1)该公司对此两种医疗器械有哪-几种生产方案?哪种生产方案能获得最大利润?(2)根据市场调查,-每台A型医疗器械的售价将会提高万元()每台A型医疗器械的售价不会改变该公司应该如何生产可以获得最大利润?4、某产品第一季度每件成本为50元,第二、三季度每件产品平均降低成本的百分率为(1)请用含的代数式表示第二季度每件产品的成本;(2)如果第三季度该产品每件成本比第一季度少95元,试求的值;(3)该产品第二季度每件的销售价为60元,第三季度每件的销售价比第二季度有所下降,若下降的百分率与第二、三季度每件产品平均降低成本的百分率相同,且第三季度每件产品的销售价不低于48元,设第三季度每件产品获得的利润为元,试求与的函数关系式,并利用函数图象与性质求的最大值(注:利润=销售价-成本)5、如图,等腰梯形花圃ABCD的底边AD靠墙,另三边用长为40米的铁栏杆围成,设该花圃的腰AB的长为x米.(1)请求出底边BC的长(用含x的代数式表示);(2)若BAD=60, 该花圃的面积为S米2.求S与x之间的函数关系式(要指出自变量x的取值范围),并求当S=时x的值;如果墙长为24米,试问S有最大值还是最小值?这个值是多少?6、供电局的电力维修工甲、乙两人要到45千米远的A地进行电力抢修甲骑摩托车先行,t(t0)小时后乙开抢修车载着所需材料出发(1)若t(小时),抢修车的速度是摩托车的1.5倍,且甲、乙两人同时到达,求摩托车的速度;(2)若摩托车的速度是45千米/小时,抢修车的速度是60千米/小时,且乙不能比甲晚到则t的最大值是多少?7、某种新产品进价是120元,在试销阶段发现每件售价(元)与产品的日销量(件)始终存在下表中的数量关系:(1)请你根据上表所给数据表述出每件售价提高的数量(元)与日销量减少的数量(件)之间的关系(2)在不改变上述关系的情况下,请你帮助商场经理策划每件商品定价为多少元时,每日盈利可达到1 600元?8、“512”四川汶川大地震的灾情牵动全国人民的心,某市、B两个蔬菜基地得知四川C、D两个灾民安置点分别急需蔬菜240吨和260吨的消息后,决定调运蔬菜支援灾区已知蔬菜基地有蔬菜200吨,B蔬菜基地有蔬菜300吨,现将这些蔬菜全部调往C、D两个灾民安置点从A地运往C、D两处的费用分别为每吨20元和25元,从B地运往C、D两处的费用分别为每吨15元和18元设从B地运往C处的蔬菜为x吨(1)请填写下表,并求两个蔬菜基地调运蔬菜的运费相等时x的值;总计200吨x吨300吨总计240吨260吨500吨(2)设、B两个蔬菜基地的总运费为w元,写出w与x之间的函数关系式,并求总运费最小的调运方案;O123x(万元)12.7y(倍)4.29、武夷山市某茶厂生产某品牌茶叶,它的成本价是每千克180元,售价是每千克230元,年销售量为10000千克随着产量增加,为了扩大销售量,增加效益,公司决定拿出一定量的资金做广告根据市场调查,若每年投入广告费为(万元)时,产品的年销售量将是原销售量的倍,且与之间的关系如图所示,可近似看作是抛物线的一部分(1)根据图象提供的信息,求与之间的函数关系式;(2)求年利润(万元)与广告费(万元)之间的函数关系式; (年利润年销售总额成本费广告费)(3)问广告费(万元)在什么范围内,公司获得的年利润(万元)随广告费的增大而增多?10、永定土楼是世界文化遗产“福建土楼”的组成部分,是闽西的旅游胜地. “永定土楼”模型深受游客喜爱. 图中折线(ABCDx轴)反映了某种规格土楼模型的单价y(元)与购买数量x(个)之间的函数关系. (1)求当10x20时,y与x的函数关系式;(2)已知某旅游团购买该种规格的土楼模型 总金额为2625元,问该旅游团共购买这种土楼模型多少个?(总金额=数量单价)11、为了抓住世博会商机,某商店决定购进A、B两种世博会纪念品若购进A种纪念品10件,B种纪念品5件,需要1000元;若购进A种纪念品5件,B种纪念品3件,需要550元 (1)求购进A、B两种纪念品每件各需多少元? (2)若该商店决定拿出1万元全部用来购进这两种纪念品,考虑市场需求,要求购进A种纪念品的数量不少于B种纪念品数量的6倍,且不超过B种纪念品数量的8倍,那么该商店共有几种进货方案? (3)若销售每件A种纪念品可获利润20元,每件B种纪念品可获利润30元,在第(2)问的各种进货方案中,哪一种方案获利最大?最大利润是多少元?CABn (九)弧长的计算;1、 如图,三角板中,三角板绕直角顶点逆时针旋转,当点的对应点落在边的起始位置上时即停止转动,则点转过的路径长为 2、已知一个半圆形工件,未搬动前如图所示,直径平行于地面放置,搬动时为了保护圆弧部分不受损伤,先将半圆作如图所示的无滑动翻转,使它的直径紧贴地面,再将它沿地面平移50m,半圆的直径为4m,则圆心O所经过的路线长是 m。(结果用表示)BAOC图4OOOOl3、如图4,AB是O的切线,半径OA=2,OB交O于C, B30,则劣弧的长是 (结果保留)(第5题)图54、以数轴上的原点为圆心,为半径的扇形中,圆心角,另一个扇形是以点为圆心,为半径,圆心角,点在数轴上表示实数,如图5.如果两个扇形的圆弧部分(和)相交,那么实数的取值范围是 5、如图,在中,是边上一点,以为圆心的半圆分别与、边相切于、两点,连接.已知,.求:(1);(2)图中两部分阴影面积的和. 6、已知AOB=60,半径为3cm的P沿边OA从右向左平行移动,与边OA相切的切点记为点C.(1)P移动到与边OB相切时(如图),切点为D,求劣弧的长;(2)P移动到与边OB相交于点E,F,若EF=cm,求OC的长.AOABCDAxAyxA7、已知:如图,有一块含的直角三角板的直角边长的长恰与另一块等腰直角三角板的斜边的长相等,把该套三角板放置在平面直角坐标系中,且.(1)若双曲线的一个分支恰好经过点,求双曲线的解析式;(2)若把含的直角三角板绕点按顺时针方向旋转后,斜边恰好与轴重叠,点落在点,试求图中阴影部分的面积.8、 如图,CD切O于点D,连结OC,交O于点B,过点B作弦ABOD,点E为垂足,已知O的半径为10,sinCOD=(1)求弦AB的长;(2)CD的长;(3)劣弧AB的长9、如图,AB是O的直径,弦DE垂直平分半径OA,C为垂足,弦DF与半径OB相交于点P,连结EF、EO,若DE=,DPA=45.(1)求O的半径; (2)求图中阴影部分的面积. 5、 已知,一个圆形电动砂轮的半径是,转轴长是砂轮未工作时停靠在竖直的档板上,边缘与档板相切于点现在要用砂轮切割水平放置的薄铁片(铁片厚度忽略不计,是切痕所在的直线)(1)在图的坐标系中,求点与点的坐标;(2)求砂轮工作前后,转轴旋转的角度和圆心转过的弧长图图注:图是未工作时的示意图,图是工作前后的示意图10、如图,已知AB是O的弦,半径OA2cm,AOB120.(1) 求tanOAB的值(2) 计算S(3) O上一动点P从A点出发,沿逆时针方向运动,当SS时,求P点所经过的弧长(不考虑点P与点B重合的情形)11、 在O中,AB为O的直径,AC是弦,(1)求AOC的度数;(2)在图1中,P为直径BA延长线上的一点,当CP与O相切时,求PO的长;图2MOBACACOPB图1(3) 如图2,一动点M从A点出发,在O上按逆时针方向运动,当时,求动点M所经过的弧长AOBDC(第12题)12、如图,点在的直径的延长线上,点在上,(1)求证:是的切线;(2)若的半径为3,求的长(结果保留)(第1题)(十)直线与圆的位置关系。 1、如图,ABC中,以BC为直径的圆交AB于点D,ACD=ABC(1)求证:CA是圆的切线;(2)若点E是BC上一点,已知BE=6,tanABC=,tanAEC=,求圆的直径2、如图,AB为O的直径,BC为O的切线,AC交O于点E,D 为AC上一点,AOD=C(1)求证:ODAC;CPBOAD(第3题)(2)若AE=8,求OD的长3、已知:如图,中,以为直径的交于点,于点(1)求证:是的切线;(2)若,求的值4、如图,在ABC中,AB=AC,以AB为直径的O分别交BC、AC于D、E两点,过点D作DFAC,垂足为点F(1)求证:DF是O的切线;(2)若,DF=2,求的长.5、如图,在RtABC中,C=90,O、D分别为AB、BC上的点经过A、D两点的O分别交AB、AC于点E、F,且D为的中点(1)(4分)求证:BC与O相切;(2)(4分)当AD= ;CAD=30时求的长,6、已知:如图,O为ABC的外接圆,BC为O的直径,BA平分CBE,ADBE,垂足为D.(1)求证:AD为O的切线;COBADMEN(2)若AC=,tanABD=2,求O的直径。7、已知,如图,直线MN交O于A,B两点,AC是直径,AD平分CAM交O于D,过D作DEMN于E(1)求证:DE是O的切线;(2)若cm,cm,求O的半径.ODCBA(第8题图)8、在RtACB中,C=90,AC=3cm,BC=4cm,以BC为直径作O交AB于点D.(1)求线段AD的长度;(2)点E是线段AC上的一点,试问当点E在什么位置时,直线ED与O相切?请说明理由.DCOABE9、已知:如图,在中,点在上,以为圆心,长为半径的圆与分别交于点,且(1)判断直线与的位置关系,并证明你的结论;(2)若,求的长 (第10题)ABQOPNM10、如图,已知的半径为6cm,射线经过点,射线与相切于点两点同时从点出发,点以5cm/s的速度沿射线方向运动,点以4cm/s的速度沿射线方向运动设运动时间为s(1)求的长;(2)当为何值时,直线与相切?11、如图8,矩形的边、分别与相切于点、,. (1)求的长;(2)若,直线分别交射线、于点、,将直线沿射线方向平移,设点到直线的距离为,当时,请判断直线与的位置关系,并说明理由12、如图,已知直线交O于A、B两点,AE是O的直径,点C为O上一点,且AC平分PAE,过C作,垂足为D.(1) 求证:CD为O的切线;(2) 若DC+DA=6,O的直径为10,求AB的长度.13、如图,在平面直角坐标系xOy中,O交x轴于A、B两点,直线FAx轴于点A,点D在FA上,且DO平行O的弦MB,连DM并延长交x轴于点C.(1)判断直线DC与O的位置关系,并给出证明;(2)设点D的坐标为(-2,4),试求MC的长及直线DC的解析式.中考数学常考考点(八)n (十一)勾股定理、中位线;1、如图,OABC是一个长方形纸片,其中OA=8,OC=4,通过折叠使得C点与A点重合,折痕为EF(1)求出OE的长度(2)试猜想四边形AFCE的形状,并证明(3)EF所在的直线,是否存在一动点P,使得|PB-PC|的值最大,如果不存在请说明理由;若存在求出点P的坐标EDCBA图22、如图28,C为线段BD上一动点,分别过点B、D作ABBD,EDBD,连接AC、EC.已知AB=5,DE=1,BD=8,设CD=x.(1)用含x的代数式表示ACCE的长;(2)请问点C满足什么条件时,ACCE的值最小?(3)根据(2)中的规律和结论,请构图求出代数式的最小值.勾股定理的使用:a, 寻找直角三角形,b,直角三角形中可以用勾股定理列方程求线段的长。B:中位线:三角形中已知中点可以通过作第三边的平行线(或者连结两边的中点)得到中位线,利用中位线平行于第三边并且等于第三边的一半解题。:梯形中已知一腰的中点可以通过作底边的平行线(或者连结两腰的中点)得到中位线,利用梯形的中位线平行于底边并且等于两底边和的一半解题。C:解答题中中位线一般不单独考,通常都是结合其他的知识点进行综合考查,大部分都是通过以上的辅助线的作法,应用性质解题。n (十二)一次函数、一次方程和不等式(利润最大化、待定系数、面积、数形结合、分类讨论);AODCMByx1、如图,直线y2x2与x轴、y轴分别交于A、B两点,将OAB绕点O逆时针方向旋转90后得到OCD(1)填空:点C的坐标是(_ ,_ ),点D的坐标是(_ ,_ );(2)设直线CD与AB交于点M,求线段BM的长;(3)在y轴上是否存在点P,使得BMP是等腰三角形?若存在,请求出所有满足条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由2、已知一次函数与反比例函数的图象相交于点A(,m)、B(,n).(1)求一次函数的关系式;55-5-5A1AOxyy=x(第3题图)(2)在给定的直角坐标系中画出这两个函数的图象,并根据图象回答:当x为何值时,一次函数的值大于反比例函数的值?3、如图,在方格纸中建立直角坐标系,已知一次函数的图象与反比例函数的图象相交于点A(5,1)和A1.(1)求这两个函数的关系式;(2)由反比例函数的图象特征可知:点A和A1关于直线yx对称.请你根据图象,填写点A1的坐标_及时x的取值范围_.4、周六上午8:00小明从家出发,乘车1小时到郊外某基地参加社会实践活动,在基地活动2.2小时后,因家里有急事,他立即按原路以4千米/时的平均速度步行返回同时爸爸开车从家出发沿同一路线接他,在离家28千米处与小明相遇。接到小明后保持车速不变,立即按原路返回设小明离开家的时间为x小时,小名离家的路程y (干米) 与x (小时)之间的函致图象如图所示,(1)小明去基地乘车的平均速度是_千米/小时,爸爸开车的平均速度应是_千米/小时;(2)求线段CD所表示的函敛关系式;(3)问小明能否在12:0 0前回到家?若能,请说明理由:若不能,请算出12:00时他离家的路程,5、已知:直线y=kx(k0)经过点(3,-4).(1)求k的值;(2)将该直线向上平移m(m0)个单位,若平移后得到的直线与半径为6的O相离(点O为坐标原点),试求m的取值范围.6、点A,B,C,D的坐标如图,求直线AB与直线CD的交点坐标7、已知:一次函数的图象经过M(0,2),(1,3)两点 (l) 求k、b的值; (2) 若一次函数的图象与x轴的交点为A(a,0),求a的值8、在平面直角坐标系中,过一点分别作坐标轴的垂线,若与坐标轴围成矩形的周长与面积相等,则这个点叫做和谐点.例如,图中过点分别作轴,轴的垂线,与坐标轴围成矩形的周长与面积相等,则点是和谐点.(1)判断点是否为和谐点,并说明理由;(2)若和谐点在直线上,求点的值.9、如图8,在平面直角坐标系中,、均在边长为1的正方形网格格点上.(1)求线段所在直线的函数解析式,并写出当时,自变量图8的取值范围;(2)将线段绕点逆时针旋转,得到线段,请在答题卡指定位置画出线段.若直线的函数解析式为,则随的增大而 (填“增大”或“减小”).空调机电冰箱甲连锁店200170乙连锁店16015010、某商业集团新进了40台空调机,60台电冰箱,计划调配给下属的甲、乙两个连锁店销售,其中70台给甲连锁店,30台给乙连锁店两个连锁店销售这两种电器每台的利润(元)如下表:设集团调配给甲连锁店x台空调机,集团卖出这100台电器的总利润为y(元)(1)求y关于x的函数关系式,并求出x的取值范围;(2)为了促销,集团决定仅对甲连锁店的空调机每台让利a元销售,其他的销售利润不变,并且让利后每台空调机的利润仍然高于甲连锁店销售的每台电冰箱的利润,问该集团应该如何设计调配方案,使总利润达到最大?11、某工厂在生产过程中要消耗大量电能,消耗每千度电产生利润与电价是一次函数关系,经过测算,工厂每千度电产生利润y(元/千度)与电价x(元/千度)的函数图象如图:(1)当电价为600元千度时,工厂消耗每千度电产生利润是多少?(2)为了实现节能减排目标,有关部门规定,该厂电价x(元/千度)与每天用电量m(千度)的函数关系为x=10m+500,且该工厂每天用电量不超过60千度,为了获得最大利润,工厂每天应安排使用多少度电?工厂每天消耗电产生利润最大是多少元?12、如图所示,四边形OABC是矩形,点A、C的坐标分别为(3,0),(0,1),点D是线段BC 上的动点(与端点B、C不重合),过点D作直线y=12x+b交折线OAB于点E(1)记ODE的面积为S,求S与b的函数关系式;(2)当点E在线段0A上时,且tanDEO=12若矩形OABC关于直线DE的对称图形为四边形O1A1B1C1,试探究四边形O1A1B1C1与矩形OABC的重叠部分的面积是否发生变化,若不变,求出该重叠部分的面积;若改变,请说明理由中考数学常考考点(九)n (十三)反比例函数(待定系数、数形结合、分类讨论、内切圆半径与三角形面积关系);1、已知反比例函数(为常数,)的图象经过点P(3,3),O为坐标原点。(1)求的值;(2)过点P作PMx轴于M,若点P在反比例函数图象上,并且,试求Q点的坐标。2、我们容易发现:反比例函数的图象是一个中心对称图形.你可以利用这一结论解决问题.如图,在同一直角坐标系中,正比例函数的图象可以看作是:将轴所在的直线绕着原点逆时针旋转度角后的图形.若它与反比例函数的图象分别交于第一、三象限的点、,已知点、.(1)直接判断并填写:不论取何值,四边形的形状一定是 ;(2)当点为时,四边形是矩形,试求、和有值;观察猜想:对中的值,能使四边形为矩形的点共有几个?(3)试探究:四边形能不能是菱形?若能, 直接写出B点的坐标, 若不能, 说理.3、如图,将矩形OABC放在直角坐际系中,O为坐标原点点A在x轴正半轴上点E是边AB上的个动点(不与点A、N重合),过点E的反比例函数的图象与边BC交于点F。OyxBA(1)若OAE、OCF的而积分别为且,求k的值:(2)若OA=20C=4问当点E运动到什么位置时 四边形OAEF的面积最大其最大值为多少?4、如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于两点 (1)试确定上述反比例函数和一次函数的表达式;(2)求的面积(第6题)5、已知RtABC的斜边AB在平面直角坐标系的x轴上,点C(1,3)在反比例函数y = 的图象上,且sinBAC= (1)求k的值和边AC的长;(2)求点B的坐标6、如图,正比例函数的图象与反比例函数在第一象限的图象交于点,过点作轴的垂线,垂足为,已知的面积为1.(1)求反比例函数的解析式;(2)如果为反比例函数在第一象限图象上的点(点与点不重合),且点的横坐标为1,在轴上求一点,使最小. 7、如图,已知一次函数ykxb的图象交反比例函数(x0)图象于点A、B,交x轴于点C(1)求m的取值范围;(2)若点A的坐标是(2,4),且,求m的值和一次函数的解析式;8、 如图,已知反比例函数的图象经过点(,8),直线经过该反比例函数图象上的点Q(4,) (1)求上述反比例函数和直线的函数表达式; (2)设该直线与轴、轴分别相交于A 、B两点,与反比例函数图象的另一个交点为P,连结0P、OQ,求OPQ的面积9、如图,在直角坐标系中,O为坐标原点已知反比例函数y=kx(k0)的图象经过点A(2,m),过点A作ABx轴于点B,且AOB的面积为12(1)求k和m的值;(2)点C(x,y)在反比例函数y=kx的图象上,求当1x3时函数值y的取值范围;(3)过原点O的直线l与反比例函数y=kx的图象交于P、Q两点,试根据图象直接写出线段PQ长度的最小值10、如图,一次函数y=k1x+b的图象经过A(0,2),B(1,0)两点,与反比例函数y=k2

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