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2013学年嘉定区民办随迁子女小学“文明礼仪先进中队”登记表集体名称 学校 民办庆宁小学 中队 五一中队集体人数43所在年级五一中队长姓 名李孟茹辅导员姓 名吴芳春学校地址嘉定江桥镇封浜村638号邮 编201812电 话59131162主要事迹 德育是学校教育的一朵奇葩,少先队是酝育它的一块沃土。学校教育的目的是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。小学阶段又是少年儿童长身体、长知识的重要时期,是对他们进行德育情操、心理品质和行为习惯养成教育的最佳时期。多姿多彩的少先队活动正是对学校德育教育的有利配合。五一中队充分利用中队活动的有利时机,注重继承和发扬少先队优良传统,积极开展各种活动,努力为队员提供宽松的发展空间,在尝试学会负责,在参与中发展自我。一、以身作则,以德治队。在队员的心目中,辅导员老师是社会规范,道德的化身,在自己的成长道路中总是自觉和不自觉地模仿自己的老师,从老师的言谈举止中发展其性格,从品行中形成其品德。身教重于言教。做好示范是辅导员做好德育工作的必要条件。每次升国旗时,立正站好,行庄严的注目礼,全体队员也都会立正敬礼,懂得尊敬国旗是爱国的一种表现。凡是让队员做到的,自己先做到,做好,各方面严格要求自己,成为学生的表率,做到以德治队。二、放开双手,让爱起航。给队员角色,让队员成长,引导队员们在中队集体生活中做主人,去寻找一个岗位,体验一种角色享受为集体与队友们服务的快乐。在工作中,放手让队员们干起来。让他们在实践活动中磨练小主人翁的意识。班队干部实行民主评选与轮换制。自主推选,竞选演讲,民主投票。“干部是人民的公仆”,我们中队还出台了队干部考核制度,实行末位淘汰制。互帮互助,团结向上。 我们中队有队员43名,从开学起就重视团队精神和集体荣誉感的培养。召开主题队会,“关爱身边的人”,讨论如何帮助我们身边需要帮助的人,通过队会,队员们了解了同学的困难,提出了援助方案,为之添置学习用品,辅导作业,使之露出灿烂的笑容。每一次成绩的取得都是我们中队每一分子共同努力的成果,集体的力量是无穷的。三、主动参与,茁壮成长,环保小卫士在行动。我校提出争创生态绿色学校,争当环保小卫士口号,我中队积极开展“爱我校园”的保洁活动,在班队会上举行了“我为学校做什么”的主题队会,队员们个个争当环保小卫士,弯弯腰,捡起一片废纸,小队员们几个一组主动担任了宣传窗,花坛的保洁员,班内的门窗也被小队员们包干到户了。我们的教室是那样的整洁漂亮,一尘不染。文明礼仪伴我行,争做合格小公民。为配合学校争创行规示范学校,我中队举行了“文明使者在行动”的主题队会。我们身边有哪些不文明现象,不文明行为,应该如何改正?每一个角落,宣传小队的天使们把礼仪结合起来编成小品,向同学们宣传。在学校少先大队部的组织下,走向街头向叔叔阿姨们宣传养成良好道德习惯的重要性。快乐的雏鹰小队,经常帮助低年级小朋友打扫卫生,做好事。使队员们德,智,体,美,劳全面发展是辅导员的工作宗旨,在今后的工作中必须再接再厉,立足本身,开拓进取,让学生从丰富多彩的少先队活动中找到自信,在活动中休验成长的快乐。像一只只小小的雏鹰,在营造健康、向上、进取的蓝天中起飞。学校审批意见学校负责人:单位盖章:年 月 日区少工委审批意见盖 章年 月 日区文明办审批意见盖 章年 月 日注:本表一式三份,请于2014年3月20日前上交至青少年活动中心304办公室。附件3:2013学年嘉定区民办随迁子女小学“文明礼仪之星”登记表嘉定江桥镇民办庆宁小学 学校 五一(向日葵)中队姓 名李孟茹性别女出生年月20030719民 族汉健康状况健康现任职务副班长家庭地址封浜村810号邮政编码201812联系电奖情况2012年第一学期获四年级“作文竞赛”三等奖。2012年第一学期获四年级“数学竞赛”三等奖。2013年第四届校园文化节获“女子一分钟跳绳”第一名。二年级至五年级多次被评为“三好学生”、“学习标兵”、和“校园之星”奖。主要事迹李孟茹是五一中队的中队长,她勤奋向上、品学兼优,被评为文明礼仪之星光荣称号。她刻苦好学、勤奋上进,对待学习她一丝不苟,课堂上她积极思考、敢于质疑,大胆发问,并有一股可贵钻劲儿和韧劲儿。作为老师的小助手,她会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情。在家里,她尊重长辈、孝敬父母,经常承担力所能及的家务劳动。在学校,她见到老师会主动问好,帮助有困难的同学;她保持教室、校园整洁美丽,每天放学后主动义务打扫教室卫生。她酷爱读书,视书为最诚挚朋友。每逢节假日,就到市图书馆汲取知识的养分。她还喜欢把自己读过、最喜欢的故事讲给家人和同学听。阅读开阔了她的眼界,增进了她与同学们之间的友谊。她喜欢文娱,每逢学校文化艺术节,她积极带领队员们排练节目。她开朗大方,热情友好,能与每一位同学和谐相处。是同学们的好朋友,是老师的小助手。她在家是个好孩子,在校是个好学生,一步一个脚印,向着更美好的明天前进,以自己的实际行动来感染周围的同学,不断的超越
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