中考语文 古诗文知识梳理 文言文部分 第1篇 论语课件.ppt

知识梳理 第1篇论语 1 通假字 1 学而时习之 不亦说乎 通 意思为 2 诲女知之乎 通 意思为 3 是知也 通 意思为 说 悦 愉快 女 汝 人称代词 你 知 智 智慧 2 古今异义 1 有朋 f 自远方来古义 今义 2 温故而知新 可以 f 为师矣古义 今义 3 是知也古义 今义 志同道合的人 可以凭借 代词 此 这 朋友 表许可 表示肯定判断 3 一词多义 人不知 f 而不愠 温故而知新 知 f 之为知之 然后知松柏之后凋也 三人行 必有我师焉 有一言而可以终身行之者乎 1 知 2 行 理解 懂得 得到 明白 知道 走路 奉行 4 词类活用 1 名词用作状语学而时习之原意为 在文中的意思为 2 形容词用作名词温故 f 而知新 f 原意为 在文中的意思为 原意为 在文中的意思为 时常地 时间 旧的 新的 学过的知识 旧的知识 新的理解与 体会 3 形容词的意动用法不耻 f 下问原意为 在文中的意思为 以 为耻 羞耻 5 重点实词 1 学而时习之时习 2 人不知而不愠愠 3 吾日三省吾身日 三 省 生气 发怒 每天 泛指多次 反省 时常地复习 sj 时 意思为 按时 4 与朋友交而不信乎信 5 传不习乎传 6 学而不思则罔罔 7 思而不学则殆殆 8 诲女知之乎诲 f 真诚 诚实 老师传授的知识 迷惑 意思是感到迷茫而无所适从 有害 传授 9 择其善者而从之善 f 10 士不可以不弘毅弘毅 11 然后知松柏之后凋也凋 12 其恕乎恕 13 己所不欲 勿施于人欲 f 施 好的 这里指优点 刚强 勇毅 凋谢 指儒家的推己及人 仁爱待人 想要 希望 施加 强加 6 虚词的意义及用法 其不善者而改之 其恕乎 学而时习之 学而不思则罔 1 其 2 而 代词 代人 事或物 译为 他 们 的 它 们 的 她 们 的 副词 大概 也许 表示顺接关系 可译为 并且 而且 或不译 表示转折关系 可译为 但是 知之为知之 可以为师矣 4 学而时习之 5 思而不学则殆 3 为 作动词 译为 是 动词 做 代词 指学过的知识 连词 表示承接关系 可译为 就 7 特殊句式 1 是知也 提示 也 表判断语气 译文 这是聪明的 态度 判断句 2 择其善者而从之 其不善者而改之 提示 此句应为 择其善者而从之 择 其不善者而改之 省略谓语 择 译文 应当选择他们好的地方学习 对他们不好的地方 自己也有这方面的问题 就应该注意改正 省略句 8 关键句子翻译 1 学而时习之 不亦乐乎 课后习题 12山西 六盘水 学习并且按时复习 不也很快乐吗 2 人不知而不愠 不亦君子乎 11永州 10宁夏 即使 大家不了解 自己 也 并不生气 这 不也是 道德上 有修养的人吗 3 吾日三省吾身 课后习题 我每天多次反省自己 4 温故而知新 可以为师矣 课后习题 12齐齐哈尔 鸡西 温习学过的知识 可得到新的理解与体会 这种人 便可以做老师了 5 知之为知之 不知为不知 是知也 12山西 知道就是知道 不知道就是不知道 这就是聪明智慧 6 三人行 必有我师焉 课后习题 11六盘水 几个人 一同 走路 中间 一定有 可以当作 我老师 的人 7 士不可以不弘毅 任重而道远 10曲靖 士不可以不心胸开阔 意志坚强 因为 责任重大 道路遥远 8 己所不欲 勿施于人 课后习题 11六盘水 自己不愿意做的事情 不要强加给他人 9 成语积累不亦乐乎温故知新见贤思齐三人行 必有我师任重道远死而后已己所不欲 勿施于人 10 文章理解 1 从 有朋自远方来 不亦乐乎 这句话中 可以看出孔子怎样的交友原则和态度 11宁夏 原则 选择志同道合的人做朋友 态度 视交友为乐事 2 论语 在论述 学 与 思 的关系时 为何不先说 思而不学则殆 而是先说 学而不思则罔 说说你的理解 12宁夏 学 是 思 的先决条件 先学后思符合认知规律 3 请用自己的语言写出 三人行 必有我师焉 的原因 10吉林 每个人的优点和缺点是不同的 别人肯定有自己所不具备的特点 选择其中的优点去学习 对缺点则引以为戒 这就是以人为师 4 论语 中不少句子已经演变为成语 请写出4个 10曲靖 温故知新见贤思齐任重道远死而后已三人行 必有我师己所不欲 勿施于人等 5 中国古代曾有 半部 论语 治天下 的说法 今天我们阅读它同样获益匪浅 请写出初中课本 孔子语录 中一则成语或格言警句 12山西 示例 子曰 岁寒 然后知松柏之后凋也 6 本文是儒家修身之言 讲的是做人的道理 请任选一则 谈谈对你的启示 10曲靖 变式提问 孔子所说的 己所不欲 勿施于人 对我们为人处世有什么启示 10吉林 如 己所不欲 勿施于人 说的是自己不喜欢的言行 不要施加给别人 它告诉我们要学会宽容 不要强人所难 7 孔子提倡学习要与思考相结合 孙权认为 学习 但当