七年级政治上册 第2单元 第5课 第2框 发掘自己的潜能课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

发掘自己的潜能 学习目标 1 知道每个人都有巨大的潜能 且表现在多方面 2 认识潜能与特长的关系 3 知道开发潜能的一些方法 自学指导请同学们认真默读课文p51 53页内容 并在课本上划出相关答案 5分钟后 比谁能正确回答 1 人的潜能是多方面的 每个人至少有哪几个方面的智能 2 人的潜能和人的特长有什么关系 3 发掘自己潜能的途径有哪些 人的潜能是多方面的 一般包括哪些内容 一 认识自我的潜能 语言智能 音乐智能 传奇数学家华罗庚 中国现代数学家陈景润 数理逻辑智能 地球绕着太阳公转的同时 月球也在围绕着地球公转 空间智能 身体运动智能 人际交往智能 自我认识智能 唐太宗任人唯贤 他认为 以铜为镜 可以正衣冠 以古为镜 可以知兴替 以人为镜 可以明得失 人的潜能是多方面的 一般包括哪些方面 语言智能 音乐智能 数理逻辑智能 空间智能 身体运动智能 人际交往智能和自我认识智能 恩格斯能说20种语言 爱迪生做出2000项发明 茅盾能熟背整本 红楼梦 南京一名哑女 周婷婷能背 圆周率小数点1000多位 贝多芬在耳聋后 仍创作出大量优秀的音乐作品 人的潜能是巨大的 自学指导请同学们认真默读课文p51 53页内容 并在课本上划出相关答案 5分钟后 比谁能正确回答 1 人的潜能是多方面的 每个人至少有哪几个方面的智能 2 人的潜能和人的特长有什么关系 3 发觉自己潜能的途径有哪些 1 你有哪些特长 2 又有哪些潜能未被开发 特长是一个人已经表现出来的某方面的潜能 需要进一步去发挥 而许多未被发现的 不是你特长的地方 隐藏在角落里的潜能 正需要你努力去发掘 特长 潜能 自学指导请同学们认真默读课文p51 53页内容 并在课本上划出相关答案 5分钟后 比谁能正确回答 1 人的潜能是多方面的 每个人至少有哪几个方面的智能 2 人的潜能和人的特长有什么关系 3 发掘自己潜能的途径有哪些 二 发掘自己的潜能 如何发掘自己的潜能呢 从中你得到什么启发 二 发掘自己的潜能 1 经常给予自己积极的暗示 有利于提高自己的信心和勇气 能帮助我们发掘潜能 怎样理解他的话 2 在心中想象出一个比自己更好的 自我 形象 能够激励自己的斗志 有利于释放自己的潜能 找出自己的人生目的及终极目标 设计自我形象 即理想状态下的形象 确定自己的评价标准 找出人生的信念与策略 发挥潜能的四大配合因素 相关链接 知识拓展 体验发掘潜能的快乐活动 小游戏 口 字加两笔可以写出多少个汉字 目 田 旦 旧 白 甲 只 申 电由 四 囚 叶 石 右 兄 加 可司 号 另 叫 叽 叭 叼 叩召 当堂训练 5分钟 1 人正常时用了大脑的百分之十 还有百分之九十的大脑未使用 最优秀的科学家也最多用了不足百分之三十 这说明 a 人的潜能是十分巨大的b 人的脑力是很有限的c 人的大脑是复杂的d 以上都不正确2 疯狂英语的创始人李阳说 要学好英语就要大声朗读 并且每天都要对自己说yes ican 他的这种行为 属于发觉自己潜
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